坚持思想建党和制度治党同向发力。

坚持全面从严治党，必须以党章为根本遵循，把党的政治建设摆在首位，思想建党和制度治党同向发力。思想建党和制度治党同向发力，是对党的建设历史经验的深刻总结，丰富发展了马克思主义党建学说，具有重大理论价值和实践意义。推动全面从严治党向纵深发展，必须牢牢抓住思想建党和制度治党同向发力这个关键，不断推进党的建设新的伟大工程。

思想建党是我们党的独特优势。思想建党的根本任务，是解决好党员、干部世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。党员、干部生活在现实社会的各种复杂关系中，只有教育引导他们牢记党的宗旨，挺起共产党人的精神脊梁，才能解决好“总开关”问题，推动党和国家事业不断前进。

制度治党是全面从严治党的根本保证。我们党对制度建设重要性的认识，是随着党的建设实践不断发展而逐步深化的。从中国共产党诞生到新中国成立后的一段时间，我们党在领导制度、组织制度、工作制度等方面做了大量工作，但由于思想认识和历史条件的局限，制度建设和制度执行都不完善。

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把思想建党和制度治党紧密结合起来。管好治好我们这个拥有8900多万党员、在13亿多人口大国执政的党，不靠思想教育不行，光靠思想教育也不行；不靠制度不行，光靠制度也不行；必须坚持思想自律和制度他律有机统一。思想建设最终要落实到制度建设上，靠相应的制度来保证其长期、稳定地进行。

制度是由人制定和执行的，如果思想建设不到位，那么，既不可能制定出符合时代要求的党的建设制度，也不可能很好地贯彻落实这些制度，制度治党就会成为一句空话。要把思想建党和制度治党紧密结合起来，通过思想建党使党在思想理论上保持生机活力，解决党员、干部理想信念、价值追求问题；通过制度治党解决行为规范、约束监督问题，规范党员、干部的行为。

实践一再证明，制度治党离不开科学思想的引领，否则就会迷失方向、成效不彰；思想建党的成果和经常性要靠制度治党来保障和巩固，否则就难以为继，不能落地生根。在实际工作中，要注重克服思想建党和制度治党“两张皮”的问题，坚持二者一起部署、协同推进，做到刚柔并济、相得益彰，推动新时代全面从严治党向纵深发展。

1929年12月在福建省上杭县古田村召开的中国共产党红军第四军第九次代表大会（又称“古田会议”）上，毛泽东同志针对党和红军中存在的种种非无产阶级思想及其危害，提出了思想建党的原则，强调党员不但要在组织上入党，而且要在思想上入党，要经常注意用无产阶级思想改造和克服各种非无产阶级思想。这一重要思想，对我们党的建设产生了极为深远的影响。当前，我们党正在开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动是我党加强思想建设的又一重大举措。重温古田会议提出的思想建党原则，对于深入开展保持共产党员先进性教育活动，加强党的先进性建设，有着重要的借鉴作用和指导意义。
一、古田会议提出了思想建党的原则，开创了加强党的先进性建设的成功之路
（一）古田会议根据党所处的社会环境和党的自身特点提出了思想建党原则
1927年大革命失败后，中国共产党的工作重心由城市转入农村后，党员结构发生变化，农民和其他小资产阶级出身的党员占绝大多数。党面临着一个亟待解决的根本性问题：如何把农民和小资产阶级出身的革命分子改造成为无产阶级的先进战士，建设真正的无产阶级政党，保持党的先进性。以毛泽东同志为核心的党的第一代领导集体，把马克思主义建党理论同我们党的自身建设实践相结合，大胆探索，在古田会议上创造性地提出解决党所面临的紧迫问题，必须首先着重从思想上建党。思想建党原则的提出，开创了保持党的先进性的新思路。
（二）www.souquanme.com古田会议提出的思想建党原则的主要内容和深刻内涵
古田会议提出的思想建党原则，就是着重从思想上建党，抓住党内的主要矛盾，加强党内思想教育，采取灵活多样的方式，进行党的思想建设。具体包括：
一是提出着重从思想上建党，对于执行党的路线极为重要。《古田会议决议》（下称《决议》）开宗明义指出：“红军第四军的共产党内存在着各种非无产阶级思想，这对于执行党的正确路线妨碍极大，若不彻底纠正，则中国伟大革命斗争给予红军第四军的任务是必然担负不起来的。”①这就从关系党的政治路线和政治任务的高度，提出思想建设的重要性，把党的思想建设同执行党的路线紧密联系起来，揭示了思想建设是制定和实现政治路线的基础，为加强党的思想建设提供了理论依据。
二是提出思想建党www.souquanme.com必须抓住党内的主要矛盾。红四军党内存在的各种非无产阶级思想，《决议》认为，从本质上说，是无产阶级思想和非无产阶级思想，特别是小资产阶级思想之间的矛盾。为了解决这个矛盾，必须把思想建设放在首位。
三是提出思想建设的途径是加强党内教育。党内矛盾一般属于思想认识问题，解决思想认识问题主要是通过党内教育、提高党员的思想认识水平。古田会议把党内思想教育作为最迫切的任务，强调要有计划地进行党内教育。党内教育的根本任务是对党员进行马克思主义理论的教育和党的正确路线教育，使党员从理论上划清无产阶级同各种非无产阶级思想的界限，以无产阶级思想克服非无产阶级思想，提高党员的思想水平和政治水平。
四是提出党内思想教育的方法。《决议》规定的党内思想教育的方法，共有十八种，其中，开展批评与自我批评的方法，成为解决党内矛盾的有力武器。
总之，古田会议提出的思想建党原则，创造性地解决了在中国这个农业大国基础上建立的、以农民为主要成份的党如何保持先进性的问题，是中国特色党建理论的一个新创造，是对马克思列宁主义党建理论的重要发展，开创了加强党的先进性建设的成功之路
二、古田会议提出的思想建党原则，不论过去、现在，还是未来，都是保持党的先进性，加强党的建设的基本原则
古田会议虽然过去76年了，而会议提出的思想建党原则，却贯穿于党的建设的全过程，成为保持党的先进性的根本途径。今天，成为执政党的中国共产党，只有继续坚持古田会议提出的思想建党原则，紧紧抓住永葆先进性这个党建灵魂，才能进一步巩固执政基础，提高执政能力，保证党的事业继往开来。
首先，从思想上建党，是由党的先进性所决定的。从思想上建党，最根本的就是用无产阶级最先进的最科学的思想——马克思列宁主义去武装全党。古田会议提出的着重从思想上建党的原则，实质就是强调党员不但要在组织上入党，而且要在思想上入党，要经常用无产阶级思想改造各种非无产阶级思想。古田会议召开76年了，党面临的形势和任务发生了很大的变化，但党的性质并没有改变，党的先进性建设的根本任务也不会改变，着重从思想上建党的原则仍然要进一步坚持。
其次，从思想上建党，是党所处的国际国内环境对党的建设提出的要求。从国际上看，进入新世纪新阶段，各种思想文化相互激荡，各种矛盾错综复杂，敌对势力利用思想渗透、文化渗透对我国实施西化、分化的战略图谋没有改变。从国内来看，我们正处于改革开放和现代化建设的关键时期，全面建设小康社会任务繁重，社会利益关系更为复杂，新情况新问题层出不穷。国际国内的形势表明，机遇与挑战并存，抓住机遇迎接挑战，关键在于有一个先进的党来领搜趣网导，有一支发挥先锋模范作用的党员队伍。76年前古田会议召开时，党面临的任务是在经济落后的农村、艰苦的斗争环境以及小资产阶级思想包围中领导革命战争，党当时提出着重从思想上建党，保持了党的先进性，保证了党成功地领导人民夺取革命政权，建立了新中国。76年过去了，党面临的环境和任务都已经不同了，但不断提高党员的思想觉悟，发挥先锋战士的作用，保持党的先进性，保证党的战斗力这一自身建设的根本任务仍然未变。我们面临的思想建设的环境和任务，更加繁重和复杂。思想建党原则仍应牢牢坚持。
再次，从思想上建党，是党员队伍的现状提出的要求。党员是党的肌体的细胞和党的行为主体，党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。今天，总体来看，党员队伍的主流和基本面是好的。但由于种种原因，党员队伍中仍存在种种与保持先进性的要求不相适应、不相符合的问题。古田会议的一条成功经验是，着重从思想APBfXdIi上建党，解决党内的本质矛盾，用无产阶级思想改造各种非无产阶级的思想。我们正在进行的保持共产党员先进性教育活动，是加强党的思想建设，提高党员素质，保持党的先进性和党员队伍先进性的重大举措，是古田会议提出的思想建党原则的进一步发扬光大。
三、坚持古田会议提出的思想建党原则，是搞好先进性教育活动，保持党的先进性的重要保证
先进性是马克思主义政党的根本特征，是马克思主义政党的生命所系、力量所在，党的先进性建设因此成为马克思主义政党自身建设的根本任务。而思想建设是党的各项建设的基础和前提，是保持党的先进性的根本途径。古田会议提出的着重从思想上建党的原则，正是抓住了党的建设的这一关键问题。
古田会议以后，党为了贯彻思想建党原则，积极探索思想建党的有效方式，使着重从思想上建党落到实处。特别是党探索出的集中教育方式，成为保持党的先进性的一条成功经验。我们正在进行的在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是在我党又一重要时期开展的集中教育活动。今天，弘扬古田会议精神，就是要把思想建党原则与时代相联系，与实际相结合，着重抓好如下工作：
一是抓准思想建设的根本任务。抓准思想建设的根本任务关系到建设一个什么样的党和建党成效问题，这是古田会议最主要的内容，也是一条成功经验。我们的党是无产阶级政党，只有用无产阶级最先进的最科学的思想——马克思列宁主义去武装全党，才能保持先进性。马列主义的生命力在于同各国的实际相结合，不断地创新、不断地发展。抓准各个时期思想建设的根本任务，用不断创新的理论武装全党，保持党的先进性，是我们党的优良传统。新民主主义革命时期，在全党进行毛泽东思想教育活动，使全党达到了空前的统一和团结，为夺取抗日战争和解放战争的最终胜利提供了牢固的思想基础和政治保证。新中国成立后，坚持用毛泽东思想武装全党、教育群众，推动了社会主义建设的伟大历史进程。十一届三中全会以后，全党通过广泛深入地开展用邓小平理论武装全党、教育干部和人民的学习教育活动，使全党在新的基础上达到了空前的统一和团结，推进了建设中国特色社会主义的伟大进程。今天，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，目的就是要努力使全党的马克思主义理论水平得到新的提高，更好地用发展着的马克思主义指导新的实践。中央要求广大党员首先要学好理论，把是否用“三个代表”重要思想武装头脑、推动指导实践、推动工作，在掌握这一理论的基本观点、科学体系和精神实质是否有新进步，运用这一理论研究解决实际问题是否有新提高，作为检验这次教育活动的成效。可以看出，这次教育活动又一次抓准了思想建设的根本任务，体现了古田会议精神的发扬光大。
二是抓住党内的主要矛盾。抓住党内的主要矛盾并加以解决，是保持党的先进性，加强党的建设，尤其是思想建设的成功经验。古田会议强调要从思想上建党正是从科学分析党内的主要矛盾开始的。今天，党面临的环境虽然与古田会议时期不同，但党内仍然存在无产阶级和各种非无产阶级思想的矛盾。在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，也正是在充分调查研究、科学分析党内主要矛盾的基础上作出的重大举措。古田会议针对党内存在的思想问题，提出了学习马列主义理论，联系实际开展批评与自我我批评的党内教育方法来纠正错误思想，在很大程度上解决了党内存在的主要矛盾。批评与自我批评的武器成为健全党内生活、保持党的生机和活力的有力武器。在保持共产党员先进性教育活动中，要求广大党员拿起批评与自我批评的武器，既要勇于进行真诚的自我批评，又要敢于批评错误的思想和行为，还要能够接受别人的批评，妥善解决党内存在的正确思想与错误思想、先进思想与落后思想的矛盾，促进党的思想建设的实效。这也是古田会议给我们的重要启示。
三是坚持正面教育、自我教育。正面教育、自我教育是思想建党的重要途径。古田会议在采取党内教育的方法解决党内存在的主要问题时，始终坚持学习、提高，坚持马克思主义的自我教育。这次在全党开展的保持共产党员先进性教育活动，中央在《意见》中提出坚持正面教育为主。这是结合新的实际对古田会议思想建党原则的继承和创新。在先进性教育活动中坚持正面教育、自我教育，就是要求广大党员带头学习，把学习“三个代表”重要思想，同学习邓小平理论、学习党章、学习党的十六大和十六届三中、四中全会精神紧密结合起来，同学习科学发展观紧密结合起来，努力做到全面理解、融会贯通；就是要以焦裕禄、孔繁森、郑培民、任长霞、牛玉儒等优秀共产党员为榜样，把立党为公、执政为民的要求具体、深入地落实到各项工作中去；就是要以“三个代表”重要思想为镜子，对照检查自己在思想、工作、学习等方面的情况，发扬民主，听取群众的意见，切实找准自己在党性党风方面和工作中存在的突出问题。
四是坚持思想教育中的分类指导。坚持分类指导，创造灵活多样富有成效的教育方式，也是古田会议留给我们的宝贵财富。古田会议针对党内不同对象中存在的不同思想问题，采取不同的教育方式。正在全党开展的保持共产党员的先进性教育活动，面对6800多万不同职务、不同阶层、不同行业、不同年龄、不同水平的党员，面对存在的不同问题，同样要坚持分类指导，结合实际，积极探索，大胆创新，运用行之有效的活动方式和载体，丰富活动内容，强化活动效果，使先进性教育活动充分体现出时代性和创造性。
五是加强党的思想建设的制度化。保证党的思想建设的稳定、长期、正常地进行，必须使之制度化。古田会议为了解决以前对党员教育无计划的状态，将党员教育工作列为党组织的重要工作，建立了一系列加强党员教育的规范化制度，古田会议中开展的党员思想教育的许多经验，也被作为党的原则、体制、规范确定下来，成为全党遵循的制度。党的思想建设的制度化，是我党从以APBfXdIi往曲折坎坷的经历中，得出的经验教训，也是古田会议的经验。目前我们正在实行的相关制度，如，定期学习培训制度、党委中心组学习制度、理论学习考核制度、“三会一课”制度，经常性教育与适当的集中教育相结合等学习制度，同样是古田会议关于党的思想建设制度化的丰富和发展。正在全党开展的保持共产党员先进性教育活动，是党的经常教育与集中教育制度的体现，也是思想建设和制度建设有机结合的体现。要通过活动进一步探索党员教育管理的方法途径，总结出好的经验和做法，建立起加强党的思想建设，保持党的先进性和党员队伍先进性的科学制度和长效机制。