我看到了大海，听到了，小鸟的叫声，闻到了，路边花的芳香，想到了在河边捡贝壳。

语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。具有工具性与人文性的统一特点。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门www.souquanme.com主要学科。

造句注意

1、要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。

2、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。搜趣网

3、一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。

用看到听到闻到触到写一句话：

1、在花园里，我看到了高高的大树，听到了小鸟的鸣叫，闻到了迷人的花香，触到了绿油油的小草。

2、春天到了，我看到了小伙伴在水边嬉戏，听到了小燕子欢快的叫声，闻到了花朵的芬芳，触到了柳条的嫩芽，啊！这是春，是一个美好的季节。

3、来到那风光秀丽的野外，我看到了那一棵棵参天的大树，听到了一声声悦耳的鸟鸣，闻到了一缕缕沁人的花香，触到了一个个美丽的蝴蝶。

4、啊，走进草原，我看到一望无际的草原，我听到了奔驰的马蹄声，闻到了香甜的奶茶，触到了高壮的蒙古马www.souquanme.com。一切是多么美妙啊！

5、走在乡间的小路上，我看到农民伯伯在田里不停地忙碌着，我听到大型收割机轰ERwfTMuifT隆轰隆的声音，我也闻到泥土散发出气味，触到了黄澄澄的稻谷。

6、春天来了，我看到花草树木都发芽了，听到小鸟儿的叫声，闻到好多种花的香味，张开双臂触到属于春风的温柔。