24桥明月夜玉人何处教吹箫上一句(玉人何处教吹笛上一句)

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24桥明月夜玉人何处教吹箫上一句(玉人何处教吹笛上一句)

玉人何处教吹箫的上一句

“玉人何处教吹箫”的上一句是“二十四桥明月夜”,这句话出自唐朝杜牧的《寄扬州韩绰判官》

《寄扬州韩搜趣网绰判官》

【作者】杜牧 【朝代】唐

青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。

二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。

白话翻译:

青山隐隐搜趣网约约绿水千里迢迢,秋时已尽江南草木还未枯凋。

二十四桥明月映照幽幽清夜,你这美人现在何处教人吹箫?

扩展资料

此诗着意刻画深秋的扬州依然绿水青山、草木葱茏,二十四桥月夜仍然乐声悠扬,调侃友人生活的闲逸,表达了作者对过往扬州生活的深情怀念。全诗意境优美,清丽俊爽,情趣盎然。

首句从大处落墨,化出远景:青山逶迤,隐于天际,绿水如带,迢递不断。“隐隐”和“迢迢”这一对叠字,不但画出了山清水秀、绰约多姿的江南风貌,而且隐约暗示着诗人与友人之间山遥水长的空间距离,那抑扬的声调中仿佛还荡漾着诗人思念江南的似水柔情。

此时虽然时令已过了深秋,江南的草木却还未凋落,风光依旧旖旎秀媚。正由于诗人不堪晚秋的萧条冷落,因而格外眷恋江南的青山绿水,越发怀念远在热闹繁花之乡的故人了。

“玉人何处教吹箫”上一句?

《扬州慢》怎样化用这一句?
寄扬州韩绰判官
唐杜牧
青山隐隐水迢迢,
秋尽江南草未凋。
二十四桥明月夜,
玉人何处教吹箫。
扬州慢词谱 (双调九十八字,前段十句四平韵,后段九句四平韵) (前片) 中仄平平,中仄,平中中平中仄平平(韵)。仄平平中仄,中中仄平平(韵)。仄中仄、平平中仄,中平中仄,中仄平平(韵)。仄平平、中仄中平,平仄平平(韵)。 (后片) 中平中仄,仄平平、中仄平平(韵)。仄中仄平平,中平中仄,中仄平平(韵)。仄仄中平平仄,平平仄、中仄平平(韵)。仄www.souquanme.com中平平仄,中平中仄平平(韵)。
好像用不上

玉人何处教吹笛上一句

“玉人何处教吹笛”上一句是“二十四桥明月夜”,出自唐代杜牧的《寄扬州韩绰判官》。

《寄扬州韩绰判官》搜趣网

青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。

二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。

译文

青山隐隐约约绿水千里迢迢,秋时已尽江南草木还未枯凋。

二十四桥明月映照幽幽清夜,你这美人现在何处教人吹箫?

扩展资料:

《寄扬州韩绰判官》是唐代诗人杜牧离开扬州以后怀念昔日同僚韩绰判官而作。此诗着意刻画深秋的扬州依然绿水青山、草木葱茏,二十四桥月夜仍然乐声悠扬,调侃友人生活的闲逸,表达了作者对过往扬州生活的深情怀念。全诗意境优美,清丽俊爽,情趣盎然。

唐代的扬州,是长江中下游繁荣的都会,店肆林立,商贾如云,酒楼舞榭,比比皆是,“每重城向夕,倡楼之上,常有绛纱灯数万,辉罗耀列空中,九里三十步街中,珠翠填咽,邈若仙境”(《太平广记》卷273引《唐阙文》)。“性疏野放荡”的杜牧,在这样的环境中,常出没于青楼倡家,有不少搜趣网风流韵事,韩绰在这方面是他同道,所以回到长安后写诗寄赠。

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