用恬静造句1

1、宝宝熟睡的脸显得很恬静。

2、乡下恬静的生活总是让我很向往，在那种地方生活人都能多活几年。

3、他们那种质朴而富有恬静的泰然自若的神气，好象具有一种苏格拉底的智慧。

4、夜晚的风飒飒地吹着，远处的竹林显得格外恬静，看着这惬意的一切，我忘却了所有烦恼。

5、李岚岜有一个恬静的脸孔，看着她的脸让我感觉到生活是多么美好的。

6、夜像一杯化不开的咖啡，寂静中流露着对自由的渴望，因为只有夜晚才能展开无限遐想，是那样恬静、美好！

7、市中心建起了一大片树林，这种恬静的环境很适合人们来这里放松一下。

8、山村月夜给人一种恬静的感觉。

9、恬静的农村生活现在成为城市里人向往的地方了。

10、她抬起头，我望着她那张恬静的脸，我看着她微笑。

11、恬静如水，能洗去抑郁不安和颓唐；恬静如石，能磨去滞锈，使才能闪光；恬静如星月，能使人超脱明达，心地宽广。

12、看到她恬静的面孔，内心的一切烦恼都忘却了。

13、夜晚之中，白天繁忙的城市慢慢安静了下来，感觉到了恬静的农村之中。

14、她是那么小，有着婴儿般丰满的身体、天真和恬静。

15、望这她那恬静的脸，让我感到人世间的事物都是那样的美好。

16、无数的词人歌颂过黄昏的美丽和恬静，可是黄昏却没有夏季日出半小时以前那种雄壮瑰丽的气魄。

17、爸爸总喜欢在恬静的夜晚里写工作报告。

18、这景色充满着田园味，幽雅恬静，秀美如画。

用恬静造句2

1、经历了雪飘的洗礼的桃花显得更艳丽了，更水灵了。昭君不敢和桃花比脸容，西施不能和桃花赛皮肤。田园诗人陶潜笔下的桃花源记，借用桃花反映平和恬静的，人间那种没有战争暴力和欺诈的淡雅的生活方式，也是对桃花品格的'极度赞美。

2、金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。

3、花枝在微风中摇曳着，摇出一缕幽香，摇出一片恬静与www.souquanme.com温馨。月光透过枝叶，洒下斑斑驳驳的影子，别有一番“疏梅筛月影”的绝好意境。

4、寒冷的严冬，河水一改往日的活泼，似乎恬静地睡着了。

5、亲情，使漂泊异乡的人到得爱的庇护；亲情是一道飞架在天空的彩虹，使燥热不安的人领略到诗般的恬静；亲情是一柄撑起在雨夜的小伞，使落寞孤独的人滋润心灵的干涸；亲情是一汨流淌在夏夜的清泉，保证你正确前进的方向。

6、我最喜欢的是那绵绵的细雨，因为它温柔、恬静。

7、她最多六七岁，有一对亮晶晶的眼睛，仿佛两潭清水，又深又亮。挺直鼻梁，薄薄的舌尖儿灵活地舔着嘴唇，显得多恬静呀。

8、一旦下大雪，雪花纷飞，人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，雪的那纯净，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，变得纯洁而又美好。

9、冬天的小河很恬静，就像一个沉睡的小公主。我和小伙伴们打破了它的美梦。我们来到河边，捡起地上的石子，扔向小河，河面上很快被我们打出了很多小窟窿，然后，冰冷的水便溢出小窟窿，我们好不快乐。

10、白玉兰花开了，开的如此的幽然美好。那是纯洁的花朵，恬静地开放，抹过一丁忽远忽近的淡淡的香。

11、她是一个年轻人，满脸的恬静，表现出一种与众不同的力量。

12、高高的山倒映在绿绿的水中，这就是青山绿水呀！这么恬静，这么美好。小河悄悄向东流去，芦苇悄悄唱着颂歌，船儿悄悄滑过水面，人们轻轻走过树林……山谷里静了，静了。但不是有鸟鸣声，打破这里的静。

13、象一枝傲雪搜趣网的寒梅，伫立在幽静的山谷中，恬静优雅的径自绽放，无论身周左右有多少人注视着她，她都象独自置身在空无一人的原野中一样，眼角眉梢，无不洋溢着自由浪漫的气息。

14、抬头仰望，天空瓦蓝瓦蓝的，洁净得好像刚洗过的蓝宝石，使人感到秋高气爽。金秋的阳光温馨恬静，秋风和熙轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。

15、金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。那年冬天，那个冷呀，把人冻得鼻酸头疼，两脚就像两块冰。

16、扬起头，星星们以自己独特的美给以世界最恬静的景图。为乡村抹上别样的魅力，是乡村增添了一份独特的风味。让月下之人沉醉在唯美的遐想之中。

17、金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。

18、天空恬静的如一面明镜，仿佛可以照映出整个大地。鸟儿不时的从天空中划过一道道优美的弧线。

19、雪花在风中飞飞扬扬，像恬静的姑娘柔若无骨的纤纤玉手。

说明：按照课文的先后依次整理；补充了一些常见的、易考的字词、成语等1. 《在山的那边》痴想 隐秘 铁青 凝成 诱惑喧腾 一瞬间 大事渲染 宣泄寒暄 水泄不通 一泻千里喧腾- 喧闹沸腾。望- 希望。隐秘- 隐蔽，不外露。诱惑- 吸引；招引。一瞬间- 转眼之间，形容时间极短。 2.《走一步，再走一步》 训诫 耸立 迂回 凝视 啜泣 笔耕不辍 点缀 纳罕 瘦骨嶙峋 心惊肉跳 头晕目眩 故弄玄虚 小心翼翼训诫：告戒，教导。耸立：高高地直立。啜泣：抽噎；抽抽搭搭地哭。纳罕：惊奇，诧异。嶙峋：形容人消瘦。心惊肉跳：形容担心祸患临头，非常害怕不安。小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。3.《短文两篇》 零落 收敛 宽恕 卑微 一丝不苟 聒聒4. 《紫藤萝瀑布》 嚷 穗 舱 绽 沉淀 凑 酿 发端 终极 迸溅 挑逗 繁密 伫立 凝望笼罩 伶仃 稀零 忍俊不禁仙露琼浆 蜂围蝶阵 盘虬卧龙 浮想联翩 甘拜下风 羁绊 挑衅 澎湃忍俊不禁：忍俊，含笑。不禁：不能自制。忍不住要笑出声。迸溅—向四周外溅。挑逗—逗引、招惹。伫立—长时间的站立。伶仃—孤独、没有依靠。盘虬卧龙—形容树木枝干盘旋的样子。5. 《童趣》明察秋毫--比喻为人非常精明，任何小问题都看得很清楚。秋毫，秋天鸟兽身上新长的细毛，比喻极细小的东西。唳--鸟鸣。怡然自得--形容安适愉快而满足的样子。怡然，安适、愉快的样子。壑--山沟或大水坑。

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课文朗读
知识点
一、交流平台
读一读情景对话，我发现这些都是积累词语和句子的好方法，学会这些方法，可以帮助我们更好地理解课文内容，提高写作水平。
概括起来是：①画出来，摘抄②分类摘抄③摘抄新鲜的，旁批感受④注明出处。
二、词句段运用
读一读，照样子写句子。
“得”前面多数是表示动作的词或词语，少数是形容词；后面跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的，如：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳等等。
(1)妈妈累得直不起腰。
(2)肩上的担子太重了，压得他喘不过气来。
读下面的句子，注意加点的词语，说说你有什么发现。
小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌彭拜。
遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥……
本题的例句，有三个短句组成，后一个短句开头的词语与前一短句的结尾的词语相同，突出小溪、河流、大海之间相互依存的有机联系，语意相连，气势贯通，这是一种修辞手法，叫顶真。
三、日积月累
作者简介：王昌龄： 690--756年 ，字少伯，汉族，京兆长安(今陕西西安)人。盛唐著名边塞诗人，官至秘书省校书郎，能以精炼的语言表现丰富的情致，意味浑厚深长，有“七绝圣手”、“诗家天子”之称。代表诗作有《出塞》、《芙蓉楼送辛渐》《从军行》等，有《王昌龄集》。
注释：①罗裙：用细软而有疏孔的丝织品制成的裙子。
②一色裁：像是用同一颜色的衣料剪裁的。
③芙蓉：指荷花。
④乱入：杂入、混入。
⑤看不见：指分不清哪是芙蓉的绿叶红花，哪是少女的绿裙红颜。
⑥闻歌：听到歌声。
⑦始觉：才知道。
古诗大意：采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中，仿佛一色，分不清楚，少女的脸庞掩映在盛开的荷花间，相互映//www.souquanme.com照，人花难辨。混入莲池中不见了踪影，听到歌声四起才觉察到有人。
古诗赏析：这首诗像一幅美妙的采莲图画，描写了江南采莲少女的劳动生活和青春的欢乐。
这首诗写的是采莲少女，但诗中并不正面描写，而是用荷叶与罗裙一样绿、荷花与脸庞一样红、不见人影闻歌声等手法加以衬托描写，巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体。 全诗生动活泼，富于诗情画意，饶有生活情趣。
诗的前两句的描写，让人感觉到这些采莲少女简直就是美丽的大自然的一部分； 后两句写的是伫立凝望者在刹那间所产生的一种人花难辨的感觉。 前两句侧重于客观描写，后两句侧重于写主观感受，客观描写与主观感受相结合的手法，很好地表现了人花难辨、花人同美的引人遐想的优美意境。
图文解读
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单元知识点
一、字词盘点
1.字
(1)难读的字
奏(zòu) 汇(huì)妙(miào)敲(qiāo)
喳(zhā) 黎(lí) 喃(nán) 凝(níng)
畅(chàng) 瞬(shùn) 猎(liè) 枣(zǎo)
馋(chán)逐(zhú) 缓(huǎn)聪(cōng)
监(jiān)测(cè) 呢(ní) 扎(zhā)
(2)难写的字
滴:左右结构,左小右大。右边是“啇”,不是“商”。
雾:上下结构,“雨”变为雨字头。
湿:左右结构,左小右大。右边“显”书写时略扁。
刺:左右结构,左宽右窄。左边是“朿”,不是“束”。
聪:左右结构,左窄右宽。“心”写得紧凑一些。
(3)多音字
2.词
(1)必须掌握的词
美妙 音乐家演奏手风琴歌手
歌曲 轻柔感受温柔激动合奏
乐曲充满 喜欢乐器雨滴音乐会
滴答所有河流 轻快合唱父亲
童年雾蒙蒙鼻子 茫然 轻声生怕
惊动气息过夜总是抖动露水
湿气呼吸时刻猎人 翅膀沉重
红枣 摆动如同无数新月后院
忽然 圆乎乎赶忙墙根注视暗暗
兴许清楚 活动劲头匆匆散落
归拢 急火火聪明 本事高明
好奇心弯腰黑洞洞
(2)近义词
美妙--美好雄伟--雄壮汇聚--汇集
呢喃--低语壮阔--辽阔好像--好似
兀立--耸立生怕--恐怕气息--气味
突然--忽然 监视--监督钦佩--敬佩
喜欢--喜爱惊愕--惊奇缓慢--慢慢
惊讶--惊奇注视--凝视诡秘--隐秘
凝神静气--屏息凝神
近义词是指词汇意义相同或相近的词语,如“美好”和“美妙”、
“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。
与近义词意思相近的词为同义词。
常见的考查形式有:(1)在括号里填上相应的近义词。(2)选择合适的近义词填到句子的括号里。
(3)反义词
汹涌澎湃→风平浪静 不同→相同
热闹→冷清 温柔→粗暴瞬间→长久
喜欢→讨厌黎明→黄昏浓→淡
惊愕→镇定潮湿→干燥快活→痛苦
朦胧→清晰缓慢→迅速聪明→笨拙
恍然大悟→大惑不解
(4)词语归类
①ABB式的词语:热腾腾
类似的词语:
雾蒙蒙白花花慢吞吞甜蜜蜜
②ABAC式的词语:蹑手蹑脚
类似的词语:
忽隐忽现 患得患失将信将疑
戒骄戒躁假仁假义 见仁见智
③描写气势的词语:汹涌澎湃
类似的词语:
气势磅礴 气吞山河浩浩荡荡
万马奔腾波澜壮阔
④量词
一首乐曲 一种乐器 一场音乐会
一位音乐家一片树林一只鸟
一颗红枣 一声鸟叫 一条小溪
一片树叶 一把手风琴
⑤修饰词
淙淙地流向 波澜壮阔的海洋 雄伟的乐曲
幽深的树林 兀立的父亲 浓浓的草木气息
深深地呼吸快活的时刻缓慢地往上爬
匆匆地爬来爬去 急火火地跑去
聪明的东西蹑手蹑脚地追
⑥描写动作的词语:
走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼
手舞足蹈前俯后仰 奔走相告 跋山涉水搜趣网
二、佳句积累
1.把物当成人来写的句子
当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
这句话把森林当作人来写,写森林激动起来,把狂风吹过森林树木抖动的样子生动形象地表现了出来。
2.动作描写
它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。
通过一个个动作描写,如“爬”“归拢到一起”“打了一个滚儿”,表现了刺猬的智慧与可爱。
3.精彩句
(1)一天晚上,新月斜挂,朦胧的月光透过树枝,斑斑驳驳地洒在地上。
这是刺猬出现的背景,昏暗的大地为刺猬的出行构成了天然的掩护,也为下文的描写埋下伏笔。
(2)小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……
雨滴落在不同物体上发出不同的声音,各种声音便凑成了一场热闹的音乐会,让人不禁赞叹大自然的魅力。
4.含义深刻的句子
(1)你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告
诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”
这两句话通过自问自答,既写出了动物的快乐,也写出了作者的开心。
(2)我真高兴,父亲不是猎人。
文中的父亲知鸟又爱鸟,所以“我”很高兴,父亲的爱鸟行为也让“我”领略到人与自然的和谐。
三、考试热点
1.《大自然的声音》第2~4自然段常作为课内阅读题目出现。
2.《父亲、树林和鸟》全文常作为课内阅读题目出现。
3.《带刺的朋友》全文常作为课内阅读题目出现。
四、“1+X”阅读
推荐篇目:《鹿和狼的故事》
推荐理由:这篇文章讲述了20世纪初,美国总统罗斯福因为发布了一项错误的命令,导致凯巴伯森林生物链不平衡而引起的巨大后果。然后罗斯福提出了“人只根据片面的认识,去判定动物的善恶益害,有时会犯严重的错误”的道理,教育我们要保护生态平衡,遵循自然规律。
阅读方式:本篇文章是一个很容易理解的小故事,我们可以读完以后写一写自己的心得,与同学交流一下,然后形成自己的观点。
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最佳答案 刻舟求剑
拼音： kè zhōu qiú jiàn 简拼： kzqj
近义词： 守株待兔、墨守成规 反义词： 看风使舵、见机行事
用法： 连动式；作谓语、定语、状语；含贬义
解释： 比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。
出处： 战国吕不韦《吕氏春秋察今》：“楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰：‘是吾剑之所从坠。’舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？”
例子： 似你这样寻根究底，便是～，胶柱鼓瑟了！（清曹雪芹《红楼梦》第一百二十回）
拔苗助长
拼音： bá miáo zhù zhǎng 简拼： bmzz
近义词： 揠苗助长、急功近利 反义词：
用法： 连动式；作谓语；比喻不切实际地办事，欲速不达
解释： 比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。
出处： 郭沫若《雄鸡集关于发展学术与文艺的问题》：“命令主义就合乎中国古代的一个寓言，叫做‘拔苗助长’。结果被拔起的苗不仅不能成长，反而枯槁了。”
例子： 那种不顾学生能否接受的填鸭式的教学方法，无异于～。
守株待兔
拼音： shǒu zhū dài tù 简拼： szdt
近义词： 刻舟求剑、墨守成规 反义词： 通达权变
用法： 连动式；作宾语、定语；含贬义
解释： 株：露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。
出处： 战国韩韩非《韩非子五蠹》：“宋人有耕田者，田中有株，兔也，触柱折颈而死。”
例子： 吾料兄必定出身报国，岂是～之辈。（明许仲琳《封神演义》第九十四回）
谒后语：
谜语： 柳
成语故事：
宋国有个农夫，一天，在地里干活时，看见一只兔子飞奔过来，撞在树桩上，折断脖子死了。从此他每天到地里也不干活，只是守着那棵树桩，等着兔子撞过来。结果，什么也没等到，反而被人们耻笑。
“守株待兔”比喻不想努力，而希望通过侥幸获得成功。
（出自《韩非子•五蠢》）
南辕北辙
拼音： nán yuán běi zhé 简拼： nybz
近义词： 背道而驰 反义词：
用法： 联合式；作宾语、定语；含贬义
解释： 想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。
出处： 西汉刘向《战国策魏策》：“以广地尊名，王之动愈数，而离王愈远耳。犹至楚而北行。”
例子： 你想这六条要求，与中央开出的六条款约，简直是～，相差甚远，有甚么和议可言。（蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第六十八回）

谜语： 反其道而行之
邯郸学步
拼音： hán dān xué bù 简拼： hdxb
近义词： 鹦鹉学舌、东施效颦、数典忘祖 反义词： 标新立异、独辟蹊径、择善而长
用法： 偏正式；作谓语、宾语、分句；含贬义
解释： 邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
出处： 庄周《庄子秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”
例子： 写作文不能照搬例文，那样会像～一样，是写不出好文章来的。
谒后语：
谜语：
成语故事： 相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。
家里的人劝他改一改这个毛病，他认为是家里人管得太多。亲戚、邻居们说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨、太丑了。
有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势很美。他一听，急忙走上前去，想打听个明白。不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。
邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？他怎么也想象不出来，这成了他的心病。终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。
一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。
故事出自《庄子•秋水》。成语“邯郸学步”，比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领也丢掉。
惊弓之鸟
拼音： jīng gōng zhī niǎo 简拼： jgzn
近义词： 伤弓之鸟、漏网之鱼 反义词： 初生牛犊
用法： 偏正式；作主语、宾语；含贬义
解释： 被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。
出处： 《晋书王鉴传》：“黩武之众易动，惊弓之鸟难安。”
例子： 土匪看到警察包围了他们,就像惊弓之鸟一样举手投降.
成语故事：
战国时，魏国有一个叫更羸的射箭能手。有一天，更羸与魏王在京台之下，看见有一只鸟从头顶上飞过。更羸对魏王说：“大王，我可以不用箭，只要把弓拉一下，就能把天上飞着的鸟射下来。”“射箭能达到这样的功夫？”魏王问。更羸说道：“可以。”
说话间，有雁从东方飞来。当雁飞近时，只见更羸举起弓，不用箭，拉了一下弦，，随着“咚”的一声响，正飞着的大雁就从半空中掉了下来。魏王看到后大吃一惊，连声说：“真有这样的事情！”便问更羸不用箭怎么将空中飞着的雁射下来的。更羸对魏王讲：“没什么，这是一只受过箭伤的大雁。”“你怎么知道这只大雁受过箭伤呢？”魏王更加奇怪了。更羸继续对魏王说：“这只大雁飞得慢，叫得悲。”更羸接着讲：“飞得慢是因为它身上的箭伤在作痛，叫得悲是因为它离开同伴已很久了。伤口在作痛，还没有好，它心里又害怕。当听到弓弦声响后，害怕再次被箭射中，于是就拼命往高处飞。一使劲，本来未愈的伤口又裂开了，疼痛难忍，再也飞不动了，就从空中掉了下来。”
后来用“惊弓之鸟”比喻受过惊吓的人遇到类似的情况就惶恐不安。
光阴似箭，日月如梭，我长成大孩子了。我也要履行自己的责任，为父母做些力所能及的事，做个孝顺的孩子！
名句出处：小时不识月，呼作白玉盘。——唐 李白《古朗月行》
意思翻译：小时候不认识月亮，把它叫成白玉盘。
运用（造句）：他如此激动，为身边的花草，路上遇到的每一个动物都取一个动听的名字，有人笑他荒唐，他说：这算什么？我正准备找个登天梯，偷个白玉盘下来呢！
名句出处：深林人不知，明月来相照。——唐 王维《竹里馆》
意思翻译：竹林里僻静幽深，无人知晓；却有明月陪伴，殷勤来相照。
运用（造句）：读王维，最好选择一个月白风清的夜晚， 万念俱灰，世虑皆忘。这样的情景，眼睛抵达的何止是那些泛这墨香的文章……深林人不知，明月来相照，寂寞却满足，……读者与作者的心灵于千万年之中时间的无涯的荒野里相遇了。
名句出处：晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。——唐 李商隐《无题》
意思翻译：年华悄悄誓去，她心情抑郁，照镜时见到头发斑白，更加忧伤郁悒；凄清的夜晚，吟着相思的诗句，那窗前的月光，使人倍觉寒凉！
运用（造句）：中国人常说：不如意事常八九，能对人言无二三。因此人们经常感叹晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒便不足为奇了。这个世界里有太多的谜团，都不是我们平常所能看到的层面里的东西。
名句出处：山风吹空林，飒飒如有人。——唐 岑参《暮秋山行》
意思翻译：山风吹得干枯的空林飒飒作响，仿佛有人来了一般。
运用（造句）：伫立于山巅，山风急来，听阵阵松涛，一如大海扬澜般带着骇人的声浪滚滚而来，风摇书动，分明便是山风吹空林，飒飒如有人，于是更感觉山林的寂静与空灵，心中生出一丝敬畏。
名句出处：细雨鱼儿出，微风燕子斜。——唐 杜甫《水槛谴心二首》
意思翻译：细雨轻落，鱼儿欢快地游到水面；微风吹拂，燕子倾斜着身子轻捷地掠过湿雾蒙蒙的天空。
运用（造句）：我是喜雨的，最令我心仪的雨不仅有细雨鱼儿出，微风燕子斜的的春雨，还有梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴的秋雨，当然也离不开震撼人心的狂风暴雨。
名句出处：微雨池塘见，好风襟袖知。——唐 杜牧《秋思》
意思翻译：初春细雨蒙蒙似雾，你只有俯身看池塘，才能发觉雨的踪迹；微风轻送，美丽迷人，盈盈拂动在我襟袖之间，何其缠绵。
运用（造句）：我赞美春雨，它没有磅礴而下、排山倒海的气势，也没有电闪雷鸣的陪伴，但却给人以微雨池塘见，好风襟袖知的侵蚀感，那种细致入微的感觉使你觉得那样爽心，就犹如从浑浊的世界投身到了一个完全纯洁的天堂。
名句出处：山雨欲来风满楼//www.souquanme.com。——唐 许浑《咸阳城西楼晚眺》
意思翻译：一阵凉风吹来城上，顿时吹得城楼越发空落，萧然凛冽，风是雨的先导啊，风已飒然，雨势迫在眉睫了。
运用（造句）：年关将至，天也愈发阴沉了，空气中弥漫着诱人的雨腥味，然而，随着时间一天一天过去，只有偶尔零星的毛毛雨，人的心情也在等待中麻木了，毫无山雨欲来风满楼那样畅快淋漓的感觉
名句出处：春风又绿江南岸，明月何时照我还。——宋 王安石《泊船瓜洲》
意思翻译：暖和的春风啊，吹绿了江南的田野；明月啊，什么时候才能照着我回到钟山下的家啊？
运用（造句）：春风又绿江南岸，明月何时照我还？可是又能还到哪里去呢？从出来上大学，我离家的日子就开始了吧。说漂泊不免有些苍凉，不如算作旅行，且行且珍惜吧。
名句出处：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——唐 贺知章《咏柳》
意思翻译：不知这绿叶是谁裁减出来的，原来是二月春风幻作剪刀在细细裁减。
运用（造句）：要说用那绣花剪子的本事，还有谁能和春姑娘相比，老贺不都说过吗，二月春风似剪刀，春姑娘牵一段风，拉来一片叶，三下两下，叶绿花红，贴上它的裙子，转个圈一坐下，红花绿叶便把山河点缀成了春天。
名句出处：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——唐 岑参《白雪歌送武判官归京》
意思翻译：忽然间宛如一夜春风归来，好像是千树万树的梨花盛开。
运用（造句）：原来美丽的绽放需要漫长的等待，厚积而薄发原来如此，绚烂的背后需要经历如此多的养料积蓄和潜心等待，只为那瞬间的怒放。“忽如一夜春红来，好像是千树万树的梨花盛开“，现在才理解其中的玄妙：千树万树的花在一夜之间绽放是经过了无数个日夜的默默等待啊！
名句出处：人面不知何处去，桃花依旧笑春风。——唐 崔护《题都城南庄》
意思翻译：院门紧闭，美人何处，再难寻觅，只有门前的桃花依旧迎着春风盛开，情态极妍，颇撩畅绪。
运用（造句）：初恋是内心深处最为隐秘的情愫，隔这课桌观望，凭着窗台怀想。相逢一笑含羞涩，欲雨还休，一任心儿乱了节奏，却始终不曾道破。待得各奔东西，倚着岁月在他乡回首张望，不觉有人面不知何处去，桃花依旧笑春风的惆怅从心底缓缓上升，氤氲成了往昔相处的甜蜜时光，愈久弥醇。
名句出处：春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。——唐 杜牧《赠别》
意思翻译：扬州一片富丽豪华气派，十里长街，车水马龙，花枝招展。只见高楼无数红衣脆袖，可又有哪一个比得上我心中的她呢？
运用（造句）：春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。每个女孩的心都该为此温柔地颤动，无论珠帘后的伊人相貌如何，才情如何，他的结论总是：不如她。有这样一句话，夫复何求？