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说课注意：
一、说教材
1．教材简析。
本课共有两部分内容，其中第一部分是以中秋节为话题而展开的一个对话。它主要讲了Han Mei和Lucy简单谈论有关中秋节和月饼方面的知识，并邀请Lucy到她家作客的过程。在这个对话中出现了如autumn和festival等十一个新单词以及几个学生难以理解的、需教师解释的词、句型和句子。
第二部分内容是两人在商店为朋友买月饼的一个情境，谈话内容是从月饼表面的样子的好坏、大小、轻重和价钱等方面展开的。其中出现了形容词比较级的用法，它们是：nicer, bigger, heavier, cheaper。它要求学生根据图、词和句子提示创造性的对话。
2．教学重点。
（1）指导学生掌握和熟练运用那些难以理解的词、句型和句子，如cakes with meet...
(2)指导学生口头熟练表达就中秋节这一话题展开的对话内容，包括第二部分的购物经过。
（3）形容词比较级的用法。
3．教学难点。
学生根据实际情境需要真正开口讲英语。
4．教学目标。
（1）技能目标。学生能听懂本对话录音，能听懂师生之间就本对话内容而展开的、切形式的问答，会和别人展开对话，了解和传递信息；能就本课语言难点造句，而且无语法错误；能就类似话题，创造性地自编对话；掌握形容词比较级的用法。
（2）知识目标。学生要牢记所有新学单词，包括重点字母或字母组合的发音，还要记住新学短语、句型、难句及本对话各句的英语表达，为实现自如讲英语奠定基础。
（3）情感目标。学生要爱学英语、爱说英语、想说英语，对英语学习投以极大的兴趣和热情。
（4）学习策略目标。改变传统的死记硬背，积极主动地投入到语言的实践中去，包括听、说、读、写的实践。在实践中提高语言的综合使用能力，加深对基础知识的掌握和记忆。
（5）文化意识目标。使学生进一步了解和会简单向别人介绍中国这个传统节日，从而体会节日的快乐。
二、说教法
对本课我主要采取了如下几种教法：
1．听录音。
听音是英语学习的重要方法，也是课堂教学的重要步骤。在听中可以感知，可以模仿。
2．重点解释，个别操练。
在每一堂教学中，学生总会遇到一些难以理解的词、句型、短语、句子或某一语法现象。如本课出现的形容词比较级的用法等都需要教师个别解释甚至创设语言情境进行操练和举例，以扫除自由交际过程中的“拦路虎”，为语言的进一步学习奠定基础。
3．指导学生展开情景对话。
教师可以和任何一个学生对话。开始时和学习好的可多说几句，和学习差的可以少说几句，要想办法使人人开口，使人人都有成功感。通过对话逐步达到对教材内容的全部操练。在对话时可不受课文内容和顺序的限制，师生完全可以根据当时的实际思路创造性地交流，这种教法是实现语言知识向语言能力转变的必经之路。师生对话时，其他学生静听。
4．学生独立操作。
首先要求学生根据师生示范独立对话，随后叫几组分别站起来表演。这是深化课堂教学的重要举措。
5．教师可设计填空或翻译练习，以检查学生对本对话的掌握情况。
在整个教学活动中，我还采用了投影仪、挂图、卡片、实物等，对顺利开展教学活动起到了很好的辅助作用。
三、说学法
我所采用的教法有助于学生掌握如下学法：
1．养成听的习惯。
学生要经常听录音，听教师讲英语，听同学们讲英语，这对学好英语大有好处。
2．科学储备大量知识。
学生不掌握丰富的知识就不可能进行很好的语言交流。所以学生必须了解语言规律，掌握丰富的词汇，熟知语法规则，会熟练表达由各个话题而展开的交际内容。要学会在实践中学，在应用中学，这样学来的知识记忆深刻、灵活度大。
3．及时巩固，反复记忆。
凡教师在课堂上所讲到的语言难点，学生应及时整理，再次认识并积极使用。对前面已学过的课文，学生要有安排地经常复习，否则常常是学了新的，忘了旧的。
4．积极操练，重在口头。
在课堂上，学生要积极参与教师设计的每个教学活动，要大胆开口，创造性地说自己想说的话。课后和其他同学及时进行英语交流。只有这样，才能将书本知识变成自己的知识和语言能力；也只有这样，才能实现脱口说英语的目的。
四、说教学程序
1．复旧引新阶段。
教师和学生进行简单的问候，如：
Ss: Good morning, teacher!
T: Good morning, class!
之后，就上单元的话题和学生展开对话：
T: Comrades! We won’t have any lessons this afternoon. I’m going on a field trip. Would you
like to go with me?
Ss: Yes, we do.
T: Where are we going?
Ss: We’re going to the mountains /rivers / hills...
T: What do you think we’re going to do?
Ss: We’re going to have a picnic /discuss the air outside...
教师可根据当时的情况和学生继续多谈几句，交谈的思维搜趣网要顺着学生的思维展开。之后，老师问道：
T: Do you know what day is tomorrow?
Ss: Yes, we do./No,we don’t.
T: Now let me tell you. Tomorrow is Mid-autumn Festival. We’re going to have a big dinner.
Would you like to come to my home to eat something?
Ss: Yes, we’d love to.
到此引出新学课文，教师说：Now let’s learn Lesson9. 之后板书“Lesson9”。
2．熟悉语言阶段。
（1） 学生看着书听一遍录音，初步了解对话内容。
（2） 教师领读或朗读一遍，同时板书本课新学单词。
（3） 教师指出每个新学单词重点字母及字母组合的发音。
（4） 创设情景，攻克语言难点。
（5） 学生可再听一遍录音，此次需合着书进行。
（6） 分角色表演对话。
3．情景交际阶段。
（1）教师可按照上面教法中讲到的交际方式和学生对话，要照顾到不同位置的学生，最少可进行五、六次。
（2）学生与学生自由对话，人人都要开口说话。
4．巩固验收阶段。
（1） 几组学生分别表演对话，其他同学听。
（2） 设计如下填空练习：
A: Hi, Lily! Are you free tomorrow evening?
B: Tommorrow is the Mid-automn Festival. Would you ____to come to my home to eat the big
dinner _____us?
A: We’re going to eat mooncakes ____meat in themSQajBeISy.
B: Do you have something sweet ____. I like sweet .
A: Yes, we do.
B: Oh, there’s a shop_______ there. Let’s go and see what’s sold.
A: Oh, mooncakes !
B: Great! I want to buy some for my father.
A: Which _____ you like?
B: I want to buy the ______ ones.
Because I don’t have much money.
A: Oh, this is_____(heavy) than that one and I also think it is ____(nice) than that one.
I just buy____ (big) ones.
（3）做如下翻译练习:
你喜欢吃里面夹肉的月饼吗？
这个月饼不如那个月饼好看，但比那个便宜。
这就是他们在商店里所买的东西。
（4）学生以New Year’s Day为话题创造性地编一个对话。

1、天牛 造句：本文从该病害的病原线虫、媒介昆虫、病害侵染循环、病害的传播方式、松墨天牛与松材线虫之间的化学联系及对该问题的展望等一些方面进行综述。
解释：鞘翅目昆虫的一科，常见的有两种：一种身体较小，黑色而有光泽，翅上有白色星点，叫星天牛；另一种身体较大，黑褐色，密生灰黄色绒毛，叫褐天牛。天牛的幼虫蛀食玉米、高粱、甘蔗、苹果、桑、柳等植物的茎。

2、牛蒡 造句：牛蒡苗、胡萝卜苗，甜菜根苗和萝卜苗必须除蛞蝓(俗称鼻涕虫类似蜗牛的无硬壳动物)，杂草也需要检查，发现了就要及时铲除，让害虫无处藏身。
解释：二年生草本植物，叶子互生，心脏形，有长柄，背面有毛，花管状，淡紫色，根多肉。根和嫩叶可做蔬菜，种子和根可以入药，有清热解毒的作用。

3、耕牛 造句：由于燃料缺乏，大多数农民依赖耕牛。但是，根据联合国粮食计划署信息，去年，口蹄疫疾病又大幅削减了牲畜存栏量。
解释：耕地用的牛。

4、牛顿运动定律 造句：笛卡尔认为就大量移动物体的碰撞而言，所有的物理现象都可以被解释，它们遵循三大定律??以著名的牛顿运动定律为先导。
解释：经典力学的基本定律。第一定律：一物体若不受外力，则它保持原有的运动状态不变。第二定律：物体的加速度跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。第三定律：物体甲若对物体乙施以力，则同时物体乙对甲也有反作用力，二力大小相同，方向相反，并作用在同一直线上。

5、牛皮癣 造句：如同预料中的，许多的皮肤问题包括牛皮癣、湿疹、硬皮病、狼疮、痤疮以及过敏、皮脂溢性皮炎或接触性皮炎，都显示了低的谷胱甘肽含量。
解释：慢性皮肤病，症状是先出现丘疹，以后有容易脱落的薄鳞片，多生在肘部、膝部，局部发痒，不传染。

6、牛瘟 造句：在肆意挥霍前任所留下的钱财之后，他无力应付1294年爆发的一场大规模迅速蔓延的牛瘟疫情，这场瘟疫几乎令他臣民的牲畜全部殉难死亡。
解释：牛的一种急性传染病，病原体是一种病毒。症状是高热，眼和鼻孔流脓状分泌物，病势沉重时反刍停止，腹泻带血，口内黏膜糜烂。患牛瘟死去的牛，肠黏膜坏死，胆胀大。有的地区叫烂肠瘟、胆胀瘟。

7、海牛 造句：在寒潮来袭时，这些温顺的哺乳动物就不约而同的聚集在这样的一个地方。但是像2010年春天那样的极度冰冻情况任然能导致一些海牛的死亡。
解释：哺乳动物，生活在海洋中，形状略象鲸，前肢象鳍，后肢已退化，尾巴圆形，全身光滑无毛，皮厚，灰黑色，有很深的皱纹。以海藻为食物。皮可以制革，脂肪可以炼油。

8、牛黄 造句：目的研究天然牛黄对于自发高血压大鼠（SHR）脑细胞外液能量代谢及海马组织SOD活性、MDA含量的影响。
解释：药名，病牛的胆汁凝结成的黄色粒状物或块状物。是珍贵的中药材，有强心、解热等作用。

9、牛痘 造句：同时也给予静脉输入牛痘免疫球蛋白。大约一周治疗后这儿童开始症状改善，入院48天后回家，除了皮肤遗留疤痕外其他结局情况不知。
解释：（1）牛的一种急性传染病，病原体和症状与天花极相近。（2）痘②。

10、牛膝 造句：方法：采用折干率实验及单株重测定，研究不同生长期川牛膝的产量；采用分光光度法对不同生长期川牛膝中川牛膝多糖进行含量测定。
解释：多年生草本植物，茎方形，节大，叶子对生，椭圆形，穗状花序，花绿色，果实椭圆形。根可入药，有利尿和通经作用。

11、牛蛙 造句：弱血单位像牛蛙和IFV，只需要2：1的数量优势就可以消灭掉它们而不用损失一架双刃，而对付水翼艇和打击者VX就不那么轻松了。
解释：蛙的一种，身体比普通青蛙大得多，四肢特别发达。生活在潮湿的地方，叫的声音象牛，吃昆虫、鱼虾等。肉味鲜美，皮可以制革。

12、牵牛花 造句：我小时候，甚至到现在我都特别依恋爸爸，爸爸在我心中就像是一株高大挺拔的白杨树，我就是那缠绕着白杨树网上不断攀登的牵牛花。
解释：见〖牵牛〗。

13、牛马 造句：宽约10米的椭圆形墓被高楼包围，汉白玉墓碑上刻着的“禁止牧童走近”、“禁止牛马猪践踏”的字样。
解释：比喻为生活所迫供人驱使从事艰苦劳动的人。

14、牛皮纸 造句：它可以叠色，比如说，女孩子的衣服的绿色，就是运用先进的电子黑色粉笔的笔触在微黄的牛皮纸的光界面之上触合而完成的。
解释：质地坚韧、拉力强的纸，黄褐色，用硫酸盐木浆制成，多用于包装。

15、蜗牛 造句：此工程的目的是给人一种居住在蜗牛内部的感觉，像软体动物一样从一个房间爬到另一个房间，像寄居在一座大型化石修道院里的寄生动物一样。
解释：软体动物，头部有两对触角，腹面有扁平的脚，壳略作扁圆形、球形或椭圆形，黄褐色，有螺旋纹，吃草本植物的表皮，危害植物。有的地区叫水牛儿。

16、奶牛 造句：后来不久，她发现奶牛排列的次序表面上看起来是偶然的，但是同她的愿望又能奇怪地一致，关于这件事，她感到它们的次序决不是偶然的结果。
解释：见〖乳牛〗。

17、黄牛 造句：他提到，苹果公司在中国的官方零售网点稀少以及中国电信运营商给予的支持有限，这些因素将缩减苹果公司在中国的官方渠道销售业绩，为黄牛及水货市场销售留出了空间。
解释：（1）牛的一种，角短，皮毛黄褐色，或黑色，也有杂色的，毛短。用来耕地或拉车，肉供食用，皮可以制革。（2）＜方＞旧时指恃力气抢购物资以及车票、门票后高价出售而从中取利的人：～党。

18、牛虻 造句：大多数人不喜欢被告知自己缺乏知识；苏格拉底那样的人如同牛虻般让人骚扰不安，他们的尖刻批评和强烈理念不会赢得人们尊重。
解释：昆虫，虻的一种，身体长椭圆形，有灰、黑、黄褐等色，胸部和腹部有花纹。成虫在夏季晴朗天气最活跃，雄在吸食植物的汁液和花蜜，雌的吸食牛、马等家畜的血液。

19、牵牛 造句：最近，牵牛星（Altair）产品设计向公众透露了他们所说的世界上首批液压混合动力公共汽车，并说，这种混合动力车能够节省出一辆传统柴油机车能节省的燃料的两倍。
解释：（1）牵牛花，一年生草本植物，缠绕茎，叶心脏形，通常三裂，有长柄，花冠喇叭形，通常淡红、紫红、紫蓝色，筒部白色，供观赏。果实为蒴果。种子黑色，搜趣网可以做泻药。通称喇叭花。（2）指牵牛星。

20、牛犊 造句：多亏了达尔文的呼吁，奇灵厄姆牛的记录持续了150年，如今的分析发现这种牛对气候变化做出了生育反应，只不过在冬季出生的牛犊死亡率也提高了。
解释：小牛。也叫牛犊子。

21、水牛 造句：一天早上，在湖边散步的时候，一个渔民来到我的面前，他给我看了一棵树，说前一天晚上他被一只雄壮的水牛追到了这棵树上。
解释：牛的一种。角很大，作新月形，有的长达一米多。毛灰黑色。暑天喜欢浸在水中。食物以青草为主。适于水田耕作。

22、乳牛 造句：和克里斯蒂安斯塔德市一样，在加利福尼亚和威斯康辛，食品加工业和乳牛厂产生出大量的垃圾，而矿物燃料供应却不足。
解释：专门养来产奶的牛，产奶量比一般的母牛高。也叫奶牛。

23、牦牛 造句：每年夏天，人们用唯一值钱的东西，绵羊，山羊或牦牛，和那些骑着马驼着衣物和其它贵重物品的人进行交换。
解释：（máoniú）牛的一种，全身有长毛，黑褐色、棕色或白色，腿短。是我国青藏高原地区主要的力畜。

24、牛奶 造句：如果你曾经过商店时停下来买牛奶，而走出来的时候却拿着一些完全不同的东西，像大屏幕电视机，那你一定了解诱惑的力量有多大。
解释：从母牛乳腺中分泌出来的乳汁。由水分、蛋白质、脂肪、乳糖、灰分及维生素等组成，营养丰富。

25、牛排 造句：我不确定为什么这道菜要把牛排放到白葡萄酒、大葱和骨髓酱里，这本书经常会自己就翻到这一页来，虽然我翻阅其他菜谱的时候还要多点。
解释：大而厚的牛肉片，多指用大而厚的牛肉片做成的菜肴。

26、牵牛星 造句：最近，牵牛星（Altair）产品设计向公众透露了他们所说的世界上首批液压混合动力公共汽车，并说，这种混合动力车能够节省出一辆传统柴油机车能节省的燃料的两倍。
解释：天鹰座中最亮的一颗星，是一等星，隔银河和织女星相对。通称牛郎星。

27、野牛 造句：驼鹿现今仍生活在新英格兰的偏远地区；不宜驯服的野牛仅在大草原的几块土地上生活；灰熊几乎绝迹；麋鹿的状况还不错，但是它们并算不上大型动物。
解释：哺乳动物，形状跟家牛相似，身体高大，毛褐色，头部和颈部有长毛。背部隆起。吃树皮、树叶等。有好几种，分别产于亚洲、欧洲和美洲，现存不多，是一种珍奇的动物。

28、吹牛 造句：我曾经听计算机牛人吹牛说，他们能够在一个周末搭建一个Twitter.支撑这个牛皮的，是对“真正惊人”的误解。
解释：说大话；夸口。也说吹牛皮。

29、酸牛奶 造句：包括：搅拌型酸牛奶原料的质量状况、加工设备技术水平、生产环境、加工工艺、包装材料、贮运、销售过程中易出现的胀包；
解释：牛奶经人工发酵而成的半固体食品，带酸味，易于消化吸收。

30、牛皮 造句：他们所谓的‘开放，诚实’可能就是用来结束四年内战的全国性的牛皮，这个牛皮把奴隶制当在内战唯一原因，成为我们需要如何驳斥‘种族主义’的方式。
解释：（1）牛的皮（多指已经鞣制的）。（2）比喻柔韧或坚韧：～糖｜～纸。（3）说大话叫吹牛皮。

31、犀牛 造句：在某些车流量较大的十字路口，守卫们都设置了回旋障碍，以减慢车速，即便如此，每一年都会有不少的大象、犀牛、蟒蛇和鹿被车辆轧死在路上。
解释：（xīniú）犀的通称。

32、牛郎星 造句：仙台是最著名最浪漫的夏季节日七夕节的发源地，织女星与牛郎星相爱却为银河所隔，那一晚，他们将会重聚。
解释：牵牛星的通称。

33、牛气 造句：为了帮助你在购买经历中赢得司机宝座，你首先要学学游戏规则，这样你或许在大功告成之际甚至还能牛气十足地侃一侃自己旗开得胜的经历。
解释：＜轻＞＜方＞形容自高自大的骄傲神气。

34、种牛痘 造句：种牛痘疫苗可以控制住天花。
解释：见〖种痘〗。

35、铁牛 造句：上海铁牛工程机械有限公司本公司是一家专业销售各种二手工程机械设备的专业公司，为上海市最大的二手工程机械销售中心。
解释：指拖拉机。

36、牛腩 造句：虾、鱼丸、豆腐、藕片、蘑菇、鸡块、牛腩、面条等等煮在一方托盘冒着热气的肉汤里，里面调和了四川胡椒粉和芝麻油。
解释：＜方＞牛肚子上和近肋骨处的松软肌肉，也指用这种肉做成的菜肴。

37、牛耳 造句：方法：采用性状鉴别、显微鉴别及理化鉴别的方法对牛耳枫药材的植物形态、药材性状、显微特征及薄层色谱等方面进行研究。
解释：见〖执牛耳〗。

38、老黄牛 造句：但问题似乎已经成为一种刺激物少，因美国谈判代表在显示韩国人不可能在任何情况下购买多少肉老黄牛统计看看。
解释：比喻老老实实勤勤恳恳地为人民服务的人。

39、牛角尖 造句：同时，时刻提醒你自己总是换个角度想问题：和你的想法对话，让你的想法有转变的机会，不要钻进一个牛角尖里并被它阻碍了你的创造力。
解释：（～儿）比喻无法解决的问题或不值得研究的小问题。钻～钻牛角尖】比喻费力研究不值得研究的或无法解决的问题。也说钻牛角。

40、菜牛 造句：但菜牛生产也有新的投资，一位名为达雷尔?史蒂文森（DarrellStevenson）的美国农场主兼牛仔就是其中的投资者之一。
解释：专供宰杀食用的牛。

41、牛头刨 造句：在牛头刨床上通过对10种岩石的切削试验，得到了在单粒金刚石钻头切削作用下岩石声发射活动与切向力、轴向力及破碎体积之间的一些规律。
解释：刨床的一种，用来加工较小工件的平面，由往复运动着的刀具来切削固定在机床工作台上的作件。机床刀架部分象牛头，所以叫牛头刨。

42、牛轭湖 造句：分析了桩106地区馆上段油藏的基本地质特征，认为其油藏类型为废弃河道（牛轭湖）沉积的岩性油藏。
解释：也叫弓形湖。河道的部分曲流，因流水改道被舍弃、淤塞而成的湖泊。形状象牛轭（牛驾车时套在脖子上的曲木）。湖北省荆江两岸多这样的湖泊。

43、牛脾气 造句：据说兰伯基尼本人就是这种不甘示弱的牛脾气，也体现了兰伯基尼公司产品的特点，因为公司生产的汽车都是大功率、高速的运动型轿车。
解释：倔强执拗的脾气。

44、瘤牛 造句：现在这里有亚马孙州最大的牛群，而大片的原始森林则消失得无影无踪，取而代之的是广袤无垠的养牛牧场，遍布着白色的瘤牛和放牧的临时牛仔。
解释：牛的一种，形状跟普通牛相似，肩上有瘤状突起。力气大，用做力畜，肉和乳均供食用。

45、犏牛 造句：本文采用RT-PCR和荧光定量PCR对牦牛SYCP3基因的组织表达，以及SYCP3基因在牦牛和犏牛睾丸组织中的表达水平进行分析。
解释：公黄牛和母牦牛交配所生的第一代杂种牛，比牦牛驯顺，比黄牛力气大。母犏牛产乳量高，公犏牛没有生殖能力，母犏牛可以和黄牛或牦牛交配繁殖后代。产于我国西南地区。

46、紫金牛 造句：通过调查研究，基本搞清了贵州药用杜鹃花科、紫金牛科植物的种类与地理分布。采用野外考察、资料收集与标本鉴定相结合。
解释：常绿小乔木，地下茎横生，地上茎直立，叶子椭圆形，花白色，有赤色小点，果实球形，熟时红色。全株入中药，有止咳、化痰、活血、止痛等作用。也叫平地木，有的地区叫老弗大或老勿大。

47、牛性 造句：事实上，许多人只要买小一点的车就可以省下很多汽油费，但是许多人就是改不了牛性。
解释：牛脾气。

48、牛痘苗 造句：痘苗病毒使用在牛痘苗时是无害的，因为它与作为传播天花媒介物的天花病毒相关。
解释：见〖痘苗〗。

49、麝牛 造句：其他精彩故事包括蘸巧克力酱的驯鹿和风味麝牛等本地美食，海边嬉戏的鲸，当地博物馆的一条很不错的海豹皮短裤。
解释：（shèniú）哺乳动物，体形象牛，稍小，头大而阔，四肢较短，颈和尾都很短，毛长，褐色，皮下有腺体，分泌物有特殊气味。

50、牛黄清心丸 造句：研究牛黄清心丸中各单味药对朱砂中可溶性汞的影响对了解牛黄清心丸中汞的毒性具有重要意义。
解释：常用中医成药。有清心开窍功能，主治痰热蒙闭、神昏抽搐。

51、羚牛 造句：羚牛经常被称作“山羚羊”，属于濒危物种，主要生活在中国，和极度濒危的大熊猫栖息地大致相同。
解释：哺乳动物，象水牛，雌雄都有黑色的短角，肩部比臀部高，尾巴短，毛棕黄色或褐色。生活在高山上，吃青草、树枝、竹笋等。也叫扭角羚。

52、汗牛充栋 造句：本论文希望从文献资料入手，探讨在汗牛充栋的中国古代文献中所蕴含的地学思想，并力图探寻这些思想产生的条件及其演变形成中的逻辑关系。
典故：栋：栋宇，屋子。书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。

53、九牛二虎之力 造句：我只是想说如果我是一个挣扎在季后赛边缘的球队，我并不确定就真的宁愿球队费尽九牛二虎之力挤进季后赛，而错过了可能拿下救命乐透秀的更大概率??即使是在这样的惨淡新秀年也是如此。
典故：比喻很大的力气。常用于很费力才做成一件事的场合。

54、对牛弹琴 造句：如果这一逻辑于中国是对牛弹琴，美国还有其他的制衡手段：中国特别希望同美国签订双向投资协定，为中国企业在美国的投资铺平道路。
典故：讥笑听话的人不懂对方说得是什么。用以讥笑说话的人不看对象。

55、钻牛角尖 造句：阿斯伯格患者对谈话中的双关语感到十分费解，他们对别人的面部表情以及说话的语调也不能解读。他们过于钻牛角尖，过于咬文嚼字，以至于常常（并非有意地）得罪他人。
典故：比喻费力研究不值得研究或无法解决的问题。也指思想方法狭窄。

56、多如牛毛 造句：规范现在多如牛毛的房地产税费，将其调整到公共财政所要求的简明、透明和规范的程度等等，这些都是长期的追求目标。
典故：象牛身上的的毛那样多。形容极多。

57、九牛一毛 造句：而且，如果你把所有男人读到的关于阴茎大小的科学资料全部加起来，和他们看过的A片相比就如同九牛一毛。那些A片所告诉他们的却是火热的性爱全部都要求有一根巨大的阳具。
典故：九条牛身上的一根毛。比喻极大数量中极微小的数量，微不足道。

58、风马牛不相及 造句：让流行歌星菲姬担当雅芳小姐是一件常人看来风马牛不相及的事情。不过她最近已经和雅芳签约来发布她的第一款香水。
典故：风：走失；及：到。本指齐楚相去很远，即使马牛走失，也不会跑到对方境内。比喻事物彼此毫不相干。

59、执牛耳 造句：然而，在俄罗斯政府之外，很少有人会怀疑，对美国日益衰弱的全球和经济霸权形成主要挑战的国家，并非普京执牛耳的俄罗斯，而是胡锦涛主政的中国。
典故：古代诸侯订立盟约，要割牛耳歃血，由主盟国的代表拿着盛牛耳朵的盘子。故称主盟国为执牛耳。后泛指在某一方面居最有权威的地位。

60、牛头不对马嘴 造句：最近在老公爵命名日和她会面时，他试图和她谈情说爱，但是她对他说的话回答得牛头不对马嘴，显然她不想听他说话。
典故：比喻答非所问或两下不相合。

61、牛刀小试 造句：文中穿插的案例说明协同营销在我国企业中已经牛刀小试。
典故：牛刀：宰牛的刀；小试：稍微用一下，初显身手。比喻有大本领的人，先在小事情上略展才能。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才

62、牛鬼蛇神 造句：《墙上的标语》这里还保留着历史遗存的语录：“凡是错误的思想，凡是毒草，凡是牛鬼蛇神，都应该进行批判，绝不能让它们自由泛滥。”
典故：牛头的鬼，蛇身的神。原形容虚幻怪诞。后比喻社会上形形色色的坏人。

63、初生牛犊不怕虎 造句：初生牛犊不怕虎的我，是年轻气盛吗?毕业了，我却留在了这不大不小的城市，陪着我的只有那午夜里放在心底的梦。
典故：比喻青年人思想上很少顾虑，敢作敢为。

64、泥牛入海 造句：虽然数家银行成功地从机构投资者与海外政府获得融资，得以提振资产负债表；但大多数此类投资都有如泥牛入海。
典故：泥塑的牛掉到海里。比喻一去不再回来。

65、庖丁解牛 造句：庄子庖丁解牛的神遇也是一种有别于感性认识的视而不见的视。
典故：庖丁：厨工；解：肢解分割。比喻经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事得心应手，运用自如。
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1、牛字的拼音是niú ; 2、 牛字的解释：(1)（名）哺乳动物；我国常见的有黄牛、水牛、牦牛等几种。(2)（名）比喻固执或骄傲。(3)（名）二十八宿之一。(4)（名）（Niú）姓。

万，既是表达数量的意思，例如“一万”、“十万”；也用作姓名，例如万家宝（曹禺）、春秋时期的晋国大夫毕万。
万字的起源有两说
一说是根据隶定字形来解释、会意。万的繁体字是“万”，“艹”加“禺”，“艹”指世界的花草树木，也可泛指世间生物。“禺”指本指空间地域，也引申出来指时间和空间。也就是说，“万”字指世间的所有生物，这个数量是很庞大的。
还有一说是万字本义为虫子，这是根据甲骨文、金文、字形和小篆的字形及《说文解字》的解释得来的。在甲骨文和金文里面，万字的造型都很像一个带钳子和带毒刺尾巴的虫子。在后来，万字被用来表示数量之用，为了区分数量和虫子两种意思，同时也由于读音分化，就加了一个的“虫”，成了“虿”（chài），“万”是指数量，“虿”是指虫子。现在有很多的万姓以蝎子为姓氏图腾，正说明了这个意思的遗留。