描写阴天的日记(日记 阴天 250字)

描写阴天的日记(日记 阴天 250字)

描写阴天的段落谁有啊,急需!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!天上的乌云在舞蹈,早已按耐不住将被释放的心情,,地上的人们迎来的是天色变暗,阴......
用拟人夸张的手法描写酸(用比喻 拟人 夸张 排比的方式各造5个20字以上的句子)

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比喻、拟人、夸张的手法写黄山一绝要详细,不要没有修辞手法,满意给40黄山一绝--------奇松,黄山延绵数百里,千峰万壑,比比皆松。黄......
描写冬季阴天的日记(阴天日记大全300字初中)

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用拟人的手法描写一个人的动作片段(用拟人的修辞手法写一段话 150字)

用拟人的手法描写一个人的动作片段(用拟人的修辞手法写一段话 150字)

用拟人的手法写一段话!~内容是“荷花开了”,急急急急急急急急急急急急急急,两小时内1:夜幕悄悄降临,那连绵的高山疲倦地望着山间的点点灯......
描写155字外貌(描写人物外貌的句段150字左右)

描写155字外貌(描写人物外貌的句段150字左右)

描写人的外貌150字他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,非常像马。他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子,同时不停地摇晃脑袋,......
人物描写小练笔(描写人物外貌的小练笔 150字)

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人物描写小练笔600字小练笔六百字人物描写小练笔600字我来答有奖励共1条回答匿名用户2017-11-27我的妈妈我有一个心灵手巧而又温柔体贴的......
描写产生愿望的心情心理150字(实现愿望后的心情作文)

描写产生愿望的心情心理150字(实现愿望后的心情作文)

写一段自己愿望无法实现时的心情,150字$^心情不好,就是一种无聊,无聊就是一种心理上的孤独,就是不快乐,要想使自己快乐,就是不要自己无聊,是心......
用拟人句描写中国梦(求为了自己的梦想作文 用拟人手法写)

用拟人句描写中国梦(求为了自己的梦想作文 用拟人手法写)

用拟人的修辞手法写一段话,150字1.,今天开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里......
小学生外貌描写150字(描写小朋友外貌的句子有哪些)

小学生外貌描写150字(描写小朋友外貌的句子有哪些)

写小学生的外貌描写?1、他,高高的个子,一头棕色微卷的头发,白白净净的脸上嵌着一双充满智慧的蓝眼睛,他的鼻子听而直,像刀刻一般,给人一种坚毅的感......
描写外貌小练笔(写一段描写人物外貌的话 30字)

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描写人物外貌的小练笔我的外公是个地地道道的庄稼老汉,古铜色的脸上,深深地刻着一道道皱纹,两只小蒲扇似的大手,长满了老茧。虽说外公今年已六十多岁了......
北海的景色描写(描写北海的作文 要详细)

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描写北海的作文,要少美丽的北海美丽的北海银滩坐落于北海市南部海滨,离北海市中心十公里,以“滩长、沙白、水净、浪软”而被称为“中国第一滩”。在阳光......
描写学校操场150字(写操场上场面描写的段落(100字左右))

描写学校操场150字(写操场上场面描写的段落(100字左右))

多角度描写学校操场150字学校的操场,我们有一个美丽的学校,在学校的东北角有个大大的操场。你一走进操场,就可以看见一片绿绿的草坪,一场春雨......
人物描写的小练笔(五年级小练笔人物描写)

人物描写的小练笔(五年级小练笔人物描写)

人物描写小练笔100字小海燕,这个五岁的小姑娘多么逗人喜欢啊!她留着齐耳的娃娃头,一身一身花裤褂可漂亮啦!说起话来,两个眼珠一闪一闪的,宛如一对......
用拟人的修辞手法描写活动(用拟人的修辞手法描写一种动物的活动)

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用拟人的修辞手法描写一种动物的活动,我家乡下有一条小狗,它的名字叫咪咪。他长着一双圆溜溜的眼睛,还有玲珑小巧的嘴巴和一个灵敏的小鼻子,它的毛是雪......
人物描写一课小练笔(描写人物的小练笔 要突出人物性格)

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人物描写小练笔600字小练笔六百字人物描写小练笔600字我来答有奖励共1条回答匿名用户2017-11-27我的妈妈我有一个心灵手巧而又温柔体贴的......
深刻的造句各组两条(深刻地())

深刻的造句各组两条(深刻地())

清楚.深刻怎么造句清楚——这件事情你要考虑清楚。,因为有雾,远处的景物有点看不清楚。深刻——这些诗句蕴含着深刻的哲理。,小时候看过一......
如何通过细节描写抒发感情(借助具体事物抒发感情的方法有哪些)

如何通过细节描写抒发感情(借助具体事物抒发感情的方法有哪些)

细节描写情感篇《父爱之舟》是一篇回忆性散文,作者通过“梦境”呈现了成长之路上的七个场景,分别是:卖茧买枇杷、加钱换房、逛庙会、背我上学、凑钱缴学......
打雪仗的动作神态语言描写(打雪仗神态和动作描写有哪些)

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打雪仗的场景描写有哪些?打雪仗的场景描写如下:校园里真是热闹,大家有的在堆雪人,有的在打雪仗。充满了孩子们的欢声笑语,窗外时不时飞过一个小雪球,......