描写小童的古诗(描写儿童的古诗)

描写儿童的古诗描写儿童的古诗有《小儿垂钓》、《牧童》、《池上》、《舟过安仁》和《宿新市徐公店》。1、《小儿垂钓》【作者】胡令能【朝代】唐蓬头稚子......

描写小童的古诗(描写儿童的古诗)

描写儿童的古诗

描写儿童的古诗有《小儿垂钓》、《牧童》、《池上》、《舟过安仁》和《宿新市徐公店》。

1、《小儿垂钓》

【作者】胡令能 

【朝代】唐 

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

诗词译文】

一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。

2、《牧童》

【作者】吕岩 

【朝代】唐 

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

【诗词译文】

绿草如茵广阔的原野,一望无垠。牧笛逗弄晚风,悠扬悦耳,时断时续地从远处传来。牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了,他连蓑衣也不脱,就躺在月夜的草地里休息了。

3、《池上》

【作者】白居易 

【朝代】唐 

小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

【诗词译文】

一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

4、《舟过安仁》

【作者】杨万里 

【朝代】宋 

一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

【诗词译文】

一只渔船上,有两个小孩子,他们收起了竹竿,停下了船桨,坐在船中。怪不得没下雨他们就张开了伞,原来他们不是为了遮雨,而是想利用伞当帆让船前进啊。

5、《宿新市徐公店》

【作者】杨万里

【朝代】宋

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

【诗词译文】

在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方,路边的树上花已凋落,而新叶却刚刚长出没有形成树阴。一个孩子奔跑着追捕一只黄蝴蝶,可蝴蝶飞到菜花丛中后就再也找不到了。

扩展资料

胡令能(785-826年),唐代诗人(唐贞元、元和时期人),河南郑州中牟县人,隐居圃田(河南省郑州市中牟莆田)。家贫,年轻时以修补锅碗盆缸为生,人称“胡钉铰”。传说诗人梦人剖其腹,以一卷书内之,遂能吟咏。他的诗语言浅显而构思精巧,生活情趣很浓,现仅存七绝诗4首。

吕洞宾,道教主流全真派祖师。 名喦("喦”或作“岩”),字洞宾,道号纯阳子,自称回道人,河东蒲州河中府(今山西芮城永乐镇)人,现在山西运城市芮城有元代丘处机奉皇帝御旨兴建的永乐宫,属全国重点文物保护单位的,又名大纯阳万寿宫。

吕洞宾是道教中的大宗师。目前道教全真派北派(王重阳真人的全真教)、南派(张紫阳真人)、东派(陆潜虚)、西派(李涵虚),还有隐于民间的道门教外别传,皆自谓源于吕祖。原为儒生,40岁遇郑火龙真人传剑术,64岁遇钟离权传丹法,道成之后,普度众生,世间多有传说,被尊为剑祖剑仙。华轩居士据《全真诠绎》记载,于北宋期间应八仙之首铁拐李邀在著名仙苑石笋山聚会时列入八仙之列。

白居易(772年-846年),字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,祖籍太谷,到其曾祖父时迁居下邽,生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。

白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。公元846年,白居易在洛阳逝世,葬于香山。有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。

杨万里(1127年10月29日—1206年6月15日),字廷秀,号诚斋。汉族江右民系。吉州吉水(今江西省吉水县黄桥镇湴塘村)人。南宋大臣,著名文学家、爱国诗人,与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”(又作“中兴四大诗人”)。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字,故学者称其为“诚斋先生”。

绍兴二十四年(1154年),杨万里登进士第,历仕高宗、孝宗、光宗、宁宗四朝,曾任国子博士、广东提点刑狱、太子侍读、秘书监等职,官至宝谟阁直学士,封庐陵郡开国侯。开禧二年(1206年),杨万里病逝,年八十。获赠光禄大夫,谥号“文节”。

杨万里一生作诗两万多首,传世作品有四千二百首,被誉为一代诗宗。他创造了语言浅近明白、清新自然,富有幽默情趣的“诚斋体”。杨万里的诗歌大多描写自然景物,且以此见长。他也有不少篇章反映民间疾苦、抒发爱国感情的作品。著有《诚斋集》等。

描写儿童的古诗词

1、松下问童子,言师采药去。——贾岛《寻隐者不遇》
2、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。——杜牧《清明》
3、儿童相见不相识,笑问客从何处来。——贺知章《回乡偶搜趣网书二首其一》
4、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。——胡令能《小儿垂钓》
5、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。——胡令能《小儿垂钓》
6、一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。——杨万里《舟过安仁》
7、归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。——吕岩《牧童》
8、花落家童未扫,莺啼山客犹眠。——王维《田园乐七首其六》
9、日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。——杨万里《闲居初夏午睡起》
10、牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。——雷震《村晚》
11、遥怜小儿女,未解忆长安。——杜甫《月夜》
12、昔别君未婚,儿女忽成行。——杜甫《赠卫八处士》
13、醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。——辛弃疾《清平乐村居》
14、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》
15、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。——范成大《夏日田园杂兴其七》
16、昼出搜趣网耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。——范成大《夏日田园杂兴其七》
17、草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。——吕岩《牧童》
18、牧童骑黄牛,歌声振林樾。——袁枚《所见》
19、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》
20、最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。——辛弃疾《清平乐村居》
21、知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。——叶绍翁《夜书所见》
22、重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。——苏轼《搜趣网花影》
23、喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。——王磐《朝天子咏喇叭》
24、童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。——李忱《吊白居易》
25、昵昵儿女语,恩怨相尔汝。——韩愈《听颖搜趣网师弹琴》
26、袨服华妆着处逢,六街灯火闹儿童。——元好问《京都元夕》
27、兵戈既未息,儿童尽东征。——杜甫《羌村三首其三》
28、儿童强不睡,相守夜欢哗。——苏轼《守岁》
29、竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。——陆游《观村童戏溪上》
30、多少长安名利客,机关用尽不如君。——黄庭坚《牧童诗》
31、东家头白双女儿,为解挑纹嫁不得。——元稹《织妇词》
32、小童疑是有村客,急向柴门去却关。——崔道融《溪居即事》
33、稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。——杨万里《稚子弄冰》
34、童颜若可驻,何惜醉流霞。——孟浩然《清明日宴梅道士房》
35、骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。——黄庭坚《牧童诗》
36、日落狐狸眠冢上,夜归儿女笑灯前。——高翥《清明日对酒》
37、疏是枝条艳是花,春妆儿女竞奢华。——曹雪芹《咏红梅花得“花”字》
38、堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。——杜甫《又呈吴郎》
39、牛羊自归村巷,童稚不识衣冠。——王维《田园乐七首其四》
40、童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。——杨万里《桑茶坑道中》

描写儿童的古诗大全

1、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。____高鼎《村居》
2、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。____杨万里《宿新市徐公店》
3、小娃撑小艇,偷采白莲回。____白居易《池上》
4、知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。____叶绍翁《夜书所见》
描写儿童的古诗
描写儿童的古诗
5、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。____胡令能《小儿垂钓》
6、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。____范成大《夏日田园杂兴其七》
7、牧童骑黄牛,歌声振林樾。____袁枚《所见》
8、牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。____雷震《村晚》
9、十年种木,一年种谷,都付儿童。____元好问《人月圆重冈已隔红尘断》
10、一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。____杨万里《舟过安仁》
11、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。____杜牧《清明》
12、松下问童子,言师采药去。____贾岛《寻隐者不遇/孙革访羊尊师诗》
13、归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。____吕岩《牧童/令牧童答钟弱翁》
14、童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。____李忱《吊白居易》
15、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。____胡令能《小儿垂钓》
16、大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。____辛弃疾《清平乐村居》
17、遥怜小儿女,未解忆长安。____杜甫《月夜》
18、夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。____苏轼《临江仙夜饮东坡醒复醉》
19、儿童相见不相识,笑问客从何处来。____贺知章《回乡偶书二首其一》
20、最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。____辛弃疾《清平乐村居》
21、见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。____韦庄《与小女》
22、稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。____杨万里《稚子弄冰》
23、日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。____杨万里《闲居初夏午睡起》
24、骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。____黄庭坚《牧童诗》
25、童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。____杨万里《桑茶坑道中》

有哪些描写儿童的古诗

我国古代有很多描写儿童的诗,它们语言精炼,形象生动,塑造了儿童的种种神态。笔者从常见的《唐诗三百首》、《全唐诗》、《子家诗》等书中选得几首,以飨读者。
唐代诗人贺知章在《回乡偶书》中这样写道:“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来?”全诗仅二十八个字,却给我们绘出了一幅美丽的画卷。作者久居客地,重返家园,故乡的儿童们却不认识他,就笑着问他是哪里来的客人。这些儿童稚气活泼,彬彬有礼,十分可爱。
同样是唐代的崔道融这么写:“篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客,急向柴门去却关。”《溪居即事》这首小诗描绘了春日渔村溪边的趣事。篱外不知谁家的小船,忘了系缆绳,被悠悠的春风吹进了钓鱼湾。正在水边垂钓的小童,不知实情,误以为有客相访,便急忙放下手中鱼竿,慌忙跑向家门报信,想打开柴门相迎,忙乱中却把门关上了。诗人把小童的一系列动作写入诗中,显得平易自然,却又栩栩如生,形象地描绘出了乡村儿童好客的天性。
乡村儿童不仅好客,还很勤劳。宋代诗人范成大在田园组诗《四时田园搜趣网杂兴》中有一首这么写道:“昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”这里描写的是夏天农村紧张劳动时的情景。“村庄儿女”是指成年农民,“童孙”是儿童。农村的儿童虽还不会耕田织布,但看到大人除草搓麻线,便也在桑枝底下学着大人的样子种起瓜来。
儿童们不仅学种瓜,他们还学垂钓。唐代诗人胡令能在《小儿垂钓》中这样写道:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”你看,这个“蓬头”“侧坐”的小家伙是多么顽皮可爱,怕鱼惊不咬钩,就连路人借问道路都不给回答,虽是“学垂纶”,可却满认真的!诗人信手写来,好似不费丝毫力气,其实功夫很深,诗味也很浓。
宋代诗人杨万里也是写儿童天真可爱的高手,他的《宿新市徐公店》里有这样的描绘:“篱落疏疏一径深,枝头花落末成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”诗人先向我们展示了一幅春末夏初的画面。接着从画面里跃出一个“急走追黄蝶”的儿童。那黄蝶被追急了,一下子隐没在菜花里。诗到这里就完了,但我们可以想见,那飞奔的儿童怎样一下子站住,又在菜花地里东张西望的神态。
由此可见,古代诗人不仅善于观察,还善于用笔,把一个平淡的场景记录下来,就赋予了神奇的力量。不仅写得新奇,还塑造了种种可爱的儿童形象

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