拜年时的动作描写一下(300字左右的拜年的片段 动作描写丰富点 速度)

拜年的作文400字,条理清楚,语句通顺,多用好词好句。,急急急!!!!!!!!!“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,......

拜年时的动作描写一下(300字左右的拜年的片段 动作描写丰富点 速度)

拜年的作文

400字,条理清楚,语句通顺,多用好词好句。 急急急!!!!!!!!!
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”随着新年钟声的敲响,人们又迎来了崭新的一年。
大年初一,走在街道上的每个人不管是认识还是不认识都会说句“新年好啊!”一声声鞭炮响,那脆脆的声音可证让我感到一种新年新气象感觉。早上我们早早的起床了,首先我们到奶奶家家去。一进奶奶家的门我就先给爷爷奶奶拜个年——“祝爷爷奶奶新年快乐,身体健康,长命百岁,牛年牛气十足。”爷爷奶奶一听可开心了也祝我:“新年快乐,学习更上一层楼!”接着奶奶给了我一个红包,这代表着我以后学习会更上一层楼,将来长达考上清华大学等。
给奶奶拜完年后,我和姑姑、姑爹、爸爸、妈妈、哥哥到舅公舅婆家拜年。到了舅公舅婆家,到了舅公舅婆家我就对舅公说:“祝舅公新年快乐,万事如意,身体健康。”舅公听了也说了一句:“也祝你新年快乐。”我说:“谢谢。”我们在舅公家看电视舅公趁我们看电视时包好红包给我和杨帆哥哥。我们连忙说句:搜趣网“谢谢。”
过年过节怎能忘记欣赏春联呢?舅公舅婆家大门的春联的上联是:花开富贵家家乐,下联是:灯照吉祥岁岁欢,横批是:人间皆春。好一幅春联呀!对仗真整齐。
今天是大年初一,我们起得很早,穿上新衣服,坐着车,到爷爷家给爷爷奶奶拜年。
到了西渠镇,买了点水果、营养品、烟酒等年货,坐着摩托车来到奶奶家。一年未来,家乡真是大变样,原来的荒滩,已经成了一片小树林,在微风的轻抚中向我招手,一座座大棚展现在我面前,棚里绿油油的油菜、瓜果真惹人喜爱。整齐的居民点上,家家户户都贴上了整齐而又鲜红的对联。来到爷爷家,我给爷爷奶奶磕头拜年,祝爷爷奶奶健康长寿、平安幸福!爷爷奶奶高兴地合不拢嘴,奶奶给了我一个红包。接着,我和表哥出去放鞭炮,鞭炮的种类可真多呀!有“大红鹰”、“金碟奔月”、“黑虎”等等。我们放的正带劲,爷爷叫我们吃饭,我一进大门,就闻见阵阵香味扑鼻而来,进门一看,“哇!这么多菜呀!”我惊讶地说。有“大盆鸡”、“红烧牛肉”、“清炖鱼”、“羊肉排骨”、“雪盖火焰山”、“手拍黄瓜”等菜,使我看的发证。爷爷对我大说了一阵,我们又互相祝酒、互相祝福。
饭后,我跟随爷爷出去给长辈们拜年,我们走东家、串西家,互相祝福着。
今天过大年,我和爸爸、妈妈去了奶奶家拜年。一进门,奶奶就赶紧端了一大盘子糖,让我随便抓了一把,我高兴地装了满满两大口袋,奶奶还给我了有压岁钱。这时候也来了许多叔叔、阿姨拜年,房间立刻显得拥挤,我和爸爸、妈妈赶紧出门拜年。
我们来到对门的爷爷家,爷爷同样给了我很多糖,我的口袋已经快要装不下了。我们又去了楼下的奶奶家、阿姨家、叔叔家等很多人家拜年,他们都高兴地给了我许多糖和瓜子等很多好吃的,我的口袋再也装不下一块糖了,我的肚子也装不下一块糖了。感觉自己成了一个糖果精灵了。收获真不少。但我觉得过年一点意思也没有。因为我家的糖罐早已经满满的了,什么奶糖、巧克力、棒棒糖还有进口糖,早已对我来说不稀罕了。
可是,拜年收糖对妈妈小时候来说,却是一件最令她高兴的事。一大早,天还没亮,妈妈和舅舅就手拉手,赶紧跑出去拜年。可惜去的太早,别人家还没开门呢。妈妈和舅舅只好在门口耐心地等着,一直等到他们给妈妈一块或两块糖,妈妈才离开,再去第二家拜年。那时候,不熟悉的人家给一块或两块糖,只有关系很亲的人家才最多给四五块糖。如果能给到5块糖,妈妈高兴地跳起来。等口袋装满了糖,妈妈和舅舅就急忙跑回家,把糖全部倒出来,一人一头堆到床上,比一比谁挣的糖多。数完后,再赶紧跑出去,再挨家挨户拜年。这就是妈妈小时候的拜年和我的拜年。
大年初一,我们准备好礼品, (要到外婆家去拜年。 (直接以拜年为切入点来开篇即可,对道路的简要描述应该放到下段,这搜趣网样更简洁明了。)
(去外婆家,要走崎岖不平的漫长山路。)正打算走时,妈妈却让我们等一会儿坐车去拜年。“坐车去?可依照惯例不是该走路去吗?”我不解的(地)问妈妈。“现在的路比以前好多了,坐车去舒服省时。”姐姐听了这话可不高兴了。“这样的路可能舒服吗?说是颠簸异常,我倒还相信。”妈妈不容分说就把我和姐姐拽上了车。 (通过对话,反映道路的变化。在今后的写作中要注意抓住要点来写,罗嗦的语句应该删除。)
上了车,(刚)开始有点(颠簸), (但过了一会儿,)我都不敢相信了。道路(已经变得)平坦宽阔,汽车飞快的(地)行驶着。望着窗外像动画片一样的景色,真是舒服极了。 (对车窗外的景色简要描述一下,以配合道路的变化来反映今昔的不同;但最好是通过回忆的方式来对过去与今天道路的做个对比性的描述。)
没过多久,就来到了外婆家。外婆见我们来了,笑盈盈的(地)端出了一大盘水果。“你们都累了吧?来,吃点儿水果”看着这些很多我没见过的水果,我疑惑的问:“外婆,这些水果是舅舅他们从城里带回来的吗?”“不是,这些水果是我们自己种的,果园就在竹林后面,你自己去瞧瞧吧。” (通过水果来反映外婆家的变化——生活水平的提高。本段要对“没见过的水果”做个列举。)
(听外婆这么一说,我可好奇了,便)我一溜烟(地)跑到竹林后面,果然是一片果园。枇杷树上淡黄的小花绽开笑脸,果园里弥漫着一股清香。。 (对果园里的情景描写要抓住重点,描写方式建议用“这时,映入我眼帘的是…..”,突出果园景色即可。)
(就在我流连望返时,到吃午饭时间了。)鸡鸭鱼肉,在过年的这一段时间,早已是司空见惯奇了。但今天的菜式倒让我挺吃惊,蛋羹、蛋饼、炒鸡蛋、荷包蛋、蛋糕……(面对占据了整张桌子的鸡蛋制品,)小问号又(在我的脑海里)活跃了起来,“外婆,你们买这么多鸡蛋,市面上8毛钱一只呢!”“哦,这可不是买的,是我跟你几个舅妈养的鸡下的。”“那得有多少只鸡呀?”“吃完饭你自己去数数,看数得清不?”吃完饭我真的去数了,可是总也数不清。 (以蛋制品为点,通过反映餐桌的变化,引出外婆家的变化,很好的思路!但要具体描述一下在什么样的情景让你“总也数不清”)

外婆的家乡自从实行新农村建设(后) , (真是一年比一年富饶,)人们的生活真是越过越好(红火)了。 (点明写作主旨,升华主题。)
大年初二,我早早就起了床,穿上漂亮的新衣服,高高兴兴地等着去外婆家拜年。
我狼吞虎咽地吃完早餐,迫不及待地拉着妈妈的手就往外跑。一边跑一边急促地叫:“快点呀!去拜年啦!” (写出了去拜年的喜悦心情。)
你看,门口(两边)贴上了一副崭新的春联; (门上)挂了一对红艳艳的灯笼;门前摆放了一盆黄澄澄的年桔,年桔上面不仅挂满了桔子,还吊满了红包,旁边还围着几盆艳丽的鲜花。 (环境描写既烘托出了浓浓的节日气氛又反映了作者过年的的欢快心情,但“我就发出了由衷地赞叹”这句用在这里显得言而不实,不似有感而发。)
一进门,我脱口而出:“外婆新年好!恭喜发财!”“哈哈---”屋里传来一阵笑声。我定睛一看,这明明是外公,怎么叫外婆呢?我连忙摆手:“不好意思!外公早!恭喜发财!”外公慈祥地说:“哦!没关系,快进屋里坐!”刚坐下,外公就给每人倒了一杯茶:“来,喝杯热茶取取暖,外面冻着呢!”我恭敬地接过外公手中的茶杯:“谢谢外公!”“不用谢!”外公说完就开始忙里忙外,一会儿给我们加茶,一会儿给我们端水果,忙得不亦乐乎!
这时,外婆笑嘻嘻地走了过来,从口袋里掏出两个红包,递到我手中和蔼地说:“咏欣,祝你身体健康,学业进步!”我连忙接过红包,微微一笑:“谢谢您!我祝外婆身体健康,万事如意!”外婆摸着我的头说:“乖,你看比去年长大了一岁,懂事多了!快吃点东西!”我愉悦地点点头,屋里不时发出阵阵欢乐的笑声。 (整个拜年的过程描述比较详细,但内容多为线条式勾勒,在描写言谈举止的同时应该抓住神态描写,这样才能生动传情。)
吃过外公准备的丰盛午餐,我们满心欢喜地回家了。 (结尾过于简略平淡,应该适当地通过心理刻画,表现对拜年的感受。)

拜年片段描写

正月初一 ,天刚蒙蒙亮,窗外的爆竹声把我从睡梦中惊JQJnpNl醒。上高中的表姐来到了我家,使劲拉我起来,“妹妹,快起来,跟我去拜年。”“去谁家啊,这么一大早的,”我嘟囔着嘴,“不要多问,你去了就知道,”表姐神秘的说。看她神秘兮兮的样子,我起了好奇心,二话不说,赶紧起床。

300字左右的拜年的片段 动作描写丰富点 速度!!

正月初一 ,天刚蒙蒙亮,窗外的爆竹声把我从睡梦中惊醒。上高中的表姐来到了我家,使劲拉我起来,“妹妹,快起来,跟我去拜年。”“去谁家啊,这么一大早的,”我嘟囔着嘴,“不要多问,你去了就知道,”表姐神秘的说。看她神秘兮兮的样子,我起了好奇心,二话不说,赶紧起床。
等我洗漱完毕,便上了路。我屁颠屁颠地跟着表姐,显得很兴奋。穿过了几座桥,转过了一个十字路口,可我们的脚步还没停下来。我不耐烦了,“姐,www.souquanme.com怎么还没到啊!还有多远啊?”“就在前面,不远搜趣网了,”表姐说。“那你告诉我,我们去谁家拜年?”我再次问道,可她的嘴真严,“呵呵,这个嘛,保密,待会你就知道了。”看她这样,我越发想见见这位神秘人了。终于,姐姐的脚步在一个小庭院前停了下来,庭院墙上长满了爬山虎,庭院里有几颗高大的香樟树,树上透出几丝绿来,显得朴素而幽静。“来了啊,快进屋来坐,”一个慈祥的声音在我耳边响起,我把眼光赶紧收了回来,抬起头向说话的人看去,对面站着一位慈祥的老奶奶,脸上带着微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。“老奶奶新年好!”我可是一个有礼貌的孩子,赶紧向她行礼,“ 张 老师好”表姐像个小学生样,向老奶奶鞠躬行礼,“我 祝 老师新年快乐,万事如意。”“表妹,这是我小学 时的 老师, 张 老师,”“老师,这是我表妹,秦丹。”表姐介绍道,老师显得很高兴,拉我们进了屋,“好好,这几年你很努力,成绩不错。” 张 老师笑呵呵地对表姐说,给我们拿来了瓜子花生,和表姐谈起了家常,还问起了我的学习成绩,大家谈谈说说,时间过得真快,快中午了,我们起身告辞,并说好,明年还要来拜年。
大年初一去向一位退休的老教师拜年,我觉得真有意义。希望我们社会上的人不要忘了曾经教过我们的老师,新年里去拜年,向曾经教过我们的老师拜个年。
望采纳。

我要抄拜年短信,[有人物描写+动作描写(不多于60字)]

比较常见的如下:
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