1、我在学校认真学习，我在家mXeYAWLO里认真做作业，我在户外尽情释放自己。

2、我在原地等待着，我在这里期盼着，我在未来憧憬着。

3、我在学校做一名好学生，在家里做一名好子女，在社会做一位好公民。

我在…在…在…这个句子是一系列并列的动作，  在答这个题目的时候考虑先想好动作，再重新组装。

扩展资料：

造句的方法：

1、在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在mXeYAWLO广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

1、我在铜雀台上遇到了曹操，在春宫看到曹丕，在夏宫看到了曹仁，在东宫看到了曹爽。

2、我在坝上草原度过酷暑，在三亚海滩躲避严冬，在三里屯的灯红酒绿中迷失了自我，在香格里拉找寻心灵的慰籍。

3、我在思考，在发呆，在静坐，在冥想。放松自己，放空一切。

4、我在欣赏美丽的花朵，在大//www.souquanme.com树底下乘凉，在享受和煦的微风，在仰望蔚蓝的天空。我在喝着茶，在听着典雅的音乐，在享受美好的午后时光，在观看街上的行人。

5、我今天和朋友们玩捉迷藏，在大树上找到了调皮的小明，在开着的门后面找到了爱笑的小乐，在矮墙后的拐角处找到了不爱说话的雨欣，在房中衣柜里找到了爱学习的小刚，最终我大获全胜。