外貌描写如下：

1、长老遂将袈裟抖开，披在身上，手持锡杖，侍立阶前。君臣个个欣然。诚为如来佛子，你看他——凛凛威颜多雅秀，佛衣可体如裁就。辉光艳艳满乾坤，结彩纷纷凝宇宙。朗朗明珠上下排，层层金线穿前后。兜罗四面锦沿边，万样稀奇铺绮绣。

2、那些和尚听见问了一声，忽然抬头观看外来人，嘴长耳朵大。身粗搜趣网背膊宽，声响如雷咋。行者与沙僧，容貌更丑陋。厅堂几众僧，无人不害怕。阇黎还念经，班首教行罢。难顾磬和铃，佛象且丢下。一齐吹息灯，惊散光乍乍。跌跌与爬爬，门槛何曾跨！你头撞我头，似倒葫芦架。清清好道场，翻成大笑话。

3、头顶乌纱，腰围犀角。头顶乌纱飘软带，腰围犀角显金厢。手擎牙笏凝祥霭，身着罗袍隐瑞光。脚踏一双粉底靴，登云促雾；怀揣一本生死簿，注定存亡。鬓发蓬松飘耳上，胡须飞舞绕腮旁。昔日曾为唐国相，如今掌案侍阎王。

4、彩面环睛，二角峥嵘。尖尖四只耳，灵窍闪光明。一体花纹如彩画，满身锦绣若蜚英。第一个，头顶狐裘花帽暖，一脸昂毛热气腾；第二个，身挂轻纱飞烈焰，四蹄花莹玉玲玲；第三个，威雄声吼如雷振，獠牙尖利赛银针。

5、独角参差，双眸幌亮。顶上粗皮突，耳根黑肉光。舌长时搅鼻，口阔版牙黄。毛皮青似靛，筋挛硬如钢。比犀难照水，象牯不耕荒。全无喘月犁云用，倒有欺天振地强。两只焦筋蓝靛手，雄威直挺点钢枪。

人物外貌描写如下：

1、她粗粗的眉毛，稍胖的身材，水灵灵的眼睛，是樱桃小嘴，别看她有一面文静的脸，拔刀相助可是她的绰号哩。

2、她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。

3、小妹她肤如凝脂，白里透红，温婉如玉，晶莹剔透。比最洁白的羊脂玉还要纯白无暇；比最温和的软玉还要温软晶莹；比最娇美的玫瑰花瓣还要娇嫩鲜艳；比最清澈的水晶还要秀美水灵。 

4、小玛拉哈（蒙古族），眉清目秀，唇红齿白，圆脸蛋，高鼻梁，一脑袋乌黑卷曲的头发，挺俊气的。

5、我们通常都用红苹果来形容女孩子的脸，而我姥姥的脸就像是一只失了水、风干了的老苹果。镶嵌着满脸的皱纹，也同样镶嵌着一生的沧桑。 

1、她的头发很浓密，而且好像马鬃毛一样的粗硬。却带着小孩子一样的骚乱和柔美，卷曲地绕着她的小小的耳朵。

2、她的黑发像轻纱一样垂在肩上。

3、浓眉下面深藏着一对炯灼的眼睛，那里面饱含着无边的慈爱。

4、她的头发颜色漆黑，带有反光，像乌鸦的翅膀一样，又黑又亮。

5、小女儿真像一株海棠似的袅娜。

6、眉不太宽厚却浓密真切，横横的两条，永远像新经剔拔过或描画过。

7、他的脚趾头差不多同手指头一样长，一样灵活，他能够用脚趾头夹着一支钢笔流利地签名，还能用脚趾头剥豌豆。

8、他的脸盘不大，瘦削而有雀斑，下巴尖尖的，像松鼠一样。

9、他的一双手很大，骨节突出，颜色发达。手掌上全是茧子，看上去好像被铁锈分成一条条似的。

10、她娇艳的脸上有一层新鲜的绒毛，如刚摘下的水蜜桃一样。

11、他的红的近乎赭色的脸像是用泥士塑成的，又像是在窑里边被烧炼过，显得结实，坚硬。

12、纳赛尔是个高大而坚实的人，很容易使人联想到埃及遍野的椰枣树，挺得住暴风雨的。

13、风磨前站着一个矮个的、整个身子活像用铅捶成的人。

14、他的脸红彤彤的。瘦瘦的。活像一块风干了的老木头。

1、直接描写

即使用白描的手法，像画画一样直面描写对象，从“形”和“色”两方面进行描写。同学们平常用的也大抵是这种手法，不再赘述。

2、间接描写

比如具有代表性的作品——汉乐府诗《陌上桑》，先对主人翁罗敷进行直接描写，再进行间接描写加以突出罗敷之美：行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。

耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷。如果你写妈妈，可以不写妈妈的外貌，反而写你自己的外貌：头上扎着几只小辫，每一支都用不同的花头绳编织着，有的像弯月，有的像燕尾，手工编织的镂空围巾点缀着几只蝴蝶，就连斜挎的书包也是用五颜六色的布头巧妙地缝起来的，上面还绣着两只小白兔吃一颗白菜，这些都是妈妈的杰作。看似写自己，其实间接描写了妈妈是多么地心灵手巧。

3，对比描写

在《故乡》一文中，鲁迅先生先后对少年闰土和中年闰土进行了截然不同的外貌描写，通过对比，突出了人物三十年间巨大变化，反应了19世纪二三十年代中国的现状、劳动人民的艰辛。

人物外貌描写要遵循以下原则：

1、人物外貌为突出人物个性而写

鲜明的个性展现是写人记叙文目的之一，外貌描写要为这一目的服务。什么“大大的眼睛”、“两只耳朵”、“一张圆脸”、“一头乌黑的头发”等，统统都是概念化描写，是人的共性，更没有个性可言，与废话无差。因此，人物外貌描写要有目的性。

比如写一个顽皮好动的小男孩JNRrSeEt，可以写他笑眯眯的眼睛，蓬乱不齐的头发，脏兮兮的鞋子等，再在后文中记述他顽皮的故事，就能做到有的放矢，前后照应，使人印象深刻。

有个女孩写她的妈妈特别爱干净，外貌是这样写的：我的妈妈特别漂亮，脸永远是白www.souquanme.com白净净的，波浪形长发常常搭在花领衣服的两肩，齐膝的百褶裙和淡紫色的丝袜是她夏天的标配，和她走在大街上人家还说我俩是姐妹呢。一个爱打扮、爱干净、爱生活的年轻妈妈形象跃然纸上，也为下文写妈妈在家“收拾”爸爸的故事做了铺垫，岂不妙哉！

写一个勤劳的人，外貌要放在朴素的衣着，疲惫的眼睛，粗糙的双手上；写一个人懒惰，外貌可以放在衣服胡乱搭配，头发凌乱等描写上；写一个人可爱，尽量从五官上刻画。总之，人物外貌描写要有针对性，为人物特点的存在而存在。

2、人物外貌为服务文章中心而写

作文的中是整片文章了灵魂，也是作者写这篇作文的意义。文中人物的各种描写都要指向中心，人物外貌描写也是为突出中心而存在。

例如，在吴冠中《父爱之舟》一文中（五年级语文上册），雪天背作者上学时这样描写父亲的外貌：“他抓紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起来扎在腰里，腰里那条极长的绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。”这就是父亲，承载着作者生命的身躯，承载着爱河的小舟，突出父爱的伟大这一中心，照应题目。

3、人物外貌描写要做到文笔精炼

人物外貌描写要刻意勾画，不能从头写到脚、从帽子写到鞋，挖掘能突出人物性格、思想、习惯的地方来写，所有人的共性的地方写出来就是浪费墨水。文笔简洁而不啰嗦，生动而不庸俗。