一、造句练习
　　1. 什么时候、谁、在什么地方、做什么：
　　晚上我在家里看书。 春节，我们到游乐场去玩。
　　星期天，妈妈在家给我做好吃的蛋糕。
　　小练习：仿造句子造句。
　　2. 这是什么，有什么用?
　　这是一只可爱的小闹钟，每天早上叫我起床。
　　这是一只铅笔，我用它来写字。
　　这是一块橡皮擦，帮我擦掉错误。
　　小练习：仿造句子造句。
　　3. 有……有……还有……：
　　在森林里有老虎，有兔子，还有狼，他们在玩。
　　在花园里，有菊花，有荷花，还有桃花，真漂亮。
　　小练习：仿造句子造句。
　　4.常常
　　我常常到游泳馆游泳。
　　妈妈常常带我去公园玩。
　　小练习：仿造句子造句。
　　5.一会儿……一会儿……：
　　小猫在草地上一会儿摆摆尾巴，一会儿摇摇头。
　　小朋友们一会儿唱歌，一会儿跳舞。

“好的”造句有：好的成绩需要不断的学习。好的技术需要不断地训练。好的方法可以更快的解决问题。好的头脑也不一定会成功，如果没有付出努力。好的人物画像可以更生动的表达一个人。 概念：把词组织成句子。注意事项：（1）内容积极向上； （2）不要有语病；（3）应短小精悍；（4）要求原创。 3.方法：（1）在分析并理解 词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰 革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。（2）用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“ 鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。（3）有的形容词造句可以用一对反义词或用 褒义词 贬义词的组合来进www.souquanme.com行，强烈的对比能起到较好的 表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。（4）用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天 冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。” （5）用 关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。（6）先把要造句搜趣网的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

1，每当夜深人静的时候，我就想起我的家乡。

2，当夜幕降临的时候,一轮皎洁的圆月慢慢的爬上了天空。

3，当我取得好成绩的时候,就会想起教给我们知识的老师。

4，当我们遇到难题的时候，就应该去思考，积极的去解决。

5，当雨过天晴的时候，天上会出现美丽的彩虹。

拓展资料

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基MlcshLiw础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。

3、有的形容词//www.souquanme.com造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。"

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有//www.souquanme.com迟到。" 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量"，然后再造句就方便多了。