读史使人明智，读诗使人灵透，数学使精细，物理使人深沉，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。

出自：《论学问》（《Of Studies》），是培根散文集58篇散文集中最著名的一篇。文章分析了学习的主要的BYYsSNGQ目的，不同人采取不同学习方法及学习是如何对人的性情品格产生www.souquanme.com潜移默化的影响。

作者：弗兰西斯 培根（1561——1626）是一位英国文艺复兴的代表人物，英国唯物主义哲学家，科学家及散文家。出身于贵族家庭，父亲是英国女王BYYsSNGQ伊丽莎白的掌玺大臣，男爵。培根于1626年春，为了试验冷藏是否可以保存肉类持久不腐，在大风雪中受冻，患重感冒而与世长辞。

同类句子：

1、《冬夜读书示子聿》宋代：陆游

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 

翻译：从书本上得来的知识毕竟不够完善，要透彻地认识事物还必须亲自实践。

2、《劝学诗 / 偶成》宋代：朱熹

少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

翻译：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都不能轻易放过。

3、《白鹿洞二首其一》唐代：王贞白

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。

翻译：专心读书，不知不觉已经到了暮春时节，一寸光阴就像一寸黄金珍贵。

原话：读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人有修养，逻辑修辞使人善辩。

解释：读史让人明智，读诗让人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。

出处：弗兰西斯培根写的《培根随笔》中的《论读书》。

扩展资料：

《论读书》是《培根随笔》中的一篇重要的文章。1653年发表，收于《培根随笔》一书中。《培根随笔》是英国随笔文学的开山之作，以其简洁的语言、优美的文笔、透彻的说理、迭出的警句，在世界文学史上占据了非常重要的地位。

培根：弗兰西斯培根（Francis Bacon ，1561—1626）英国哲学家、作家，出生贵族家庭。剑桥大学毕业，后又学习法律，1618年任大理院院长，封为勋爵。他竭力倡导“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”

《论读书》中其他关于读书的名言：

一、读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。（Studies serve for delight, for ornament, and for ability.）——培根

解释：读书可以陶冶情操，可以让生活多姿多彩还可以增长我们的才干。

二、读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接。（ They perfwww.souquanme.comect nature, and are perfected by experience: for natural abilities are like naturalBYYsSNGQ plants, that need proyning, by study.）——培根

解释：读书可以弥补我们自身的不足，生活经验又可以弥补我们读书的不足，所以我们与生俱来的天赋就像是没有经过培养的花草，读过书后才知道怎么去修剪移接。

参考资料来源：百度百科-《论读书》