上一句怎么说(人间正道是沧桑上一句怎么说)

决胜千里上一句怎么说“决胜千里之外”的上一句是“运筹帷幄之中”。意思:在小小的军帐之内作出正确的部署,决定了千里之外战场上的胜利。出自西汉·司马......

上一句怎么说(人间正道是沧桑上一句怎么说)

决胜千里上一句怎么说

“决胜千里之外”的上一句是“运筹帷幄之中”。意思:在小小的军帐之内作出正确的部署,决定了千里之外战场上的胜利。出自西汉司马迁《史记高祖本纪》:“夫运筹策帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如子房。”形容雄才大略,指挥若定。比喻很有才智的人无需上阵,只需做好前期的完善战略部署,就能够让事情获得成功。
解释:运:运筹;帷幄:军用帐幕;千里之外:指战场。sPtsc在小小的军帐之内作出正确的部署,能决定千里之外战场上的胜负。
用法:作宾语、定语;用于处事。
结构:复句式。
相近词:运筹帷幄,决胜千里。
造句:
1、古语说:“运筹帷幄之中,决胜千里之外”,就是讲的这个道理。
2、运筹,是军事家们必备的基本功,所谓“运筹帷幄之中,决胜千里之外”就是说的运筹的重要性。
3、悟空惊讶道:“古人云:‘运筹帷幄之中,决胜千里之外!’这非凡本领,好哉!”

静等花开的上一句怎么说?

时光不语,静等花开。静待花开本身就是一种美好的等待,任何事物都不是一蹴而就,没有人能够一开始就获得成功;我们要做的就是默默耕耘,为未来打下坚实基础,那样才能等待美好明天。

“静待花开”是现在很多励志故事中常常出现的一句话,表达任何美好的事物都需要等待。而很多关于教育的文章也引用了这句话,比如“真正的园丁不会在意花开的时间,只会默默耕耘,静待花开”,表达老师不要去过于在意自己的学生现在能取得多少成就,应该给予时间,让他去成长。

有这样三种花,教师会经常遇到。

第一种花,生来就很灿烂的绽放。它们自身的小宇宙充满了能量,热情而饱满,且目标清晰、明确,它们扬起求知的脑袋不断地汲取知识的阳光,不断地成长。对于这种花,我们只需要及时给予它知识的源泉即可了。

每年都会遇到这样的学生,学习习惯好、思维灵活、目标明确、充满灵气,对学习充满了正能量。于他们而言,学习就是一件快乐的事情,而且是极其快乐的。

此时,我们老师需要做的,就是及时地点拨与引导,共同享受他们成长的过程。

第二种花,生来略带羞涩的花。表面无波却内心炽热,心里有着小小的期盼,渴望着进步。对于这种花,我们需要一步一步的慢慢靠近它,不断尝试让它抬起头颅,迎接阳光的照耀,慢慢地一瓣一瓣盛开。

也许它开的比较慢,但盛开的那一天,亦是惊人的美!

我带的班里,就有这样一朵小花,性格十分腼腆,字很漂亮,方方正正,平时寡言少语。一次无意中看到她写的语文作文,才发现虽然她表面腼腆,内心世界却是活泼可爱的。

于是我先公开表扬了她的作业,然后私下和她谈心,夸一夸她的进步,让她知道老师很看好她,进而鼓励她上课多发言,下课多和同学交流,慢慢地上课她开始举手发言,也敢给大家做演示实验,脸上的笑容越来越多,看到这朵小花点滴的改变,何尝不是一种幸福呢?

第三种花,比较有“个性”的花。这种花有两个极端:几乎没有存在感或者存在感爆棚。几乎没有存在感很好理解,就是默默无闻型的,不找事也不惹事//www.souquanme.com,按时交作业,基础差、成绩不好;存在感爆棚的就是除了学习不考虑之外其他什么事都沾边。

相信,每位老师对这种小花都深有体会。我们班里就有这样一朵让我不放心的小花,从进班开始一直问题不断:迟到、打架、态度不端正、不写作业,而且是真的不会写作业,很多字都不会写,一度让我很头疼。

必先利其器上一句怎么说

sPtsc必先利其器”的上一句是“工欲善其事”;“工欲善其事,必先利其器”释义是做工的人想把活儿做好,必须首先使他的工具锋利。
出处:春秋时期孔子及其弟子所著《论语》的《卫灵公篇》。
原文:
子曰:“可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。”
子曰:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”
子贡问为仁。子曰:“工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫搜趣网之贤者,友其士之仁者。”
颜渊问为邦。子曰:“行夏之时,乘殷之辂,服周之冕,乐则韶舞。放郑声,远侫人。郑声淫,侫人殆。”
白话译文:
孔子说:“可以同他谈的话,却不同他谈,这就是失掉了朋友;不可以同他谈的话,却同他谈,这就是说错了话。有智慧的人既不失去朋友,又不说错话。”
孔子说:“志士仁人,没有贪生怕死而损害仁的,只有牺牲自己的性命来成全仁的。”
子贡问怎样实行仁德。孔子说:“做工的人想把活儿做好,必须首先使他的工具锋利。住在这个国家,就要事奉大夫中的那些贤者,与士人中的仁者交朋友。”
颜渊问怎样治理国家。孔子说:“用夏代的历法,乘殷代的车子,戴周代的礼帽,奏《韶》乐,禁绝郑国的乐曲,疏远能言善辩的人,郑国的乐搜趣网曲浮靡不正派,侫人太危险。”

更近一步的上一句怎么说?

上一句:百尺竿头。

百尺竿头,更进一步 [ bǎi chǐ gān tóu,gèng jìn yī bù ]

释义:佛家语,比喻道行、造诣虽深,仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地,但不能满足,还要进一步努力。

出处:宋朱熹《答陈同甫书》:“但鄙意更欲贤者百丈竿头进取一步,将来不作三代以下人物。”

白话译文:宋朱熹《答陈同甫书》:“但是我更想在现在的基础上再更进一步,将来决不做三代以下的人物。”

成语用法:作谓语、状语;比喻即使取得好成绩还要努力,含褒义。也比喻虽已达到很高的境地,但不能满足,还要进一步努力。

近义词:再接再厉

笔顺



扩展资料:

典故

宋朝时,长沙有位高僧叫景岑(cén),号招贤大师,人们称他“长沙和尚”,他经常到各地去传道讲经。一天,招贤大师应邀到一座佛寺的法堂上讲经。大师讲得深入浅出,娓娓动听,听的人深受感染。招贤大师讲经完毕后,一名僧人站起来,向他提了几个问题,大师慢慢地作答起来。

那僧人听到不懂处,又向大师提问,于是两人一问一答,气氛亲切自然。他俩谈论的是有关佛教的最高境界——十方世界的内容。为了说明“十方世界”究竟是怎么回事儿,招贤大师当场出示了一份偈帖。所谓偈帖,就是佛教中记载唱词的本子。但见大师指着上面的一段文字念唱到:

百尺竿头不动人,虽然得入未为真。

百尺竿头须进步,十方世界是全身。

意为“百丈的竹竿并不算高,尚需更进一步,十方世界才算是真正的高峰”。

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