剪力墙造句(“结构”这一词语怎么解释)

用釜底抽薪造句因此,改种方法对抗震减震,具有釜底抽薪之效,最近几年越来越受到人们的青睐。对某些人来说,此举给了自民党釜底抽薪的精彩一击,同时也推......

剪力墙造句(“结构”这一词语怎么解释)

用釜底抽薪造句

因此,改种方法对抗震减震,具有釜底抽薪之效,最近几年越来越受到人们的青睐。

对某些人来说,此举给了自民党搜趣网釜底抽薪的精彩一击,同时也推进了这一国家争论。

剪切是什么意思?

同上

剪切是指依靠CGpClmSgC剪切力分开材料。

拼音:[ jiǎn qiē ]

释义:

剪切过程可分为两步,即刀片压入金属(包括弹性压入和塑性压入)和金属滑移直至断裂。刀片采用碳素工具钢、合金工具钢或热模搜趣网具钢制成。剪切机除用电动机传动外,也有采用液压传动的。剪切机的布置由各类剪切机的用途和生产需要决定。

造句:

(1) 我用一颗“奔腾”的“芯”,剪切好运,复制幸福,粘贴吉祥,发送信息,打开你的“文件”,下载你的“数据”,在你的“硬盘”里永远储存“我爱你”!

(2) 时间被剪切成了轻松的模样,心情被复制上了愉快的印章,用人间五月的温暖给你写一段美丽的诗章,用人间五月的芳香送你一生健康。

(3) 选中一天的美好,剪切悲观的烦恼,删除不满的忧虑,粘帖快乐的心境,刷新过滤的苦闷,保存美妙的心情,创建新文件夹:开心每一天!轻轻一声问候愿给你带来清晨美好的一天!早安!

拓展资料:

英文:cut

剪切是把你选中的信息放入到剪切板中,你单击复制后又会多出一份。剪切操作后原来的地方就没有那个信息了。

系统地剪切板是在内存开辟的一块动态空间,用来完成复制、粘贴操作。除此之外,有很多程序也经常借用系统的剪切板来完成特定的任务。那么,要想看看系统的剪切板中到底有些什么内容,能不能达到目的呢?其实,你可以直接调用系统中的专用工具来查看、操作剪切板中的内容(Windows XP为例进行说明)。

运行“clipbrd”命令即可启动“剪贴薄查看器”小工具。内容会随着用户执行的“复制”操作而即时更换。总之,它显示的总是当前系统剪切板中的内容。如果你想清除当前剪切板中的内容,只要单击“编辑—删除”命令即可。当然,你还可以通过菜单的“文件—另存为”将当前剪贴板中的内容以文件的形式保存到影片中,以便日后查看。

剪切:将图片或文字选中后,通过Ctrl+X命令,将图片或文字裁切下来,放到电脑剪切版上,再通过Ctrl+V粘贴到所要粘贴的位置。裁切文字的过程称为剪切。

六年级试卷

下学期或是期末的都行,跪求!!!!!!!!
六年级期末检测试题
一、拼音词语对对碰。(8分)
qÍ qū en cì zī xún liú lǎn
( ) ( ) ( ) ( )
mào shèng kāng kǎi wèi jiè huī xié]
( ) ( ) ( ) ( )
小小变色龙。(多音字组词)(3分)
fèng( ) jìn( ) qiáng( )
缝 劲 强
féng( ) jìng( ) jiàng( )
火眼金睛,辨子组词。(5分)
晖( ) 誊( ) 折( ) 橱( ) 拂( )
挥( ) 誉( ) 拆( ) 厨( ) 佛( )
词语集锦。(4分+7分+4分=15分)
1、 上适当的词。
增进( ) 保护( ) 宣读( ) 整理( )
增添( ) 爱护( ) 宣传( ) 管理( )
2、 把下列成语补充完整,3、 再按要求分类。
①守株( )兔 ②舍( )为人 ③千山一( ) ④亡羊( )牢
⑤( )死如归 ⑥波涛汹( ) ⑦奋不( )身 ⑧粉( )玉砌
⑴说明某种道理的: 。⑵描写自然景物的: 。⑶表示人物品格的: 。
4、 选词填空。
亲切 亲密 亲热 亲爱
⑴恩格斯是马克斯的( )战友。
⑵老师的( )教导使我永远难忘。
严肃 严厉 严峻 严格
⑴为了社会的安定,必须( )打击刑事犯罪份子。
⑵两个小红军战士,经历了( )的考验,终于走出了草地。
句子列车。(8分+3分+3分+3分=17分)
1、修改病句。
⑴、我国人口是世界上最多的国家。
⑵、全校师生和老师都参加了元旦游园活动。
⑶、同学们讨论并听取了刘校长的报告。
⑷、前天早上下了一上午的雨。
2、按要求写句子。
⑴置身于美丽的校园,我感到心旷神怡。
改成反问句: 。
⑵孙膑对田忌说:“我有办法让你获胜”。
改为转述句: 。
⑶雪花飘落下来。
改为拟人句: 。
3、把下列歇后语补充完整。
⑴周瑜打黄盖———
⑵哑巴吃黄连———
⑶高射炮打蚊子———
4、用关联词语把下面两句话和为一句话。
⑴凡卡在城里受罪。
凡卡回带乡下爷爷那里去。

⑵信用卡可以给现代生活带来许多便利。
信用卡很快就被人们广泛使用。

⑶我们现在不努力学好本领。
我们将来就不更好地为人民服务。

根据课文内容填空。(10分)
1、“五岭逶迤腾浪, ”这句诗选自《 》,作者是 。
这个句子用“细浪”来比喻 ,用“泥丸”比喻 。
全诗歌颂了 。
2、凡卡在写信过程中,插叙两件事,一是 ;二是 。爷爷的生活是十分艰苦的,但在凡卡的眼里,这一切又是多么 ,这反衬出凡卡在莫斯科的生活是多么 。
阅读短文,回答问题。(12分)
我的爷爷
我爷爷是个医生,他以身作则,严格要求自己,给我们小辈树立了好榜样。
爷爷工作的医院风景可美了:郁郁葱葱的树木,四季不谢的花朵,还有一个小小的人工洞,在我眼里成了不收“门票”的公园。可偏偏医院规定搜趣网:本院职工家属及小孩不准进去玩。我试着去了几次,都被门卫挡住了。我从一次次“失败”中想出了一个好办法:以找爷爷为借口混进去玩。门卫过真被我瞒过了。
我像个获得自由的小鸟,在“公园”里尽情地玩着,还为自己的“小聪明”暗暗得意。谁知,我却被爷爷瞧见了。他喊住我说:“你怎么进来的,快回去。”我的高兴被一盆冷水浇灭了,只得悻悻离去,我担心会挨爷爷的批评。果真,爷爷一到家,便叫我到身边。我知道爷爷的脾气,什么事都非要弄个水落石出不可,只好照实说了。爷爷见我认错了,便语重心长地说:“爷爷是个干部,一定要以身作则,医院的环境虽美,但这不是一般的公园,你不应该随便进去。如果别人看见干部的孙女进去玩,也让自己的子女进去玩,那还像个医院吗?你在班级里也是个干部,要严格要求自己才好。”听了爷爷的话我羞愧极了,后来听说爷爷为这件事,还在医院的一次会上作了检讨呢。
这件事以后,我下决心改正自己的缺点,做任何事都要以身作则,说到做到,在同学中渐渐有了威信。我能够这样,不正是爷爷给我树立了好榜样吗?
给短文分段用“║”标出段落起上并写出段意。

下面那句话是文章的主要内容?在括号里打“√”
⑴爷爷工作的医院很美,简直像个公园 ( )
⑵“我”在“公园”里尽情地玩着。 ( )
⑶“我”设法混进了“公园”。 ( )
⑷爷爷教育“我”要做个以身作则的好干部。 ( )
⑸“我”改正了自己的缺点。 ( )
爷爷见“我”混进医院后,是怎样帮助、教育“我”的?

写出短文的中心思想。

作文。(30分)
题目:我忘不了那件事。
要求:1、请你回忆一下小学生活,选择一件事,写一篇500字左右的记叙文。
2、内容具体,条理清楚。
3、围绕中心,表达出真情实感。
小学六年级语文总复习试题
一、读拼音,写句子。(8分)1 .měi sh ì r én z ài láo dò ng zhò ng chuà ng z ào ch ú 1á i de.
2 .shū shān yǒu 1ù qín wé i jìng, xué hǎi wú yá kǔ zuò :zhōu。
二、判断下列说法的对错,对的画“ √ ”,错的画“ ”。(5分)
1.用部首查字法,“阀”应查“门”部,五画。()2.‘哀”用音序查字法,应查字母 A,音节 i 。( )
3、“差别”的“差”应读“ch ”。( )。 4、“自给自足”的“给”应读“j ” ( )
5.“好似”的“似”跟“似的”的“似”都读s ( )
三、改正下列词语中的错别字。(3分)“
歪风斜气( ),短小精干( ) 搬门弄斧( )英雄倍出( )挑拔是非( )振耳欲聋( )
四、根据意思写出成语。(6分),
1.喜爱得舍不得放手。( ) 2..形容计谋十分高明。( )
3、指全国各地,有时也指世界各地。( ) 4、称赞声不断。( )
5.比喻事业蓬勃发展,兴旺发达。( )6.说话滔滔不绝,像河水一样倾泻下来。( )
五、解释带点词在各句中的意思。(6分)
1.端 (1)他仔细地端详着这位老人。( )(3)我端起碗就吃起来。( )
(2)。我只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。( )
2.发 (1)我的文章发表了。( ) (2)这里正进行文物发掘工作。( )
(3)我们隐蔽得很好,不容易被敌人发觉。( )
六、填诗句。(4分)
1.春蚕到死丝方尽,( ) 2.人生自古谁无死,( )。
3.海内存知己,( ) 4( ),更上一层楼。
七、.把下面错乱的句子按一定顺序排列成一段短文,在括号里用I、2、3、……表示顺序。(7分)
()我如获至宝,拿了剪力就想剪。
()忽然,一个念头掠过我心头:趁没人看见,将信封开个天窗再说,反正就这么一回。
()中午放学回家.我看到信箱里有一封露出半截的信,一抽出一看,信封上贴着一张(石林秋)的纪念邮票。
()再一想,别人的信怎么能动呢?顿时,我像泄了气的皮球似的。
()此时,我又看了看那张邮票,只觉得脸上一阵火辣辣的,仿佛周围的一切都在责备我。
()我毫不犹豫地把信塞进了信箱.心里顿觉轻松一些。
1、 ()我正想动手,2、 耳边仿佛响起了老师的话语:“.集娜要讲邮德,3、 私揭邮票,4、 有损心灵美、行为美…”按要求把成语补充完整,5、 再归类。4
1) 简 政 (填意思相近的词) 2) 惊 怪 (填意思相反的词)
3) 心 意(填上不同的数字) 4) 向荣(填相同的字)、 4在括号时填上合适关联词语。
①( )“非典”疫情再大,我们( )战胜困难。
②( )大家都同心协力,这场无声的战斗,我们( )会取得胜利。
③花( )多,( )没有奇花异草。
④( )对犯错误的同学,我们( )不应该轻视他们。
5、修改病句。
①主席台上插着鲜红的彩旗。
②不管你信不信,事实才是事实。
③战斗在抗击“非典”一线的医护人员无悔奉献的精神。
四:句子。
2、朗读、说话都要注意语句的语气,请选择语气最重的一句。( )
A、明天的会,你一定要参加。 B、明天的会,你不去不好。
C、明天的人,你非去不可。 D、明天的会,你能不参加吗?
3、按要求写句子。9
(1)
(2)赖宁是我们学习的好榜样。(调整词序,不改变原意。)
(3)他不但改正了错误,而且还接受了批评。(修改病句,不得增减词语。)
(4)看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行,我不能无动于衷。(改成反问句)
(5)诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船,我自有妙用。”(改为第三人称转述)
(6)这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩句)
六、综合阅读理解19
(一)她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、“她赶紧擦着了一大把火柴”的原因是 。
2、“飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”的含义是:
3、“她曾经多么幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这两个“幸福”的含义是:

4、这段话选自课文《 》、作者是(国家)( )的( )
(二)、 七、作文。35
给知心姐姐的一封回信
要求:1、按下面知心姐姐的来信内容,以王欣的名义写一封回信。
2/按书信格式写,字数在450字左右。附:知心姐姐给王欣的信
王欣同学:
你好!
你在来信中说,有一件事使你落泪了。我真想知道你为什么流泪。是幸福的泪水,是高兴的,感激的,难过的,伤心的,还是后悔的泪水呢?请你详细的把这件事告诉我好吗?我好与你分享快乐或为你解忧。
祝你进步
知心姐姐
一、 拼音,写词语(8分)
chōng jǐng xū yú kuí wú zhú lǒu
( ) ( ) ( ) ( )
yùn wèi shū cài hé xū liào wàng
( ) ( ) ( ) ( )
三、按要求默写:(9分)
1、那雪白的蓑毛,那______________________,那____________________,
那_________________,增_______________,减___________________,
素______________________,深_____________________。(《白鹭》)
2、水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像_________________________。
水________________ 或 _____________, ______________, _______________,它好像__________________________。(《孔子游春》)
3、不知天上宫阙,_______________。我欲乘风归去,___________,___________。
人有悲欢离合,______________________,_____________________________。
六、选择合适的词填在括号里。(7分)
夜以继日 日夜兼程 济济一堂 万人空巷 滔滔不绝
1、国庆之夜,人民大会堂宴会厅里,各界人士代表2000多人( ),共同庆祝人民共和国的生日。
2、张老师时刻把教育孩子的事放在心上,经常( )地工作。
3、在我国申办2008年奥运会成功的那个夜晚,全国各地几乎( ),一片欢腾。
七、阅读(27分)
(二)阅读短文,完成练习(19分)
八.作文(30分)
你读了《晶莹的雨》这篇短文,感触一定很深吧,请认真体会文章的思想感情,写一篇读后感。
小学六年级语文模拟试卷
一、看拼音写词语。(共4分)
bào yuàn chéng fá shēn lín qí jìng
( ) ( ) ( )
二、填空。(共9分)
三、组词。(共6分)
蹄( ) 施( ) 券( ) 欺( )
啼( ) 拖( ) 卷( ) 期( )
差 chā( ) chāi ( ) 还 hái( ) huán( )
四、按要求填空。(共13分)
2.选词填空。(5分)
深情 盛情 热情
①蒙古族人民骑马几十公里,( )远迎客人。进了蒙古包,他们( )
②款待来客。夕阳西下,他们和汉族客人依依不舍,( )话别。
虽然……但是…… 尽管……还是……
不但……而且…… 无论……都……
③( )修筑京张铁路困难重重,( )詹天佑一点儿也没有失去信心。他( )严格要求工作人员,( )时时带头工作在野外。
3.在括号里写出带点词的反义词。(3分)
我们既要向先进的同学学习,又要帮助( )的同学进步,要尊重他们,亲近他们,不应该( )他们,( )他们。
4.在括号里填上正确答案。(3分)
①“勇敢 沉着 机智 武断 果断”这组词中不是一类的词是( )。
②“中秋节 除夕 春节 重阳节 端午节”这些传统节日按时间先后排列,最后一个应该是( )。
3“钢铁对坚硬”正如“棉花对( )”。
七、排列错乱的句子,在括号里写上序号。(6分)
( )借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。
( )我关上楼道的灯,摸黑下了楼。
( )写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人了。
( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。
( )我快速收好书包,熄灭灯,走出教室。
( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。
八、阅读。(共20分)
九、阅读文章,完成试题。(15分)
___________________________________
从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于卖出的酒物美价廉,生意十分兴隆。
有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了5元钱。晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说:“唉!你把我们最值钱的东西——信誉,只5元钱就卖掉了!”
果然 从此他们的生意不如以前红火 最后终于彻底破产 当妻子贫病交加 奄奄一息的时候 她悔恨地流着泪 说 我明白了
1、从文中选一个词作题目,写在文章前面的横线上。(2分)
2、给最后一个自然段加上标点。(2分)
3、把短文分成三段,在段末用“△ ”标出。(3分)
4、填空。(3分)
①“物美价廉”的意思是:___________________________________________。
②从原文中找出“兴隆”的近义词:___________________
5、用简洁的语言,写出本文的主要内容。(3分)
_____________________________________________________________________6、妻子在临死前明白了什么,把妻子的话补充完整。(2分)
我明白了______________________________________________
九、作文。(共30分)
题目:我最难忘的一个人(一件事)
要求:写一篇500字左右的记叙文,做到内容具体,有真情实感。
二、综合阅读理解(30分)
读下面的文段和短文,做后面的题。 (一)
她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
l、“她赶紧擦着了一大把火柴”的原因是: (3分)
2、“飞到没有寒冷,没有饥俄,也没有痛苦的地方去了”的含意是:
(5分)
3、“她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”对两个“幸福”的含意是: (5分)(1) (2)
4、这个文段选自课文《 》,作者是(国家) 的人,名叫 (3分)
在我家的门前,有一颗老银杏树。它高大挺拔,象一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月,谁也算不出它的确切年龄。
这颗银杏树的树干笔直笔直,已长到三层楼那么高了。假如把大地比作一张弓的话,那么这颗银杏树就是一支射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉面前,暴风雨来了,它用那粗壮的身子保护着杉树。任凭风刮雷劈,毫不动摇。
它的树枝一律向上伸展,而且互相靠拢。像经过人工修剪似的;又像一个巨人高耸着千百条铁的臂膀,给人以奋发向上的力量。
春天,枝上萌出嫩芽,闪着黄绿的眉眼。微风拂过,眨呀眨地,多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天,叶子长成小扇子的模样,绿的似乎就会滴下油来。到了秋天,叶子变黄了,一阵风吹过,摇一树金片。抬头仰望,就像大地举起了一支饱蘸黄色油彩的大笔,要为蓝天添上一幅美丽的图画。秋风吹得紧了,片片黄叶纷纷扬扬飘落下来,像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。冬天,落在地面的叶子渐渐地被尘土掩埋,慢慢地化成肥料溶进大地,为来年新叶生长提供了养料。
银杏树的果实一串串,黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面,不易发现,而不像苹果、桃子那样高高的悬挂在枝头,炫耀自己。
啊,银杏树,你高大的形象给人们奋发的力量;你那闪光的品德,给人以深深启迪。银杏树,我赞美呢!
(1) 写出下面词语的反义词
漫长 ( ) 稠密 ( )
(2)“假如把大地比作一张弓的话,那么这颗银杏树就是一支射向蓝天的长箭。”这句话运用了 的修辞手法。把 比 作,突出的描写了银杏树的
(3)全文抓住了银杏树的 、 、 、 、来记叙的。
(4)概括第四自然段的段意。
(5)短文赞扬了银杏树的什么?
一、听力(3分)
1. 那个人的宝剑掉进江里了,为什么用小刀在船上刻上记号,而不马上下水去捞?
2. 那个人自信能把宝剑捞上来,请写出他很自信的这个词语。
3. 那个人能把宝剑捞上来吗?为什么?
二、基础知识。(20分)
1.看拼音写词语。(2分)
zhuó yuè chún shú zhān yán rón qià
( ) ( ) ( ) ( )
2.组词。(4分)
竣( ) 饮( ) 洽( ) 峦( )
峻( ) 炊( ) 恰( ) 恋( )
3.用“——”在括号里画出带点字的正确读音。(2分)
歼灭(jiān qiān)勉强(qián qiǎn)模型(mó mú)似乎(shì sì)
4.你怎样记牢下面的字。(2分)
囚: 晌:
5.把多义词的正确解的序号写在括号里。(2分)
绝:(1)一定 (2)断 (3)独特 (4)走不通
绝技( ) 绝对( ) 绝交( ) 堪称一绝( )
6.把成语补充完整,并写出所填字的意思。(2分)
刻舟( )剑 ( )耳盗铃 无微不( ) 各抒己( )
7.根据词的不同意思各写一句话。(2分)
发:表达
扩大、生长
8.修改下面的病句。(在原文上改)(2分)
(1)今年的小麦、玉米、稻谷、油菜等粮食作物获得了丰收。
(2)经过老师的教育,小明改正了很多不正确的缺点。
9.造句(2分)
一旦……就……
赞叹不已
三、阅读(47分)
(一)照原文填空。(3分)
在回来的路上,我( )地想,( )地对自己说:“这就是我们(
)的总理,我看见了他( )的工作,他是多么( ),多么( )。”
(二)填空并答题。(8分)
独在异乡为异客 , ,遍插茱萸少一人。
1. 把诗句补充完整。(2分)
2. 解释带点的词语。(2分)
独: 异乡
3. 写出诗的前两句意思。(2分)
4.填空。(2分)
这首诗的作者是( )代诗人( ),全诗抒发了他(
)。
(三)读下面片断后答问。(7分)
……她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。他们俩在快乐的光明中飞走了,越飞越高,飞到那没有饥饿,没有寒冷,也没有痛苦的地方地去了。……
1. 这段话选自( )作家,( )写的《 》一文。(3分)
2. 你怎样理解“飞到那没有饥饿,没有寒冷,也没有痛苦的地方搜趣网去了。”这名话?(2分)
3. 读了这段话,你想说些什么?(2分)
(四)结合课文回答问题。(6分)
1.开国大典于( )年( )月( )日在北京举行。公告中有“选举( )为中央人民政府主席”这一名话。(2分)
2.《为人民服务》是毛泽东在中央警备团为( )同志举行的( )上所作的讲演。读到人死的意义,毛泽东引用了司马迁的一句话:“
。”毛泽东还说:“一切革命队伍的人都要
。”(4分)
(五)根据下面的材料,你想象会出现几种结果。(2分)
兔子和乌龟第一次赛跑时,由于兔子骄傲,以为乌龟跑得慢,就在大树下睡了一觉。这样乌龟反而跑到前面去了。兔子不服气,还要和乌龟赛跑。龟兔第二次赛跑开始了……
(六)读短文后作答。(14分)
一个小村庄的故事
在一片河坡上,早先有过一个美丽的小村庄。
村子里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山坡上去,把树木一棵棵砍下来。就这样山坡上出现了裸露的土地。
一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间、一栋栋的房子,变成了应有尽有的家具、各种各样的工具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。
不管怎样,河坡上家家户户选靠着锋利的斧头,日子过得还不错。
不知过了多少年、多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。||可是,那个小村庄,被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。
1. 在文中找出下面词语的反义词(1分)
傍晚( ) 增加( )
2. 结合课文理解词语的意思。(2分)
应有尽有:
奇多:
3.第五自然段已用“||”分成了两层,请写出每层的意思。(2分)
4.写出“不管怎样,河坡上家家户户靠着锋利的斧头,日子都还过得不错”这句话的意思。(2分)
4. 村子里的人们当时在砍树时会怎么想?假如有洪水过后的幸存者,他又会怎么想?(2分)
6.读了短文后,你有什么感想?(2分)
7.大雨倾盆,咆哮的洪水席卷了小村庄时,小村庄会是一片什么情景,请用一、二百字写出你的想象。(3分)
四、作文(30分)
写你最喜欢或最难忘的一件事,这件事可以是亲身经历过的,或听到的,或看到的。
1. 自拟一个能吸引人的题目。
2. 通顺、流畅,标点比较正确,错别字少。
3. 叙述有条理,有中心,重点突出。

建筑里面“KL”是什么意思?

KL是框架梁,框架梁(KL)是指两端与框架柱(KZ)相连的梁,或者两端与剪力墙相连但跨高比不小于5的梁。现在结构设计中,对于框架梁还有另一种观点,即需要参与抗震的梁。纯框架结构随着高层建筑的兴起而越来越少见,而剪力墙结构中的框架梁主要则是参与抗震的梁。由梁和柱连接而成的,梁柱交接处的框架节点应为钢接构成双向梁柱抗侧力体系 。刚接即梁的两端与框架柱(KZ)固定相连。框架梁的作用除了直接承受楼屋盖的荷载并将其传递给框架柱外,还有一个重要作用根,就是它和框架柱刚接形成梁柱抗侧力体系,共同抵抗风荷载和地震作用等水平方向的力。据建筑材料的不同,框架结构可分为:混凝土结构框架、钢框架、钢-混凝土(也称钢骨混凝土)框架。即可以采用钢筋混凝土、建筑钢材或者钢-混凝土(组合)制作框架梁或框架柱。对于钢筋混凝土结构,根据现行中华人民共和国行业标准《高层建筑混凝土结构设计规程》JGJ3-2010第7.1.3条规定,两端与剪力墙刚接相连但跨高比不小于5的连梁宜按照框架梁设计。

根据现行国标《建筑抗震设计规范》GB50011-2010第6.1.1条规定,在地震地区,框架结构适宜建造高度与当地的设防烈度有关。由于框架结构的抗侧移能力相对剪力墙结构较低,框架结构的适宜建造高度比剪力墙结构较低,高层建筑较少采用纯框架结构。框架梁按照位置可分为:屋面框架梁、楼层框架梁、地下框架梁。地下框架梁:指设置在基础顶面以上且低于建筑标高正负零(室内地面)以下并以框架柱为支座的梁,代号为(DKL)。

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