“四周只是草滩或凹地，已无一户人家。”这是一个过渡段，bhQOvrTmsr这里的环境描写有一个关键性，标志性的提示：杜家父子所处的环境已经空旷，预示着后面尚未知的一切事情都无可依靠，能靠的只有他们自己。2、“时间一久，再面对天空的一片浮云，再面对这浩浩荡荡的芦苇，再面对这一缕炊烟，就不再忽然地恐慌起来。”“一片浮云”这是天空的寂寞，也是杜家父子心中的沉静。“浩浩荡荡”以大衬小，衬出杜家父子一天从早到晚都只能面对大海一样浩荡的芦苇，“一缕炊烟”描绘的是两人的简单得无//www.souquanme.com法再简单的生活，单单只有一缕啊！这三样景色，就是一个大人，一个小孩长期以来的生存状态的表现。“不再忽然地”是两人在这样环境中的渐趋的习惯。

心理描写：
杜小康和父亲一天一天地放鸭,倍感寂寞,而且连两个人之间的交流,也越来越少,“越来越单调”,“越来越干巴巴的了”.这看似一种默契的“省略”,其实是一种空虚、贫乏的生活的表现,在这样的生活里,人的精神承受着巨大的压力.　2．杜小康和父亲离家去放鸭,来到“陌生的天www.souquanme.com空和陌生的水面”,感到一种恐惧.这样的恐惧表现在两方面：一是对自然环境的恐惧,“芦荡如万重大山围住了小船”,“杜小康有一种永远逃不走的感觉”“眼中露出了一个孩子的胆怯”.大自然的空阔与未知,对一个幼小的心灵具有强大的压迫力,由此带来的心理上的“恐慌”让杜小康“迟迟不能入睡”；二是对前途的恐惧,去放鸭的路上,杜小康想的是：还要走多远?前方是什么样子?这不仅是对放鸭而言,更代表了他对前途的迷茫与无奈.
赏析：
　　这篇诗化小说的环境、情节、主题、人物等的表现都离不开诗化的语言.
　　⑴ 孤独而诗意的环境：
　　① 围绕着“孤独与成长”这一主题的环境的描写可概括为几方面?
　　明确：自然环境、暴风雨和鸭子的细节描写——反映折射出主人公的内心变化.
　　② 请分别找出相应的最典型的语句、语段,并分析它们与人物和主题的关系是什么?
　　学生自由从文中寻找并发言.
　　① 鸭群（扇面形水流） ——心理刻画、衬托作用、孤独感、折射出少年的成长身影.
　　连鸭子离开了熟悉的环境,尚且感觉孤独害怕,离不开主人,何况人呢?鸭子的描写能使杜小康的孤独感受显得更为真切和具体,能帮助我们更好地理解小主人公的内心世界.
　　② 芦荡——内心变化.
　　③ 暴风雨——搏击中坚强.
　　对自然环境的陌生与恐惧；前途的迷茫与恐惧：前方的未知,能否回到油麻地小学读书?
　　⑵ 诗意化的人物对白：
　　过渡：我们刚才讨论了环境,那么小说非常重要的人物刻画呢?
　　① 小说主人公的对白一共有几句?作者为什么要仅仅只设置四句对话?
　　明确：没人说话,和父亲又无话可说,更凸显出所处于的孤独环境.
　　小说的诗意化,小说情节的叙事性被大大削弱了,而增强了小说的抒情性
　　② 从主人公杜小康前后的四句话中,你又发现了什么?
　　明确：杜小康的心理变化过程：“不堪孤独之苦——承受孤独之艰——享受孤独之味”这一心理过程也是诗意化的成长过程.他们都是通过的环境和细节来折射的.
　　③ 我们不妨重点来讨论第四句话：“蛋!爸!鸭蛋!鸭下蛋了!”
　　提问：这句话有什么特点?
　　明确：简短、急促；都是感叹句,还有独词句.
　　提问：如果把这四个感叹句,颠倒一下位置,好不好?“爸!蛋!鸭下蛋了!鸭蛋!”
　　明确：不好.因为,原句的顺序更能表现杜小康发现鸭蛋的惊喜和神态.
　　总结：可见,小说用语言刻画人物,不在多,而在精.
　　④ 提问：小说的结尾用父亲的“下蛋了,下蛋了……”意味着什么?
　　⑤ 过渡：通过我们前面的讨论分析,想必大家对这篇文章的主题应该有了更深层次的认识.
　　提问：谁能再谈谈你现在对“在孤独中成长”的进一步认识?
　　总结：
　　① 曹文轩《论孤独》中曾高度肯定“孤独”对于个人成长的作用：“它是一种正常并且健康的心态——如果程度得当的话.它标搜趣网志着一种人格的成熟.它使人少了许多盲目.它使人在嘈杂的生活中有了一份保护身心健康的清静.”
　　② 成长的过程是充满了曲折与困难的.成长不是一个结果,而是一个过程.杜小康由小男孩成长为男子汉,是在与这暴风雨挫折较量中,在“挽救家道”的孤独的征程中蜕变的.
　　③ 几乎任何一个人的成长都需要“孤独”的“催化剂”,它是成长的一场洗礼.所以,孤独不仅是人生成长中的一种必然,也是人生成长中的一种必需.
　　3、诗意地栖居：
　　北大才子余杰曾说：“孤独就象篱笆,有了篱笆,才有自己的园地.”
　　总结：年少即诗人,孤独即诗人.丑小鸭也许就是你,就是我,就是世界上的任何一个人.就让我们用诗意的眼光去欣赏我们的生活,去面对成长中的孤独和苦难,让自己诗意地成长、诗意地蜕变,直至诗意地栖居在大地上!
纪念篫v92014-11-29

1、、“四周只是草滩或凹地，已无一户人家。”
这是一个过渡段，这里的环境描写有一个关键性，标志性的提示：杜家父子所处的环境已经空旷，预示着后面尚未知的一切事情都无可依靠，能靠的只有他们自己。
2、“时间一久，再面对天空的一片浮云，再面对这浩浩荡荡的芦苇，再面对这一缕炊烟，就不再忽然地恐慌起来。”
“一片浮云”这是天空的寂寞，也是杜家父子心中的沉静。“浩浩荡荡”以大衬小，衬出杜家父子一天从早到晚都只能面对大海一样浩荡的芦苇，“一缕炊烟”描绘的是两人的简单得无法再简单的生活，单单只有一缕啊！这三样景色，就是一个大人，一个小孩长期以来的生存状态的表现。“不再忽然地”是两人在这样环境中的渐趋的习惯。孤独于他们而言，已经不再陌生了。
3、“天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。”
黑是一个形容词，在文学中用它来表现心情，显得直接，纯粹，当一个人觉得生活失去了光彩，那他的心情也可想而知。风是没有色彩的，可是因为杜小康的意识发生转变，他所见的一切也变了色了。当然，此处的黑是暗示着环境不同于寻常的阴沉，预示着在接下来的时候里将会有让人心急的事情发生。压抑的恐怖的“黑”是铺垫是渲染。这一笔与文章结尾部分一段景色描写相似。“雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大，还从未见过蓝成这样的bhQOvrTmsr天空，而月亮又是那么的明亮”，当杜小康承受了一场暴风雨的洗礼后，他感受到自己坚强了，这也如雨后的天晴，一切事物都从黑暗变为明亮，尽管现在才是真正的夜晚。这两句景色的呼应和对比为文章增加了不少联想空间。