用夸张的修辞手法写后一句话(写一个夸张句的手法口的一句话)

请用夸张的修辞手法写一句话夸,张,句,飞流直下三千尺,疑是银河落九天。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味......

用夸张的修辞手法写后一句话(写一个夸张句的手法口的一句话)

请用夸张的修辞手法写一句话

夸 张 句
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味来了。
1.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
2.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
3.三万里河东如海,五千仞岳上摩天。
4.哇,好大一棵树,都顶到天了。
5.风太大了,地都被揭掉了一层皮。
6.教室真静啊,静得可以听见同学们的呼吸。
7.教室里静得连根针掉在地上也听得到。
8.整个礼堂挤得连根针都插不下。
9.这玫瑰真香啊,香得十里外都闻得到。
10.一滴太白酒,十里草木香。
11.从高楼上看下去,车辆小的跟蚂蚁一样。
12.他的头比钢铁还硬。
13.他的腿比大象的腿还要粗。
14.草原翠色欲流。
15.那高高的山简直能够着天上的云朵了。
16.胖胖如果跌一跤,几个举重运动员都扶不动他,只能用起重机吊起来。
17.大虫见掀他不着,吼一声 ,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。
18.烈日下,柏油路都快融化了。
19.这橘子酸得我牙都快掉了。
20.玻璃干净得能当镜子。
21.他饿得都可以把一头大象给吃了。
22.他家穷得快揭不开锅了。
23.我们高兴得一//www.souquanme.com蹦三尺高。
24.他的声音难听极了,简直能震碎人的耳膜。
25.要说渴,真有点渴,嗓子冒烟脸冒火,我能喝他一条江,我能喝他一条河。
26.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸'
27.这间屋子只有手掌般大。
28.那山小得可怜,只有巴掌大。
29.巴掌大的地方还开宴会?
30.这块地方没巴掌大,怎么能盖房子呢?
31.看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味来了。

用夸张的修辞手法写一段话

1、槐花似乎是在一夜间就全部盛开了。那簇簇洁白的花朵,像风铃,像ABeHS葡萄,一串串挂在枝头,还摇啊摇的。一阵风过,槐花们都咧开嘴笑了,散发出阵阵浓郁的香气,仿佛要把这整个校园都熏香不可.来往走过的人,都忍不住在这古老而充满生机的槐树下驻留。

2、你是飞翔的鹰, 你是射出的箭, 你是飞扬的火焰呀, 你是刹那的闪电! 迎着飒 爽的秋风 你在与时间纷争 就在这短短的几秒ABeHS 你留下了矫健的永恒 。

3、运动会赛跑开始了,枪声一响,每个运动员都像箭一般的的冲了出去。

4、食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

5、一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。

用夸张的修辞手法造句。

1、一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。

2、一个装着一对鲸鱼的米格飞机在被乌云盖的就能看见芝麻粒那么大小蓝色的蓝天上如同蜗牛般的火速飞翔着。

3、一日不见,如隔三秋.

4、一滴太白酒,十里草木香。

5、一眨眼,我们马上就要小学毕业了。

6、三万里河东如海,五千仞岳上摩天。

7、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

8、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

9、云朵般大小的飞机在蓝搜趣网天上如火箭有样飞翔。

10、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

11、交语速装束,络绎如浮云。

12、从高楼上看下去,车辆小的跟蚂蚁一样。

13、他一点胃口也没有,饭还没入口,就已经饱搜趣网了。

14、他口渴得可以喝下一条江。

15、他口渴得嗓子直冒烟。

扩展资料

1、词语理解是重点

句子是由词语构成的,一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此,要想写出好句子,必须要理解自己所运用的词语,能够准确理解所要运用词语的含义,包括其词性和感情色彩,才能够更加明晰地表达自己的意思。

2、多用关联词,不说简单句

细心的家长应该会发现,当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时,老师一般会给出很好的评价。这其中的原因,就是孩子运用了复句表达。

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