囿于的意思
囿于的意思被局限在；受（某种情况）拘www.souquanme.com束；受束缚。
囿于是一个汉语词语，囿于释义为被局限在；受（某种情况）拘束；受束缚；如囿于成见。囿，读音yòu，名词。本义：古代帝王养禽兽的园林。同本义：禽兽的园地：园，果园；限，拘泥。出处：《说文》囿，苑有垣也。
造句：
1、理寓于气，气囿于形。日月星宿，刚气上腾。山川草木，柔气下凝。资阳以昌，用阴以成。阳德有象，阴德有位。地有四势，气从八方。外气行形，内气止生。乘风则散，界水则止。
2、亲情，与生俱有，源于血缘，但又不囿于血缘。岁月的洗礼，会显现亲情的浓淡；物欲的考验，会证明亲情的真假。
3、李贽学术归属泰州一脉，但他并未囿于泰州王学，而是以其特有的胆识直抒己见，基于其天地本源说提出自己的思想，从而使泰州学派的平民儒学具有了一定的启蒙意义。
4、囿于时间和水平，论文仅对一部分问题进行了初步探讨，而且，纰谬挂漏，在所难免。
用饽饽 囿于 隔阂造句
饽饽
职校毕业生成为今年企业争抢的香饽饽.
那些大学里的拉拉队长现在可是香饽饽.
囿于
我们的生活囿于工作、家庭和电视中。
进行科学研究, 不能囿于成说,要敢于创新.
隔阂
听起来好像你和他之间产生了隔阂。
他们之间的隔阂比以往任何时候都要深。
职校毕业生成为今年企业争抢的香饽饽.
那些大学里的拉拉队长现在可是香饽饽.
囿于
我们的生活囿于工作、家庭和电视中。
进行科学研究, 不能囿于成说,要敢于创新.
隔阂
听起来好像你和他之间产生了隔阂。
他们之间的隔阂比以往任何时候都要深。
囿于成见的近义词
囿于成见：指固执于自己原来的看法不肯改变。
近义词：
1、固执己见：
2、井底之蛙：形容没见过市面的人。
3、囿于见到：被自己所看见的事情束缚搜趣网，没有创新。
4、囿于见闻：被自己所听闻的事情束缚，没有创新。
5、老成见到：固执不肯改变。
拓展资料：
1、近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。与“近义词”意思相近的词为同义词。
2、意义：
（1）词义程度的轻重：不少近义词[1] 所表示的事www.souquanme.com物在概念上差不多，但程度上有轻重的分别。如：“信任”、“相信”。“相信”是“认为正确或确信而不怀疑”，程度较轻；“信任”指“相信而敢于托付”，程度较深。
（2）词义的着重点：“诡辩”与“狡辩”同是“无理强辩”的意思。但诡辩重在“诡”，即“欺诈、怪异，用欺诈的手段、奇怪的言辞、似是而非的论证来为自己的谬误辩护”；“狡辩”则着重在“狡”，即“不老实，耍花招，歪曲事实，狡猾地为自己错误的言行进行辩护”。
（3）词义范围的大小：“开垦”、“开拓”、“开辟”都有“开发”的意思。但“开垦”指“用力把荒芜的土地开发搜趣网为可以耕种的土地”，“开拓”指“在原来开发的基础之上加以扩充”，两者词义的范围较小；“开辟”着重指“新开发、新开创”，词义范围较大。
3、色彩：
（1）感情色彩不同：“鼓动”、“鼓舞”、“煽动”都有“激发人的情绪使之行动起来”的意思。但“鼓动”是个中性词，“鼓舞”是褒义词，“煽动”是贬义词。
（2）语体色彩不同。语体色彩的区别主要表现在书面语和口语上。
4、用法：
（1）从词语的搭配上：如“交流”和“交换”，“交流”多偏重于虚的事物，“交换”多偏重于实的东西。
（2）从语法功能上辨析：“公然”、“公开”，“公然”只能当状语。“公开”可以充当状语、谓语、定语等。
（4）词义使用的对象：有些词尽管意义相近，但是适用于不同的对象和情况。“领略”与“领会”都有“理解、体会、认识”的意思。但前者着重指情感上的体验、欣赏，可以连接“风味”“风光”等；而后者着重指理性上的了解、体会，适用于抽象的事物，可以连接“内www.souquanme.com容”、“道理”等。
近义词：
1、固执己见：
2、井底之蛙：形容没见过市面的人。
3、囿于见到：被自己所看见的事情束缚搜趣网，没有创新。
4、囿于见闻：被自己所听闻的事情束缚，没有创新。
5、老成见到：固执不肯改变。
拓展资料：
1、近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。与“近义词”意思相近的词为同义词。
2、意义：
（1）词义程度的轻重：不少近义词[1] 所表示的事www.souquanme.com物在概念上差不多，但程度上有轻重的分别。如：“信任”、“相信”。“相信”是“认为正确或确信而不怀疑”，程度较轻；“信任”指“相信而敢于托付”，程度较深。
（2）词义的着重点：“诡辩”与“狡辩”同是“无理强辩”的意思。但诡辩重在“诡”，即“欺诈、怪异，用欺诈的手段、奇怪的言辞、似是而非的论证来为自己的谬误辩护”；“狡辩”则着重在“狡”，即“不老实，耍花招，歪曲事实，狡猾地为自己错误的言行进行辩护”。
（3）词义范围的大小：“开垦”、“开拓”、“开辟”都有“开发”的意思。但“开垦”指“用力把荒芜的土地开发搜趣网为可以耕种的土地”，“开拓”指“在原来开发的基础之上加以扩充”，两者词义的范围较小；“开辟”着重指“新开发、新开创”，词义范围较大。
3、色彩：
（1）感情色彩不同：“鼓动”、“鼓舞”、“煽动”都有“激发人的情绪使之行动起来”的意思。但“鼓动”是个中性词，“鼓舞”是褒义词，“煽动”是贬义词。
（2）语体色彩不同。语体色彩的区别主要表现在书面语和口语上。
4、用法：
（1）从词语的搭配上：如“交流”和“交换”，“交流”多偏重于虚的事物，“交换”多偏重于实的东西。
（2）从语法功能上辨析：“公然”、“公开”，“公然”只能当状语。“公开”可以充当状语、谓语、定语等。
（4）词义使用的对象：有些词尽管意义相近，但是适用于不同的对象和情况。“领略”与“领会”都有“理解、体会、认识”的意思。但前者着重指情感上的体验、欣赏，可以连接“风味”“风光”等；而后者着重指理性上的了解、体会，适用于抽象的事物，可以连接“内www.souquanme.com容”、“道理”等。