描写鱼鳞云的诗句
摘要
白鳌脱却铜关锁，//www.souquanme.com乘化太虚布鱼鳞。
描写云的作文
云
大大一团棉花糖，高高挂在蓝天上。天天飘来又飘去，小细雨滴里面藏。哈哈，答对了，这就是——云！
当太阳还没来上班的的时分，云曾经到班了。瞧，他们有些像大灰狼，正追逐生动的小羊；有的像飞龙，在空中跳舞大约是它们玩的太高兴了，太阳来上班了，他们也没有发现。
时近午时的时分，云儿们仿佛床上了一件金黄色的衣服。这衣服是太阳公公送给它们的。午时太阳光比拟垂直的照耀地上，被大气反射失落的光波很少，较短波长的光波比方说黄色光波也可以进入大气层，云就酿成金色的了。
鱼鳞云也非常美丽。它们不知是被谁给割成一块一块，划一有序的陈列在天空中。
假如说鱼鳞云非常美丽，那火烧云就是云中的极品了，它和白昼的云彩分歧。但人们都希冀它呈现在黄昏。由于民间有一句谚语“早烧阴，晚烧晴。”它的意思是早晨的时分有火烧云就意味着这一天是阴天，假如在晚上呈现火烧云就意味着明日是好天，所以人们很希冀它呈现在黄昏。我曾经细心察看偏激烧云的形状，它是橘赤色的，这深深的颜色简直衬着了半边天，十分漂亮。再细心看它，它的颜色由浅黄色酿成了橘赤色，和天空的颜色合为一体，就像是美术里的水彩画一样漂亮。
云，千变万化；云，奥秘莫测；云，美不堪收……我喜好天上的云，也喜好听有关云的歌曲。云，千变万化；云，奥秘莫测；云，美不堪收……我喜好天上的搜趣网云，也喜好听有关云的歌曲。写到这了，我情不自禁地唱起了《蓝蓝的天上白云飘》：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”
大大一团棉花糖，高高挂在蓝天上。天天飘来又飘去，小细雨滴里面藏。哈哈，答对了，这就是——云！
当太阳还没来上班的的时分，云曾经到班了。瞧，他们有些像大灰狼，正追逐生动的小羊；有的像飞龙，在空中跳舞大约是它们玩的太高兴了，太阳来上班了，他们也没有发现。
时近午时的时分，云儿们仿佛床上了一件金黄色的衣服。这衣服是太阳公公送给它们的。午时太阳光比拟垂直的照耀地上，被大气反射失落的光波很少，较短波长的光波比方说黄色光波也可以进入大气层，云就酿成金色的了。
鱼鳞云也非常美丽。它们不知是被谁给割成一块一块，划一有序的陈列在天空中。
假如说鱼鳞云非常美丽，那火烧云就是云中的极品了，它和白昼的云彩分歧。但人们都希冀它呈现在黄昏。由于民间有一句谚语“早烧阴，晚烧晴。”它的意思是早晨的时分有火烧云就意味着这一天是阴天，假如在晚上呈现火烧云就意味着明日是好天，所以人们很希冀它呈现在黄昏。我曾经细心察看偏激烧云的形状，它是橘赤色的，这深深的颜色简直衬着了半边天，十分漂亮。再细心看它，它的颜色由浅黄色酿成了橘赤色，和天空的颜色合为一体，就像是美术里的水彩画一样漂亮。
云，千变万化；云，奥秘莫测；云，美不堪收……我喜好天上的云，也喜好听有关云的歌曲。云，千变万化；云，奥秘莫测；云，美不堪收……我喜好天上的搜趣网云，也喜好听有关云的歌曲。写到这了，我情不自禁地唱起了《蓝蓝的天上白云飘》：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”
描写云的作文500字
唐诗《云》
夏云形状奇特，变幻不常。“夏云多奇峰”，是历来传诵的名句。但这首诗的作者似乎对悠闲作态的夏云颇为憎厌，这是因为作者的心境本来就并不悠闲，用意又另有所属的缘故。
首句撇开夏云的各种具体形象，用“千形万象”四字一笔带过，紧接着下了“竟还空”这几个感情份量很重的词语。原来，诗人是怀着久旱盼甘霖的焦急心情注视着风云变幻。对他说来，夏云的千姿百态并没有实际意义，当然也就想不到要加以描写。对事物关心的角度不同，描写的方式也自然有别。这一句对夏云的描写尽管抽象，却完全符合诗人此时的感情。它写出一个过程：云不断幻化出//www.souquanme.com各种形象，诗人也不断重复着盼望、失望，最后，云彩随风飘散，化为乌有，诗人的希望也终于完全落空。“竟还空”三字，既含有事与愿违的深深失望，也含有感到被作弄之后的一腔怨愤。
次句写“竟还空”后出现的情形。云彩虽变幻以至消失，但切盼甘霖者仍在寻觅它的踪影。它仿佛故意与人们捉迷藏：到处寻觅不见，蓦然低头，却发现它的倒影映入水中；猛然抬头，则又见它原来就隐藏在山后。又好像故意在你面前玩戏法：忽而轻云片片，忽而重重迭迭。这就进一步写出了云的容与悠闲之状，怡然自得之情，写出了它的故作姿态。而经历过失望、体验过被作弄的滋味的诗人，面对弄姿自媚的云，究竟怀着一种什么样的感情，也就可想而知了。
“无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰。”第三句是全诗的背景，按自然顺序，似应放在首句。诗人把它安排在这里，一方面是使这首篇幅很狭的小诗也有悬念，有波澜；另一方面（也是更重要的）是让它在感情发展的关节点上出现，以便与第四句形成鲜明尖锐的对照，取得更加强烈的艺术搜趣网效果。第三句明显地蕴含着满腔的焦虑、怨愤，提得很高，出语很重，第四句放下去时却很轻，表面上几乎不带感情。一边是大片旱苗行将枯死，亟盼甘霖，一边却是高高在上，悠闲容与，化作奇峰在自我欣赏。正是在跌宕有致的对比描写中，诗人给云的形象添上了画龙点睛的一笔，把憎厌如此夏云的感情推向了高潮。
一首不以描摹刻画为能事、有所托寓的咏物诗，总是能以它的生动形象启发人们去联想，去思索。这首诗，看来并不单纯是抒写久旱盼雨、憎厌旱云的感情。诗中“云”的形象，既具有自然界中夏云的特点，又概括了社会生活中某一类人的特征。那千变万化，似乎给人们以洒降甘霖希望的云，其实根本就无心解救干枯的旱苗。当人们焦急地盼它降雨时，它却“悠悠闲处作奇峰”呢。不言而喻，这正是旧时代那些看来可以“解民倒悬”，实际上“不问苍生”的权势者的尊容。它的概括性是很高的，直到今天，我们还会感到诗里所描绘的人格化了的“云”是似曾相识的。
古代诗歌中咏云的名句很多，但用劳动者的眼光、感情来观察、描绘云的，却几乎没有。来鹄这位不大出名的诗人的这一首《云》，也许算得上最富人民性的咏云之作。
夏云形状奇特，变幻不常。“夏云多奇峰”，是历来传诵的名句。但这首诗的作者似乎对悠闲作态的夏云颇为憎厌，这是因为作者的心境本来就并不悠闲，用意又另有所属的缘故。
首句撇开夏云的各种具体形象，用“千形万象”四字一笔带过，紧接着下了“竟还空”这几个感情份量很重的词语。原来，诗人是怀着久旱盼甘霖的焦急心情注视着风云变幻。对他说来，夏云的千姿百态并没有实际意义，当然也就想不到要加以描写。对事物关心的角度不同，描写的方式也自然有别。这一句对夏云的描写尽管抽象，却完全符合诗人此时的感情。它写出一个过程：云不断幻化出//www.souquanme.com各种形象，诗人也不断重复着盼望、失望，最后，云彩随风飘散，化为乌有，诗人的希望也终于完全落空。“竟还空”三字，既含有事与愿违的深深失望，也含有感到被作弄之后的一腔怨愤。
次句写“竟还空”后出现的情形。云彩虽变幻以至消失，但切盼甘霖者仍在寻觅它的踪影。它仿佛故意与人们捉迷藏：到处寻觅不见，蓦然低头，却发现它的倒影映入水中；猛然抬头，则又见它原来就隐藏在山后。又好像故意在你面前玩戏法：忽而轻云片片，忽而重重迭迭。这就进一步写出了云的容与悠闲之状，怡然自得之情，写出了它的故作姿态。而经历过失望、体验过被作弄的滋味的诗人，面对弄姿自媚的云，究竟怀着一种什么样的感情，也就可想而知了。
“无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰。”第三句是全诗的背景，按自然顺序，似应放在首句。诗人把它安排在这里，一方面是使这首篇幅很狭的小诗也有悬念，有波澜；另一方面（也是更重要的）是让它在感情发展的关节点上出现，以便与第四句形成鲜明尖锐的对照，取得更加强烈的艺术搜趣网效果。第三句明显地蕴含着满腔的焦虑、怨愤，提得很高，出语很重，第四句放下去时却很轻，表面上几乎不带感情。一边是大片旱苗行将枯死，亟盼甘霖，一边却是高高在上，悠闲容与，化作奇峰在自我欣赏。正是在跌宕有致的对比描写中，诗人给云的形象添上了画龙点睛的一笔，把憎厌如此夏云的感情推向了高潮。
一首不以描摹刻画为能事、有所托寓的咏物诗，总是能以它的生动形象启发人们去联想，去思索。这首诗，看来并不单纯是抒写久旱盼雨、憎厌旱云的感情。诗中“云”的形象，既具有自然界中夏云的特点，又概括了社会生活中某一类人的特征。那千变万化，似乎给人们以洒降甘霖希望的云，其实根本就无心解救干枯的旱苗。当人们焦急地盼它降雨时，它却“悠悠闲处作奇峰”呢。不言而喻，这正是旧时代那些看来可以“解民倒悬”，实际上“不问苍生”的权势者的尊容。它的概括性是很高的，直到今天，我们还会感到诗里所描绘的人格化了的“云”是似曾相识的。
古代诗歌中咏云的名句很多，但用劳动者的眼光、感情来观察、描绘云的，却几乎没有。来鹄这位不大出名的诗人的这一首《云》，也许算得上最富人民性的咏云之作。
关于鱼鳞云的观察日记？
一、写作类型
我们也可以试着进行连续观察，用观察日记记录自己的收获，记录观察对象的变化。
这是一篇观察日记，要求孩子们连续观察某一物体，记录下来该物体发生的变化。
二、观察对象
观察种子发芽的过程，观察树叶颜色变化的过程，观察月亮变化的过程，观察家里的小猫。
观察豆芽的生长过程。
五天左右的时间，黄豆便可以长成豆芽，生长速度相较于其他植物快很多，再加之豆芽生长过程变化很明显，有利于孩子们观察。所以这次的观察日记选择发豆芽。
三、观察日记内容
观察日记，主要是记录观察对象的变化，还可以写下是用什么方法观察的，观察的过程是怎样的，观察者当时的想法和心情，如果能上图片照片就更好了。
①用什么方法观察
②观察过程是怎样的
③观察者当时的想法和心情
例文：第一篇：观察云
云因为是天空的主角，所以我喜欢云!我长大以后在书本里看到了一句描写云的优美句子——“白云朵朵，云轻如棉”听奶奶常说：“七月八月看巧云”，这样我就知道七月八月是看云的时候。那天上的一朵朵美丽的云就呈现在我的眼前。
云的形态很像棉花糖的样子，它可以变成许多许多的样子。
有时，云是一位悠闲自在的女孩;有时，云是一位神奇多变的魔术师，它一会儿变成老虎，一会儿变成狮子。。。。。。。
天上的云，真是千姿百态，有的像羽毛，轻轻地飘浮在空中，有的像鱼鳞，整齐地排列着，还有的像山峦。。。。。。。云影轻轻拂过屋顶，抹去了人们搜趣网脸上的愁容，它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森，刚才还是白云朵朵，阳光明媚，一刹那却又乌云密布，大雨倾盆。。。。。。。有趣极了!
我们也可以试着进行连续观察，用观察日记记录自己的收获，记录观察对象的变化。
这是一篇观察日记，要求孩子们连续观察某一物体，记录下来该物体发生的变化。
二、观察对象
观察种子发芽的过程，观察树叶颜色变化的过程，观察月亮变化的过程，观察家里的小猫。
观察豆芽的生长过程。
五天左右的时间，黄豆便可以长成豆芽，生长速度相较于其他植物快很多，再加之豆芽生长过程变化很明显，有利于孩子们观察。所以这次的观察日记选择发豆芽。
三、观察日记内容
观察日记，主要是记录观察对象的变化，还可以写下是用什么方法观察的，观察的过程是怎样的，观察者当时的想法和心情，如果能上图片照片就更好了。
①用什么方法观察
②观察过程是怎样的
③观察者当时的想法和心情
例文：第一篇：观察云
云因为是天空的主角，所以我喜欢云!我长大以后在书本里看到了一句描写云的优美句子——“白云朵朵，云轻如棉”听奶奶常说：“七月八月看巧云”，这样我就知道七月八月是看云的时候。那天上的一朵朵美丽的云就呈现在我的眼前。
云的形态很像棉花糖的样子，它可以变成许多许多的样子。
有时，云是一位悠闲自在的女孩;有时，云是一位神奇多变的魔术师，它一会儿变成老虎，一会儿变成狮子。。。。。。。
天上的云，真是千姿百态，有的像羽毛，轻轻地飘浮在空中，有的像鱼鳞，整齐地排列着，还有的像山峦。。。。。。。云影轻轻拂过屋顶，抹去了人们搜趣网脸上的愁容，它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森，刚才还是白云朵朵，阳光明媚，一刹那却又乌云密布，大雨倾盆。。。。。。。有趣极了!
