下的造句(下 造句)

...下...造句他下决心要好好学习1、结束陈述前,他综述了一下他的观点。2、好好考虑一下,然后告诉我你是否同意我的意见。3、好好寻思一下,然后......

下的造句(下 造句)

...下...造句

他下决心要好好学习
1、结束陈述前,他综述了一下他的观点。
2、好好考虑一下,然后告诉我你是否同意我的意见。
3、好好寻思一下,然后告诉我你是否同意我的意见。
4、我不知道完成这项任务究竟有多大困难,但我还是要试一下。
5TBEhDuGHO、我有点事要和你商谈解决一下。
6、她碰撞了我一下。
7、他轻轻地在我背上拍了一下。
8、他计算了一下我共欠他多少钱。

用在……下…………造句

1、在老师的耐心辅导下,我的学习成绩有了很大的提高。

2、在母亲的关爱下,我们茁壮成长。

3、在奶奶的指导下,我学会了种蔬菜。

扩展资料:

一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前搜趣网提条件,为此,我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境,要采取灵活多样的方法来理解,这样才能造出合乎逻辑的句子来。

二、句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示TBEhDuGHO某种感慨。它的句尾应该用上句号、//www.souquanme.com问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故,在造句上总会大伤脑筋,其实只要找对了方法,造句并不难。

三、把句子造得真实具体,生动形象。对学生的造句,首先要求真实。

例如“……又……又……”造句,有位学生是这样造得:“我家种的冬瓜,又大又圆,像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象,却不真实。

在……下……怎么造句

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在老师的帮助下,我们的成绩得到www.souquanme.com了很大的提高。

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