有趣的小刺猬是按照什么顺序描写的(《有趣的小刺猬》这篇短文是按照什么的顺写的)

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有趣的小刺猬是按照什么顺序描写的(《有趣的小刺猬》这篇短文是按照什么的顺写的)

有趣的小刺猬》这篇短文是按照什么的顺写的

早上我吃完早餐后,在写着作业,这时,阿姨手里提着一个笼子进来说:“王力成,快来看,这是什么呀!”我和其他几个伙伴过来一看,异口同声地说:“小刺猬,这么有趣呀!”
它的身体活像一只老鼠只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利门牙特别长,它的爪子老鹰的爪子那么锐利,那么有力
cPsFsoW 我和几个小伙伴找到了一根棒了,在跟它玩,它以为我们欺负它。就把身体蜷成一团,成为一个可怕的刺球,来保护自己。我们正和刺猬玩得起劲时候老师走了过来笑着说:“刺猬有一个本领就是夏天晚上,有月光的时候,它悄悄从洞中爬出来,用锋利的牙齿把瓜柄,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜走了。
小刺猬被阿姨放了,虽然我们很失落,但我们也希望小刺猬能在大自然自由自在生活

带刺的朋友是按照www.souquanme.com什么顺序写的

《带刺的朋友》一文是按照事情发展顺序写的。

这篇文章讲的是一个晚上,主人公在后院的枣树旁边看见了一只小刺猬爬上树枝,晃动树枝使枣落下来,然后跳下树来,把红枣归拢就地打滚后,把枣扎在背上,最后驮着红枣急火火地从水沟眼逃跑故事。这篇课文表达作者对小刺猬的喜爱之情。

匆匆地爬来爬去”、“把散落的红枣归拢到一起”“就地打了一个滚儿”,“驮着满背的红枣”、“急火火地跑”,通过这些动作描写形象生动地把小刺猬偷枣的过程生动地呈现出来,条理搜趣网晰地写出了小刺猬偷枣本事高明

扩展资料

文章以主人公对刺猬的称呼变化,从“那个东西”到“那个家伙”,再到“小东西”。来体现对刺猬www.souquanme.com情感的变化:

1、作者把小刺猬称为“那个东西”,是因为作者不知道那是什么,此时的情感不带喜欢或者憎恶

2、作者把小刺猬称为“那个家伙,是因为cPsFsoW“那个东西”偷了枣,引起了作者的不满,带有厌恶的情感。

3、作者看到偷枣的是刺猬,并且看到小刺猬偷枣的本领如此高明,作者产生了喜爱之情,所以称刺猬为“小东西”。

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