一个小巧玲珑的身体，几排类似于窗户的接触口，一曲美妙的音符，便组成了人见人爱的它。每当吹起它，优美的旋律便会萦绕在我身旁，有时甚至会感染到身边的人一起吹伤心的时候，拿起来吹，就可以缓解压抑的心情；高兴的时候，拿起来吹，会把高兴的情绪融入音符传递给每一个人。猜猜，它是什么？对了，它就是口琴。
从上年开始，口琴就风靡了整个校园。学校里的学生都喜欢这个小东西，六年级、五年级……乃至二年级每个人都有一把属于自己的口琴，闲暇时拿出来吹，音律就布满了整个校园。学校还组织了学生口琴队和教师口琴队，这两支队伍都十分努力得训练着。所以，每逢//www.souquanme.com一三五，就能听见学生口琴队气势磅礴的男儿当自强》。教师口琴队每当放学的时候就会聚在一起训练，虽然我没见过，但是从老师平常教我们怎样吹口琴时，我就能体会到老师搜趣网为此付出的汗水与通过不懈努力而换来的娴熟技能。
口琴的种类也有很多：低音口琴，和弦口琴，高音口琴，重音口琴，中音口琴。每种口琴形态各异，音色也不同。用低音口琴吹出的旋律十分浓厚、深沉；和弦口琴给人则是沙哑的味道，十分奇妙；高音口琴呢，就是我们最常见的口琴，音色圆润，按音阶一个个吹下去，就好像高山流水般，让人沉浸其中。重音口琴，顾名思义，就是拥有两种音的口琴，音阶与高音口琴无异，就是吹的时候会吹出两个音，十分有趣。中音口琴看起来虽然其貌不扬，但是吹起来却很有韵味，声音虽然比高音低，但是吹起来却一点也不比高音逊色……

“叮铃铃……”上课了。这节是音乐课。　“同学们，这学期我们要学习吹口琴，请同学们在放学后买好口琴。”此时，我想：什么？吹口琴？口琴上有那么多的孔，还要分辨出各个音是属于吸气、还是呼气，那么费劲，能吹得过来吗？　放学后，我买了一个口琴。　回到家里，我根据说明书吹起了口琴，练习起“哆来咪发唆”，尽管我怎么吹，但还是音调有些模糊不清。　到了星期五，音乐课上，老师教我们吹口琴的正确姿势，还教了我们怎样使发音更加清晰。我突然对口琴产生了浓厚的兴趣，可吹了一会儿，我就泄气了。后来，老师说：“想要吹好口琴，必须要下功夫。最主要的是练习，唯有坚持不懈，才能取得成功，获得成果。”听了老师的话，我就打起了精神，再次吹了起来。　经过许多//www.souquanme.com天的努力，我的吹琴的技术进步了不少，我学会吹的第一首曲子是《我有一只小羊羔》。　口琴，已成了我生活的一部分。通过学习口琴，让我明白了：功夫不负有心人。只要有恒心，相信自己，就一定可以成功。

嗨，大家好，我是你们的好朋友—口琴，每天，我都会出现在你们的面前，你们每天都会使用我，我很乐意为小主人效劳。
在一天中，我会经历很多表情。
小主人会把我吹成气壮山搜趣网河的歌，会把我吹成柔情似水的歌，也会把我吹成欢快、可爱幼稚的歌。
我好开心呀！
小主人开心，我也会开心。因为它吹得曲子里充满了快乐。我也就开心了。
小主人伤心，我也很伤心，因为小主人吹得曲子里充满了悲伤。我也就悲伤了。
我犹如小主人的镜子，镜子和现实中的物或人是一样的。
我愿意当一支小小的口琴，我很乐意为小主人效劳，我就是我，永远也改变不了。
每个人都有喜怒哀乐，我也不例外，我愿意做小主人的好朋友。一个可以诉说“心里话”的好朋友—一只小小的口琴。
六（3） 盛雯婕

[我与口琴的故事作文800字]　　口琴，我校的同学都认识吧！它是我校的一个特色项目，现在，我很喜欢它，我与口琴的故事作文800字。不过，这之间却也是有很多故事的，今天，就听我慢慢道来吧！
　　上个学期的某一天，老师在放学时，对我们说：明天要记得买这个。说着扬了扬手中的口琴。第二天，同学们果然带着各式各样的口琴来了，我的妈妈也没有拒绝给我买。一拿到口琴，我的心中就充满了好奇：它的外形是个类似的长方形，外面是锃亮的不锈钢制成的，中间的音阶部分是两行塑料。中间这两行塑料特别引起我的注意，它们每行都有二十四个孔，共四十八个孔。这么小的孔也能吹奏优美的乐曲，我真有点不相信。
　　可接下来的第一节课，我学会了拿口琴，还得了一本书；第二节课，我学会了吹哆来咪第三节课，我学会了吹音阶；第四节课，我学会了……每天，我都在进步，这可真让人兴奋啊！凭借着小小的口琴，我接触到了许多名曲，它把我带进了丰富多彩的音乐殿堂，这一切让我更兴奋了，初中一年级作文《我与口琴的故事作文800字》。
　　不久我被选入校口琴队，自从我进了口琴队以后，半夜都翻来覆去，睡不着觉，早上五点就起来吹口琴，那悠扬而动听的琴声流入了父母的心中，赢得了父母的鼓励，也让不肯早起的邻居心烦不已。
　　高兴之余，烦恼也接踵而至。那一次，我把校队配给我的两把口琴随手放在桌子上，一不小心被别人摔坏了，我十分担心，便向老师求救。可杨老师一听便勃然大怒，叫我赔口琴。我的心便怦然一震，心想：惨了，这下回家pp要开花了。我急中生智，决定撒谎。可老天偏偏要和我作对，那天放学，老师竟然把这事告诉了妈妈，妈妈立刻大发雷霆，急得要揍我，把我吓出了一身冷汗。还是老师劝解了妈妈，并且说吹得好，可将功赎罪，她自然会向学校说明情况，多多求情。终于把妈妈的气压泵放掉了。那几天，我提心吊胆，十分憎恨这口琴。后来，老师还是把口琴修好了，我心头的石头才落了下来。
　　这几天，我又代表班级参加了一些比赛，功夫不负有心人，我参加的节目成绩斐然，我自然是十分高兴，至于我与口琴的故事，当然，还有很多，如果你有兴趣，下次有时间再听我细说啦。
浙江绍兴新昌县沃西中学初一:潘权浩

每www.souquanme.com个学校都有自己的特色，而我们学校六年级的特色是口琴。记得刚开始接触口琴的时候，我可真是一窍不通。渐渐地，我熟悉了每一个音的位置、吹法。可随着难度的提高，我的进度比同学慢，也渐渐失去兴趣。
每当看到别人吹得这么流畅优美，心中也很羡慕他们，可我从不敢在学校里练习，因为怕受到别人的嘲笑，只能在家偷偷练。
一天，我回到家拿起口琴吹了起来，我先吹音阶，从低到高，从单到复。这时，奶奶走过来对我说：“吹得真好呀！有进步哦。”我心中十分开心。
就是因为奶奶的鼓励，让我心中重新燃起希望之火。在学校里，我跟着同学一起认真地吹。每当会一首新曲子，我就反复地练习，回到家里吹给奶奶听。吹完后，奶奶总会说：“吹得真好听，进步了呀！”就这样，我一天比一天吹得熟悉、吹得流畅。日子一天一天过去了，在一次口琴抽查中，我吹完了曲子后，老师说：“进步了许多啊！”我听了后心里十分开心，就像是灌了蜜一样。回到家里，爸爸也表扬我。
如今，我已经读六年级了。吹口琴的技术也比从前好多了。我也学会了许多曲子如：茉莉花等……从中，我明白了：学一门艺术，就要坚持不懈，认真地去做。要有恒心，要有毅力。这样，就能够学会那门艺术。