下一句：天光云影共徘徊。
观书有感
宋-朱熹
​​​半亩方塘一鉴开，​天光云影共徘徊。​问渠那得清如许，​为有源头活水来。注释：
这首诗富于启发而有历久常新。半亩大的池塘像明镜一样，映照着来//www.souquanme.com回闪动的天光云影。要问这池塘怎么这样清澈？原来有活水不断从源头流来啊！诗的寓意很深，以源头www.souquanme.com活水比喻学习，要不断吸取新知识，才能有日新月异的进步。

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
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“半亩方塘一鉴开”下一句：天光云影共徘徊
[来自]《观书有感二首——其一》
[作者]朱熹
[朝代]宋朝时期
[全文]半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。
[直释]门前方形的池塘很小，很清，天和云都倒映在水中。要问为什么水这么清呢？因为从源头那里源源不断的流水都流入池中。
[实释]方塘，作者指书本；流水，是指知识。每天，我们都要获得更多知识，这样，我们的知识就会更多。
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“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”出自宋朝//www.souquanme.com诗人朱熹的古诗作品《观书有感》的第一二句,其全诗文如下：
半亩方塘一鉴开，www.souquanme.com天光云影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
前两句诗的意思是半亩大小的池塘，就像一面打开的镜子，天空中阳光和云彩的影子，一起映在水中不停地晃动。这首诗表面上写池塘的风光，实际上是讲读书治学的道理；书本就像是有活水的方塘一样，要弄清楚各种问题，不断地学习新的知识，汲取活水。
就如毛主席所说的，不能死读书本，要活学活用，带着问题学，解决实际问题。