我儿子蒙蒙3岁入园的前一天，我给他买了一个小小的双肩帆布包，把牙刷、毛巾之类的物品放进去。小家伙兴奋得又蹦又跳，好像要去走天涯。
我蹲下身，正视他的眼睛，郑重其事地与他约定：“无论如何，不要迟到。”
这可能是他人生中第一个不容商量的规则。我严肃的表情让他有点害怕，懵懵懂懂地点头答应。
从小班到大班，三年中他一次都没有迟到过，所以备受老师们的喜爱。
家长会上交流育儿经验时，有的家长认为我的要求有失苛刻：“哎呀，孩子这么小，睡眠时间要长一些，早上迟到是很正常的事情嘛！”“幼儿园早上一般也就是跳跳早操而已，孩子赶在吃饭前到达幼儿园就可以了，跳不跳操有什么打紧？”
我此，我不敢苟同。上学迟到看上去是小事，但对孩子的负面影响不容小觑。
首先，不利于孩子时间观念的培养。
入园是孩子过集体生活的开始，是培养时间观念是最佳时机。如果孩子在幼儿园没有养成守时的好习惯，上学以后怎么能适应？
其次，影响孩子的身体发育。
孩子入园迟到，错过了早搜趣网操和吃早餐的搜趣网时间，既得不到锻炼，又不能按时吃早餐。面对这种情况，有的家长便会买包子或其他小零食给孩子吃，但是因为时间太晚，离幼儿园午饭的时间较近，就会影响孩子的食欲，时间长了，不但影响孩子的消化，而且会造成内分泌失衡。
再次，不利于孩子养成坚毅的品格。
孩子早上不肯起床，家长不可心软，不可有“长大自然就好了”的侥幸心理而纵容孩子迟到，因为孩子的坚毅品格需要从小培养，不要让孩子觉得任何事都可以放弃，有困难就可以逃避。
最后，破坏幼儿园的教学秩序。
迟到的孩子会打乱教学的节奏和安排，老师和孩子的注意力都将被影响，破坏教学活动的延续性。同时，迟到的孩子也会被小朋友排斥。
园长井女士对我的严格要求表示赞同：“在英法美等早期教育发达国家，幼儿园对迟到零容忍，如果孩子迟到，会要求家长当天把孩子带回家。”
02
提前10分钟进教室才算不迟到
蒙蒙上小学的前一天，我要求他每天提前10分钟进教室。
“凭什么？”蒙蒙瞪圆了眼睛，“老师只要www.souquanme.com求按时到校，踩着上课铃场进教室都不算迟到！”
我问他：“如果踩着上课铃进教室，那什么时候才能开始早读呢？要不要先把书包放好，再掏出课本做好朗读课文的准备呢？各科的作业什么时间交？课代表什么时间收齐、整理、统计当天的作业上交情况？值日生要不要打扫卫生？假如早读课需要默写，孩子要不要提前复习、准备一下……”
蒙蒙张口结舌。
其实，上学迟到的危害远不止我描述的这些。
比如，上学迟到等于是放全班同学和老师的“鸽子”，是不礼貌行为，偶尔一两次可以被原谅，但养成了迟到的习惯肯定要被人侧目。同学们打球、郊游还会邀请他吗？老师敢委派他做事吗？班干部选举有人会投他的票吗？久而久之，孩子就会被孤立于集体之外。
03
上学不迟到的必备功略
孩子上学不迟到，当然不能仅仅是家长对孩子的要求，家长必须拿出具体的措施，帮助孩子养成不迟到的好习惯。平时，我是这样做的：
1.不允许熬夜。
蒙蒙上中学以后，我要求他必须在晚上9点半前做完作业，10点完成洗漱，上床睡觉。这样的要求逼迫蒙蒙养成了把作业当试卷做的好习惯，学习效率较高，考试成绩始终拔尖儿。
2．科学叫醒，音乐辅助。
上幼儿园之前，蒙蒙是个“起床困难户”，尤其在冬天，爬出热被窝总要哭鼻子。我的办法是提前半小时叫醒他，让他有个缓冲的过程。同时，我会播放节奏轻快的音乐，音量由小到大，催促蒙蒙快点起床。至于音乐的曲目，当然是蒙蒙最喜欢的动画片中的音乐。

要迟到了!顾不上衣衫不整，匆忙地塞了两口早餐，我早已急得满头大汗，旋风一般冲出家门。本想利索地解开自行车的锁，可是人越着急动作越不麻利。终于骑上了自行车，我一边暗骂自己笨手笨脚，一边风驰电掣地赶往学校。
我的背后仿佛有一个巨大的滚球，只要我稍一放慢速度，便会被它碾个粉碎。 当我在马路上跟时间赛跑时，两旁的树木飞速闪过，眼前出现了斑马线--离学校不远了!我暗暗庆幸着，然而不料灯光转换--红灯!我急忙刹车。
糟糕!时间不多了，怎么就偏偏遇上红灯!红绿灯上的数字本应一秒一秒地跳动;但是在我看来，数字牌却好像故意嘲笑我似的，秒数慢吞吞地减少，全然不顾我急得热汗淋漓。 仅是短短的几秒，却感觉耽误了我几小时的时间。
要迟到了要迟到了…

“呼哧呼哧呼哧……”
【到了到了，跑死我了，以前怎么没觉得教室这么远呢】小明一只手扶着楼梯拐角处的扶手，一只手拄着迈台阶的腿的膝盖，正在呼哧呼哧的喘着粗气，不知道是一路跑来力气用完了还是怎么回事，渐渐的小明越走越慢，眉头却渐渐皱了起来：【迟到了哇，这节课是刘老头那SB的，完了完了，都怪二楼那傻X带我去我玩，以后再也不跟他乱跑了，这回可完蛋了，怎么办 啊，一会儿怎么说啊】
前面隐约已经能看到教室里老师正在说着什么了，【刘老头又在检查预习作业了吧，他NND】，本应该是透明的教室窗玻璃上好像蒙上了一层白白的雾气，看上去又不是那么真实，【每次都TM检查预习作业，不就是想自己教的时候轻松点吗，哪有老师还没讲就先留作业的，还每次都检查，每次都批评人，看见不爽的男生还打人，真TM不是东西……】小明嘴里好像碎碎念着什么，一步一步走到了教室门口，似乎还沾着水渍（汗渍？）的手慢慢伸向了教室的门把手，破旧的门上还残留着调皮的学生留下的脚印，【不知道上次踢门的哥们儿被怎么修理的】每次看到这些，小明都会这样恶意的想到。
当金属门把冰凉的感觉顺着右手传到全身时，门缝里隐隐传来刘老头不是很大的嗓门的严厉，忽然，小明觉得这个世界变得很安静，脑子里再也没有恶意的揣测别人的结果了，忽然觉得，刚才窗外看到的那些不似真实的景象在这一秒变得无比真实，只不过被批评的对象换成了自己，前面的老头的脸离自己居然无比的近，那眼睛里是什么？为什么会有红光冒出来？那沾着粉笔末的粗大的手指头又要戳到自己脑袋了吗？小明听到自己的呼吸都变得小心翼翼，重重的吸进来一口气，好像不用力气就吸不到空气了似的，然后静悄悄的呼出来，感觉就像偷偷摸摸的贼——偷了老头的空气，不要被他发现！
可是终究，还是要被发现的，手上的触感变得有些滑腻的时候，小明抬起头，看到了教室的门被人打开了，教室里还残留着老头的回音，这一刻，回音变得无比响亮，小明看到了所有人的目光，小明不敢去确认是不是有一双泛着红光的眼睛在注视着他，他茫然的想去求助谁，可是这安静的世界里仿佛只剩了自己，哦，不，还有这回声的余音，可是连着余音也在慢慢消失，不，不要消失，不要，不要！
不知道是不是小明太过专注，这时候的他确实听不到任何其他声音了，任何、其他，【总觉得好像应该还有点什么声音……】这是小明的视界里全部变成黑暗之前的最后一个想法……
“哐当”
“小明晕倒了快来人啊……”