班级风貌描写(班级风貌的内容)

班级风貌的内容点点滴滴,汇众川成汪洋,是海天一色的风光。人因此生来单一却不孤独,只因没有任何一个人的路,是独独建在高耸幽巍的崖上。我们国贸一班能......

班级风貌描写(班级风貌的内容)

班级风貌内容

点点滴滴,汇众川成汪洋,是海天一色风光。人因此生来单一却不孤独,只因没有任何个人的路,是独独建在高耸幽巍的崖上。我们国贸一班能相聚一堂,确实上帝赐予礼物伟人常以孤独为美,我却以朋友为乐。
作为国贸一班的一员,我们是快乐的。经常eUZdE能够听到认识我们的人称赞我们班的团结,经常可以在与其他班的比较感受到我们班的团结。总觉得“团结”是最伟大名词,它代表无穷力量与潜能。在将来的某一天,这种力量能让我们将潜能发挥到极致,创造出更多国eUZdE贸一的辉煌
在她身上我看到了坚强毅力,而在这个集体里我看到了团结上进
听着他们祝福,看着那一个蛋糕,我真的有一种想哭的冲动,一种感动泪水一直在眼里酝酿着(Livia)
只因我们的心里面比别的班多了一份团结,多了一份激情.我记得文婷说过她希望我们班的团结能激发她为国贸一写一部小说欲望,我想,不远 吧!
今天我以xx为荣,明天xx以我为荣
xx班永远一面飘扬旗帜
2. 描写班级精神优美段落
那是一个让人充满憧憬的金秋,轻轻地,走来了57颗星。他们,眨着调皮眼睛渴望沟通理解;他们,明眸的深处,跳动着希望与梦想从此,我遗忘了廊桥的梦、放下了志摩的诗、搁置了巴金的《家》,承载起了这57颗美丽而又充满朝气的星。无论乌云滚滚还是晴空万里,我都心系星星。虽有过泪,有过痛,但那碧蓝天空始终让我坚信星星总会熠熠生辉。艺术节上激情四溢的笑脸展示自豪成绩册上埋首苦读的身影拥抱累累硕果……给了我灿烂未来。57颗eUZdE心装在心中沉甸甸,但我无怨无悔。我永远相信你们璀璨的57颗星!这就是高一(3)班这个风采之城!~
最主要是符合你们班的情况所以此文仅供参考
3. 班级精神风貌的 作文400字数限制
“闪动”的班级
我的班级非常优秀,在这个由46名同学组成的集体里,经常“闪动”着乐于助人、为荣誉努力故事,她就是包铝小学年级二班。
说到乐于助人,还真有不少让我们学习榜样。一次,我的脚崴了,课间只能坐在教室里,眼巴巴的看其他同学玩耍。同桌闫雯璐看到这种情况,便主动地在课间搀扶我来到操场,看其他同学嬉戏、玩耍,一连两个星期每天如此直到我的脚完全好了。我心里非常感激,心想,以后我也要做个乐于助人的好学生去年期末考试前,我班吕佳鹏同学生病了,一连10几天没有上课眼看就要考试,我们班的同学都很着急因为如果他不能参加考试,我们班的期末总分肯定上不去。怎么办?对,我们组成一个互助小队轮流到他家和他一起学习,绝对不能让他落eUZdE功课。就这样,我们9名同学分3组,每天一组到他家帮他温习功课。期末的成绩下来了,吕佳鹏笑了,我们9个人笑了,全班同学都笑了!

描写班级风貌的成语

闻鸡起舞,团结协作秩序井然一尘不染宽敞明亮,严师益友同舟共济,书声琅琅,井然有序,激情满怀,击楫中流等。

写班级风貌的高中作文

通过班级的前后变化对比着写;加上一些修辞和描写方法搜趣网丰富文章内涵最后自然段点明主旨升华主题。相信你的文章一定可以得高分的、、、、、

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