小学作文语言描写(语言描写的片段 200字)

语言描写的作文?一句话,诉说自己的心情;一段文字,记录着一回忆;一个故事,尽显最平凡真实的感觉,敞开心扉的自己。忧伤不忧伤,快乐不快乐,可以尽情......

小学作文语言描写(语言描写的片段 200字)

语言描写作文

一句话,诉说自己心情;一段文字记录着一回忆;一个故事,尽显最平凡真实感觉敞开心扉的自己。忧伤不忧伤,快乐不快乐,可以尽情发泄。语言,很奇妙
不是有些开心事情想要它永恒?是不是有些喜悦想要永久的定格?或许,有些经历想要去记录。还是,有些心事不知如何倾诉?如果如此那么你可以拿起手中的笔,将你最真实的一面下来无论伤心难过,还是开心和瞬间的感动。都值得去记录,去定格。
当你慢慢的将这些东西记录,累积直到未来的某一天再次翻开这些曾经的回忆,一幕幕的记忆便会涌上心头。你会露出开心的笑容,或会流下伤心的眼泪也许会为自己的傻乎乎感到幼稚发出天真的笑声。也许会为自己当初执着感到惋惜与心痛,任泪水滴落。可是一切都是证明论证了你的存在,也见证了你的青春
写下一篇又一篇的文章,语言间的孩子气也在慢慢变搜趣网得不再孩子气一点一滴突破使得文章越来越丰富点点滴滴变化,激起心中圈圈的涟漪心里,暖暖的。将自己的一些小心事从心中转移到文字上,勾勒出自己的心声,语言的美化,是文章更有滋味

语言描写作文400

有一次,王老师看了我//www.souquanme.com们写她的一篇作文,有好些同学都写“他为了二天用更美的语言,更美的动作来教我们进行体育锻炼常常//www.souquanme.com磨到深夜。夜很静了,只有他的房间灯还亮着……”,他指着作文直摇头,对我们说:“你们写的,与我的生活习惯完全相反。我从不喜欢熬夜,体育老师嘛,需要充沛精力应该保证充足休息时间。你们这样写,是不是想把我累垮呀?”说完,他狡黠地望着我们。“不是,不是,绝对不是!”我们急得涨红了脸,慌wQkpcPlLot分辩着。
【点评】对人物的描写要真实、生动,如果脱离了这点,文章就显得比较空洞。这段文字通过老师的语言揭示这个特点

描写人物语言描写片段作文

描写人物语言描写片段作文
今天出了久违的大太阳,爸爸驾驶着自己的船,载着我和阳春姐姐她们一起去秋游,我们边走边说,兴高采烈
我们顺流而上,只见周围琼山峻岭、绿树苍翠盘旋山涧依稀可见几座风味独特的木房。不尽意间,船已进入立新,目光巡视,一排排沙滩入眼帘;傣族风味的建筑争相竟美,仿佛让我觉得进入了云南傣乡;泊舟上岸,有一棵已经过千年风霜的大樟树,粗壮的要三个比较强健的人才能围住他。夷望也有一棵古樟树,它没有美观形象,也没有千年樟树的历史悠久所以没有人来注意它,让我不得不觉得承认千年古树的美。
这里搜趣网山庄也是数不胜数什么半岛山庄,再山次山庄等等,每个山庄有着自己不一样的风格,半岛山庄设了一个彩门,彩门上还挂的灯笼好不喜庆
船开到了尽头明了看见前方水电站,它叫作兴林河水电站,也叫立新水电站,它颇为壮观。我还由此幻想在它上面尽兴玩耍样子呢!
依依不舍离开后,我们在一座竹林山里停留了一会,在那有山泉,竹林,于是,借此景色,拍下了一张张,值得留恋的的照片。我们还在山泉里感受水得清澈,水得沁人心脾。我侄儿只有两岁的样子,他只能被抱着,由此让我感到同情。我的妈妈却在竹林里到处蹿动,我本想也去玩玩,但听说有蛇后就打消了这个念头
有些人是外乡游玩我们这的山水 ,我们却是家乡人游家乡。但是也感受到了自己家乡从未发现的美。

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