用日语花开造句(用flowersbloom造句)

用日语造句?用たら造句,动词造"两句",一类形容词"肯定句","否定句"各造"两句"。(たら用于表示假定条件)。全部写对给分哦,要文明的,少写不......

用日语花开造句(用flowersbloom造句)

用日语造句?

用たら造句,动词造"两句",一类形容词"肯定句","否定句"各造"两句"。(たら用于表示假定条件)。全部写对给分哦,要文明的,少写不给分哟!!!
1分からない所があったら、手を上げてください。如果有不明白地方请举手。
 今度忘れたら、许せませんよ。下次再忘记了就不原谅你。
2安かったら、买うかもしれません。便宜的话可能买。
 暑かったら、クーラーをつけましょうか。热的话就打开空调吧。
3入れないなら、别の箱に入れましょう。装不下的话就装到别的箱子里吧。
 (入れなかったら、~)
 忘れられないなら、时间に任せましょう。如果不能忘记的话只能靠时间(来忘记)了
 (忘れられなかったら、~)
イカガデスカ。

日语造句

单一点的就可以 谢谢
1、もし火灾が発生したら、次のように行动してください
もし火が弱くて、消火(しょうか)できそうなら、速(すみ)やかに消火しましょう。もし火が强くて、対応できないなら、すぐに消防に连络し、さらに危険から逃げましょう。
2、考えすぎな人は、新しい事に出会ったら上手くできないのではないか、失败するのではないか、などというように、考えが//www.souquanme.comちなので、やる前に怖くなって自信を无くすのである。
3、お友达は「夏休みにアルバイトをすれば、お金を稼(かせ)げる。たとえ大金(たいきん)を入らなくとも、お洋服を买えるだけのも悪くはない」と素直に言っている。
子供の教育问题
 中国では今、义务教育を受けられない子供たちが少なくない。中に犯罪利用されている子供さえもいる。子供たちは危ないという状况がある。21世纪に向かって、この子供の教育问题をどう解决してゆくかが问题である。
 子供の教育问题の解决策としては、3つ考えられる。それは、义务教育政策强化・亲の教育に対する意识の高め・子供をターゲットする犯罪の扑灭(ぼくめつ)である。まず、子供が学校に行けるためには、国が政策、环境dlLPIOjMPz整(ととの)えなければならない。第2の亲の教育に対する意识については、社会全体の教育に対する搜趣网意识でもあり、大きな课题である。最後に、子供への犯罪については、法律を厳格(げんかく)に执行(しっこう)するだけではなく、人々の协力大事である。
 子供の教育问题の解决のために、国の力はもちろん、社会全体が协力态势で临まなければならないというのが、私の考えである。

日语 造句

日语 造句王さんか铃さんと公园に行きますto表什么意思为啥要接第二个名词后,是和的意思吗
这个句子正确应该下面这样吧:王さんが玲さんと公园に行きます
是が不是か;
这里的 と 表示他们两个一起就是 和的意思;
接在第二个人后面可以理解为小王是和小玲一起去了公园,而不是其他人;
时候也说:王さんと玲さんが公园搜趣网に行きます,这样说也对,但是就不分谁跟谁了,就是单纯的小王和小玲去了公园;

帮忙用日语单词造句

用日语单词造句,每组有四个日语单词,然后造6个句子,这六个句子中要包含这四个日语单词,并且句子之间要有关联,就像写小作文一样第一组: 特に、覚える、出张する、薬を饮む。第二组:冬休み、别々に、経済、スキー。第三组:レポート、お金を払う、シャワー、友达第四组:パスポート、约束、古い、动物第五组;働く、背が 高い,相扑,休み
1、特に ご饭の後 薬を饮もう 覚えて下さい 
    出张する场合、忘れないよう 薬を饮みます
2.冬休みには 别々に アルバイトに行って、経済の面で 余裕になり スキーに行こう
3.レポートを终わってから 友たちと 一绪 シャワーに行き、私にお金を払いますよ
4、友たちと约束して 観光に行きますが 古い名所、动物园に见に行きました搜趣网
  パスポートで 切符が半额にします
5、相扑,とする人は 背が高くて、働くことがないで 毎日 食べたばかり、休みの日が多い

开头是花开了的造句

开头是花开了的造句

花开了,如此鲜艳,如此令人着迷,如此令人心旷神怡。

花开了,新的一年开始了,新的旅程开始了。

花开了,可是它们终究凋谢,终究会留下难以忘怀美丽

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