画夸张的脸的动作描写(描述一个人的表情动作很夸张的词或句子有哪些)

初一作文用夸张的手法描写一个人.,老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……,在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像......

画夸张的脸的动作描写(描述一个人的表情动作很夸张的词或句子有哪些)

初一作文夸张手法描写个人

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  老师像一根蜡烛,燃烧自己,却照亮着别人……
在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤园丁,用自己的心血,精心浇灌花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多
高,地有多厚……
中等个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常
舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了.
李老师对每个同学要求十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育.因此几乎每个同学都有
害怕李老师,我也不例外.
记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李老师上语文课的时候起来了.我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师非常着急生气,好像对我很失
望.她严肃地对我说:“你应该发现最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了李老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了.后来,我的
成绩又有了进一步提高,最终弄明白了李老师的苦心,她对学生关心和负责感得了我的敬佩.这使我发现了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,
关心班里的每一件小事.比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,李老师都会帮助我们认真地处理好.
后来在一些联欢会等活动上,李老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴极点,仿佛是我们的
朋友.这又让我发现,原来严厉的李老师也有平易近人和蔼可亲一面.李老师在学习上对我们要求很严,我们通常会愿意,但只要我们理解李老师的用意.
课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了.
李老师,您将是我成长过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,李老师付出汗水辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的.我为曾是李老师的学生而骄
傲,李老师会永远留在我的记忆里! 或者是
遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫指引方向;不//www.souquanme.com会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂.
有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润
大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹.老师啊!你自己却说:我最渴望就是铺路,最幸福还是燃烧;我只是湛蓝天上
的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容.亲爱
的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多希望,而守
巢的却依旧是你!亲爱的老师,我想对你说:你是启明星迎接者,北斗星陪伴者;你是三尺土地耕耘者,三寸工具驾驶者;你是人类文化传播者,世界前
进的推动者;你是人类灵魂设计者,社会乾坤扭转者.你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个

用夸张的手法写一个人的外貌100到200字

可以这么写:

她,留着一头乌黑亮丽的头发。扎着马尾巴辫,走起路来马尾辫便随她揺摆。头发后面是一对袖珍版的耳朵青春散落在她的脸庞上,浓密眉毛就像是毛笔似的,眉毛下是一双散发着吃人般的眼睛,鼻子仿佛是被压路机压平似的,扁扁的,平平的。

嘴巴夹在胖乎乎的脸颊中,说起话来就像一把机关枪覆在T她的嘴上,“几吧几吧”没个停。留给人的总印象是可爱,野蛮甚至泼辣

扩资资料

人物描写的基本方法可分为4种:

1、肖像描写(外貌描写)

搜趣网容貌(脸型、五官)、神情身体形态、衣饰、姿势风度方面的某一部分或几个部分,用生动具体语言描述出来

2、语言描写

语言描写是塑造人物形象的重要手段成功的语言描写总是鲜明展示人物的性格,生动地表现人物的思想感情深刻反映人物的内心世界,使读者“如闻其声,如见其人”,获得深刻的印象。语言描写包搜趣网括人物的独白对话

3、动作描写

行动描写就是让人物用行动来表现自己。行动是人物性格的具体表现,最能显示人物的性格特征。人物的一举手、一投足、一个姿势都能很好地表现人物的性格。所以对于搜趣网物行动的描写是展示人物性格、塑造人物形象的主要方式

4、心理描写

心理描写就是对人物内心的思想情感活动进行描写。描写人物的思想活动,能反映人物的性格,展示人物的内心世界。通过对人物心理的描写,能够直接深入人物心灵揭示人物的内心世界,表现人物丰富复杂的思想感情。

参考资料来源:百度百科-人物描写

描写人物外貌,动作的句子

1.目光急剧闪动,惊惧犹疑交错混杂
2.白脸,修眉,细长眼,衣着鲜明
3.一身书卷雅贵之气自然流露于外
4.脸颊泛红,额头汗细
5.头戴镶碧银花冠,外穿绿锦银丝半臂褙子下面是绿石榴裙,身形曼妙,丽容挺秀
竖起柳眉,怒声喝问
6.面色红润神采飞扬
7.看他目光狠猛,只得声音咽了回去
8.尖声呜咽一下,声音极其惊心。
9.目光无意中流露出一丝阴冷气显然是个极深沉有谋的人
10.眼波映着斜阳琥珀盏里的美酒一般
11.少年静谧瞳孔,有暗芒流转
12.穿着绿衫子,一双眼睛倒是水杏一样
13.奶油色聚酯纤维质地,紧紧地包着腰部和臀部,领口有内缘翻边,上面装饰着褶边蕾丝
14.双唇紧闭,直愣愣地凝视前方
15.眼珠翻了两下,悻悻坐了回去
16.偷偷环窥四周,不停咬着下嘴皮搜趣网似乎探视什么
17.目光发怯,声音提高了些
18.薄薄的嘴唇看不到一点血色,一双眼哭得微肿
19.声音忽然变得尖利,脸也扭斜起来
20.骨骼锋棱,一身的清硬之气
21.清雅不俗,风雅倜傥诙谐不羁
22. 方脸大眼,长相端朴
23.清瘦修挺,布衣整洁
24.眉眼俊逸,身材修长
25.白胖丰润,道服鲜洁,发髻上横插一根乌亮犀角
26.大鼻头,络腮胡,穿着皂缎衫裤,神情凶悍隐隐透出些威武之气
27. 四体不勤五谷不分的贵公子模样
28.眼睛黑亮亮,有些好奇,又有些怯生
29.顺流而下,玉身挺立,衣袂飘扬
30.衣冠鲜亮,面含轻笑,举止间透出风流态、闲云姿
31.面容清秀,双眉细长,目光如秋水明净,却又透着些浅寒清愁。
32.面容清丽,神貌素净
33.中等身形,有些魁梧,粗眉方脸,透出忠厚之气
34.面色冷凝,眉眼淬着冷意

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