看图写话放风筝如何描写(放风筝的看图写话怎么写二年级)

看图写话二年级放风筝的作文怎么写过年回老家,看到家里有一个卡通风筝,我就拿出来玩。,一开始天气晴朗,无风,风筝飞不起来。我在后院里拉着风筝线跑......

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看图写话二年级放风筝的作文怎么

过年老家,看到家里有一个卡通风筝,我就拿出来玩。
  一开始天气晴朗,无风,风筝飞不起来。我在后院里拉着风筝线跑了半天,累得我气喘吁吁的蹲在地上了,而风筝却也不争气的落在地上,没有飞起来。于是只好平房顶上了,在房顶上有风,我拿 出风筝,左手拿着线团,右手拿着风筝,等风起来,我就顺风把它一抛,风筝被风吹的离我越来越远,也越来越高了,我手中的线团越来越小,太棒了!我竟然第一次就成功了,成就满心间,我心里 就有了小小的骄傲可是我并没有高兴的太久,因为是第一次玩,风向一变我就不知道该怎么做了,只能眼睁睁的看着曾给我带来成功喜悦的风筝落到了地上。
  我决定要再试一下,看看风筝,琢磨了一会儿如何应对风向。正好风来了,和上次一样,风筝很快飞上了天。一会儿风向又nHyCU变了,眼看风筝就要失控了,这次我很沉着,我把身子往后一仰,把风筝线 往后一拉,风筝又晃晃悠悠的回到了原来高度,这时风筝线用完了虽然风筝线长短限制了风筝飞翔的高度,但是如果没有线的控制,风筝也只能颓丧的落到地上。我看着风筝在蓝天上高高飞翔,享 受了这美妙时光后,我就把风筝收了回来
  第一次放风筝,我体会到放飞风筝不仅要靠风的支撑,还要有自己熟练操作,我不禁想到在人生道路上我就像一个小小的风筝,既要有机会东风,更要有自己的把握才能飞向理想高空

一年级看图写话作文放风筝

放风筝是一种有趣的户外活动以下是我整理的一年级看图写话作文放风筝,欢迎参考阅读!

一年级看图写话作文放风筝一

一个星期天的早晨春光明媚春风徐徐吹来。

冬冬和明明到拿着自己亲手做的风筝山坡上放风筝。山坡上长满了青青的小草,开满了五颜六色的野花。站在山坡上还能看到远处一幢幢楼房。山坡不远处有一条河,河岸上一排排柳树在随着风姑娘到来摆动着那细长的枝条

瞭望了一会儿,冬冬对明明说:“我们开始放风筝吧!看看我们谁放得高!”明明说:“好啊!那我们开始吧!”他们拿出风筝,一手拿着风筝,一手拿着牵引线,慢慢地逆着风跑起来。不一会儿,风筝就在半空中展开了那美丽翅膀。两只风筝,一只像蜻蜓,一只像燕子,在半空中一会儿飞得高,一会儿飞得低。他们玩得可开心了。

一年级看图写话作文放风筝二

今天早上阳光灿烂。小红、小东、小明三个人一起去放风筝。

三个人来到广场上,他们用竹条插在风筝上,撑起风筝。小明的.风筝是彩色乌龟”,小红的风筝是漂亮的“蝴蝶”,小东的风筝最有趣,是一个“外星人”。三个小伙伴的风筝都安装好了。小东说:“我们来一场比赛吧!”小明说:“好呀!比什么呢?”小东说:“就比一比谁的风筝飞得高!”其他两个人都说好。

比赛开始了,三个小伙伴都飞快得跑起来,边跑边放线。很快,他们的风筝越飞越高。突然,小东的风筝落下来了,原来是碰到了百云姐姐。云朵姐姐说:“你手里拿着什么东西呀?”小东说:“这是风筝。”云朵姐姐说:“我可以你们一起玩吗?”小东说:“可以呀!”小东的风筝又飞起来了,飞到了云朵姐姐的身旁。

三个小伙伴今天玩得真开心!

一年级看图写话作文放风筝三

一天早晨,小花、小红和小黄约定天下午比赛放风筝。所以,他们吃好早餐就去做他们的风筝了。小花做的风筝是蝴蝶形状的,小红做的风筝是小鸟形状的,小黄做的风筝是金鱼形状的。终于到了下午,他们一起跑草地上比赛放风筝。他们把风筝放飞到蓝天上。可是一阵大风吹来,小黄的风筝在空中摇摇摆摆地飘了一会儿就掉下来了。他又赶紧把风筝放飞。后来小红的风筝越飞越高,最后得了比赛。

一年级看图写话作文:放风筝

放风筝是民间传统游戏之一,清明节节日习俗。风筝又称风琴纸鹞鹞子、纸鸢。下面是我为大家带来的关于放风筝的一年级看图写话作文,欢迎阅读。

一年级看图写话图片范文:放风筝

一个星期天的早晨,春光明媚,春风徐徐吹来。

冬冬和明明到拿着自己亲手做的风筝山坡上放风筝。山坡上长满了青青的小草,开满了五颜六色的`野花。站在山坡上还能看到远处一幢幢楼房。山坡不远处有一条河,河岸上一排排柳树在随着风姑娘的到来,摆动着那细长的枝条。

瞭望了一会儿,冬冬对明明说:“我们开始放风筝吧!看看我们谁放得高!”明明说:“好啊!那我们开始吧!”他们拿出风筝,一手拿着风筝,一手拿着牵引线,慢慢地逆着风跑起来。不一会儿,风筝就在半空中展开了那美丽的翅膀。两只风筝,一只像蜻蜓,一只像燕子,在半空中一会儿飞得高,一会儿飞得低。他们玩得可开心了。

一年级看图写话图片和范文:放风筝

今天早上,阳光灿烂。小红、小东、小明三个人一起去放风筝。

三个人来到广场上,他们用竹条插在风筝上,撑起风筝。小明的风筝是彩色“乌龟”,小红的风筝是漂亮的“蝴蝶”,小东的风筝最有趣,是一个“外星人”。三个小伙伴的风筝都安装好了。小东说:“nHyCU我们来一场比赛吧!”小明说:“好呀!比什么呢?”小东说:“就比一比谁的风筝飞得高!”其他两个人都说好。

比赛开始了,三个小伙伴都飞快得跑起来,边跑边放线。很快,他们的风筝越飞越高。突然,小东的风筝落下来了,//www.souquanme.com原来是碰到了百云姐姐。云朵姐姐说:“你手里拿着什么东西呀?”小东说:“这是风筝。”云朵姐姐说搜趣网:“我可以和你们一起玩吗?”//www.souquanme.com小东说:“可以呀!”小东的风筝又飞起来了,飞到了云朵姐姐的身旁。

三个小伙伴今天玩得真开心!

一年级看图写话图片和范文:放风筝

一天早晨,小花、小红和小黄约定今天下午比赛放风筝。所以,他们吃好早餐就去做他们的风筝了。小花做的风筝是蝴蝶形状的,小红做的风筝是小鸟形状的,小黄做的风筝是金鱼形状的。终于到了下午,他们一起跑到草地上比赛放风筝。他们把风筝放飞到蓝天上。可是一阵大风吹来,小黄的风筝在空中摇摇摆摆地飘了一会儿就掉下来了。他又赶紧把风筝放飞。后来小红的风筝越飞越高,最后赢得了比赛。

放风筝的看图写话怎么写?

风和日丽公园里,许许多多的风筝在天飞。它们就像小鸟一样,落了下来,鼓起勇气。又飞了上去

天上有好几个风筝有的是小鱼、有的是小虾、还有的是老鹰,它们都在天上自由自在飞行
风姐姐轻轻的吹,风筝在天上越飞越高。望着自已的风筝,好像是在玩躲猫猫。一会躲到树后面,一会躲到白云里面,小小风筝你可真会躲。

哥哥来了,吹起了凶猛的风。风筝飞的更快了!它们好像要跟主人比赛跑步,有的想比谁飞的更高,一低一高,哈哈这些风筝真好玩。

我们玩的真开心,你们喜欢玩飞筝吗?

作文写作方法

1、确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光地方反复思考,确定文章的中心思想。即善于普通的小事中写出深意来。

2、文章的六要素要交待清楚。一件事情发生,离不开时间地点人物、事情的起因经过结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面了解

3、言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理顺序安排材料一般叙事顺叙、倒叙插叙三种。

放风筝的看图写话怎么写

  看图写话(放风筝)(范文)
  在一个阳光灿烂的星期天,小丽、明明和小华一起到公园去放风筝。
  公园里景色迷人:新鲜空气扑面而来;一只只活泼可爱的小鸟在蔚蓝天空中唱着动听歌曲;一朵朵形态各异的鲜花争芳斗艳,争先恐后地开放着。
  小丽带来了她心爱青蛙风筝,明明拿来了他精致的小鱼风筝,小华则捧来了他刚做好的蜡烛风筝。小丽迫不及待地放起了风筝,只见她牵着风筝的绳子,迎着微风一路小跑,风筝便越飞越高,最后变成了天空中的一个"小黑点"。明明和小华手也痒痒了,急不可待地把自己精心准备的风筝放上了天空。三只风筝在天空中忽上忽下地飞舞着,像和小鸟在一起嬉戏玩耍,像和白云一起捉迷藏
  他们玩得真开心啊!

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