《暮秋独游曲江》
李商隐
深知身在情长在，怅望江头江水声。
白发未除豪气在，醉吹横笛坐榕明。
天荒地变吾仍在，花冷山深奈吾何。
洗竹放教风自在，隔溪看得月分明。
儿童不解春何在，只向游人多处行。
开帘一寄平生快，万顷空江着月明。
但这上面把“只拣儿童多处行”，改成“只向游人多处行”了，这不是冰心记错了，其实清代人汪楫，字舟次的《田间》不论从诗文还是诗意上去分析，才是这首诗的真正出处。
田间
汪舟次
小妇扶犁大妇耕，
陇头一树//www.souquanme.com有啼莺。
儿童不解春何在，
只拣游人多处行。

原句应该是“儿童不解春何在，只向游人多处行”。意思就是“虽然不解春天在哪里，不知道‘一年之计在于春’，只向‘游人’多的地方跑，以为这就是春天的所在。”冰心的《只拣儿童多处行》中，将“儿童不解春何在，只拣游人多处行”中的词序变化一下，改为“游人不解春何在，只拣儿童多处行”，意思“儿童是祖国的花朵、人民的春天，儿童多处春光美！儿童和春天一样生机勃勃，儿童搜趣网就是最美的春光！”
【原文】
《田间》
汪舟次
小妇扶犁大妇耕，陇头一树有啼莺。
儿童不解春何在，只向游人多处行。
【赏析】
这首诗，出语清新，言浅意深，诗意盎然，没有一点做作卖弄。正如袁枚说的“此种诗，儿童老妪，都能领略。而竟有学富五车者，终身不能道只字也。”
在这首诗里，通过儿童眼光TDmOKivx，巧妙地表达“春天在田间劳作的农民那里”；冰心的《只拣儿童多处行》中，将“儿童不解春何在，只拣游人多处行”中的词序变化一下，改为“游人不解春何在，只拣儿童多处行”，它的意义重心也就变了。儿童是祖国的//www.souquanme.com花朵、人民的春天，儿童多处春光美！儿童和春天一样生机勃勃，儿童就是最美的春光！当然，这其实与原诗歌《田间》就不大相关了。

李商隐的《暮秋独游曲江》
深知身在情长在，怅望江头江水声。
白发未除豪气在，醉吹横笛坐榕明。
天荒地变吾仍在，花冷山深奈吾何。
洗竹放教风自在，隔溪看得月分明。
儿童不解春何在，只向游人多处行。
开帘一寄平生快，万顷空江着月明。
孩子就像春天，他们正在生长，当万物复苏的时候，他们也出来玩耍，只要有他www.souquanme.com们所到之处，必定有生机，而有了生机，也就是意味春天来临。
儿童在春光明媚、热闹的地方玩，有儿童的地方往往是春色最浓的地方。儿童本身充满了生气和活力，就像春天般美好。

李商隐的《暮秋独游曲江》
深知身在情长在，怅望江头江水声。
白发未除豪气在，醉吹横笛坐榕明。
天荒地变吾仍在，花冷山深奈吾何。
洗竹放教风自在，隔溪看得月分明。
儿童不解春何在，只向游人多处行。
开帘一寄平生快，万顷空江着月明。
小孩子不知道游春的时候该去那里，只知道凑热闹，专去人多的地方

你好！
怅望江头江水声暮秋独游曲江
李商隐
深知身在情长在。
白发未除豪气在，万顷空江着月明。
洗竹放教风自在。
天荒地变吾仍在。
开帘一寄平生快。
儿童不解春何在，只向游人多处行，隔溪看得月分明，花冷山深奈吾何，醉吹横笛坐榕明
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