所见古诗描写儿童忽然(《所见》诗中描写的是一个什么样的儿童形象)

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所见古诗描写儿童的诗句

《所见》中描写儿童的诗句“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

古诗所见描写儿童放牛时什么情景‘

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野外林阴道上www.souquanme.com,一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来。也不知有什么开心事儿,他一路行一路唱,唱得好脆好响,整个树林全给他惊动了。
忽然,歌声停下来,小牧童脊背挺直,嘴巴紧闭,两眼凝望着高高的树梢。“知了,知了,知了……”树上,一只蝉儿在扯开嗓门,自鸣得意地唱呢。
正是它把小牧童吸引住了,他真想将蝉儿捉下来呢!

《所见》诗中描写的是一个什么样的儿童形象?

《所见》诗中描写的是一个什么样的儿童形象?

诗人在诗中赞美了小牧童充满童趣的生活画面。诗人先写小牧童的动态,那高坐牛背、大声唱歌的派头,何等散漫、放肆;后写小牧童的静态,那屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情,显得特别专注。“此时无声胜有声”。这从动到静的变化,写得既突然又自然,把小牧童天真烂漫、好听多事的形象,刻画得活灵活现。

《所见》是清代文学家袁枚创作的一首五言绝句。

全诗如下:

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立//www.souquanme.com。 

译文如下:

牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。

忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树旁。

扩展资料:

创作背景

袁枚热爱生活,辞官后侨居江宁,“小住仓山畔,悠悠三十年”(《松下作》),其主张抒写性情,所写多为士大夫的闲情逸致,空灵流利,新奇眩目。此诗也即是诗人在生活中看见一个牧童骑着牛、唱着歌,忽然听到蝉的叫声后停住歌声准备捕搜趣网捉蝉的这一幕场景后,诗兴大发而创作。

作品赏析

全诗通过对自然环境和社会生活的描写,直接抒发生活的感受,看似闲情逸致,实则寄托情思。同时此诗不顾及格律,活泼自由,语言浅显明了,形象自然生动。

综观全诗,它所描绘的和平、宁静和优美如画的田园风光,所刻划的活泼、自www.souquanme.com在和天真无邪的牧童形象,表现了诗人的一种“真性情”。诗人曾经说过 “诗人者,不失其赤子之心也。”所以,诗所描绘、所刻划的,正是诗人毕生追求的境界,也正是他XXRXfRRU所一再强调的“真性情”。

参考资料来源:百度百科——所见

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