用动作描写忐忑不安(请就“我”的“忐忑不安”写一片动作描写的小作文)

描写忐忑不安的句子6年级100字仿写六年级上册13课的忐忑不安的句子1、我的作业不认真,一见到老师,就忐忑不安,生怕老师把我留下罚写。2、我的心......

用动作描写忐忑不安(请就“我”的“忐忑不安”写一片动作描写的小作文)

描写忐忑不安的句子6年级100字

仿写六年级上册13课的忐忑不安的句子

1、我的作业不认真,一见到老师,就忐忑不安,生怕老师把我留下罚写。

2、我的心里忐忑不安、心神不定、心急如焚、心惊胆战,像有头小鹿在心里蹦跳。

3、我的心里像有十五只水桶打水—忐忑不安的,久久不能清静。

4、望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。

5、当我在做一些父母不喜欢的事情时,就会有一种做贼心虚的感觉,心里特别忐忑不安。

6、他们怀着一颗忐忑不安的'心,言语行事格外地小心谨慎,声音自然不敢抬高,就是眼睛、头颅也要比以前低垂许多呢。

7、离期末考试的日子一天天地逼近,我也在这忐忑不安的焦灼中等待。

8、当我和同学对数学题时,感觉自己的答案和班里学霸的不一样,心中忐忑不安,有点郁闷。

选择一个情景通过语言动作神态的描写来表现人物的内心写出他忐忑不安?

 
一天清晨,我来到学校后看到同学手上都有一张写满字的试卷,我先是愣了三秒,然后我的大脑便飞速运转,那是干嘛的?难道是老师给他们单独布置的作业?不对,我好像也有,我倒吸了一口凉气。心想:“完了我没带,下午老师就要来上课了,等会儿怎么给老师解释,万一老师叫家长怎么办?要是被老妈知道了肯定要说我不长记性。”我的大脑里闪出一个又一个的可怕结果,我的心开始忐忑不安。
上午数学课,同学都在专心听讲,可我却心不在焉。一个字都没听进去,心里只想着找个理由骗过老师,但我怎样也找不出一个好理由,这时老师突然叫我回答一个问题,弄得我不知所措。
下午,上课了,老师走进教室。我的我的心情更加紧张都快能听到心跳声了。老师拿出课本正要讲课时,停下了。对小组长们说:去收一下作业。组长们掏出作业本,一只手稳住已收的作业,一只手去拿同学们的作业。动做很是熟练。一下子就收到了我这里。我只好如实汇报,话音刚落同桌就说:“这不就是你的作业吗?”我惊讶地向抽屉里看,作业正乖乖的待在书包里。原来那天晚上我做完了作业后忘了收进书包,但老妈及时发现了。帮我收进去了。
我这才长舒一口气,感觉如释重负。心里的一大块石头终于落下了!我想“以后以定不能再这样粗心大意。”

可以用什么动作来描写紧张的心情?

描写心情紧张的段落
1、也不知道那一段时间是怎样熬过的,当我拖着沉重的双脚走向台上时,才回过神来,我马上就要开唱了。站在最后一排,也是最高的,下面的一切的一切都尽收眼底。我发现每一个人都在盯着我,我的心跳加快了,脸上火辣辣的,好像被谁抽了耳光似的;手心里也时不时的渗透着冷汗。我再也不敢往下看了,只是把眼睛微微地闭上,等待着等待着…
2、到了演讲的这天,来了好多的老师和同学,我的心一下子又提到嗓子眼里了,班主任老师看我很紧张的样子,走上来摸摸我的头,鼓励我说,没关系,别紧张,老师相信你是最好的,加油,你一定会成功。听了老师的一番话后,我真的不紧张了,而是把紧张化为了勇气。
3、对我前面的人走出考场时,就意味着决定我“命运”的时刻到来了。我每走一步,心就不由自主地往上“提XDqCvpZnfS”高,心跳也加快许多。当我的心快要跳出来是,也就是要见到评委老师时,我的心又放松了许多,心跳也逐渐减慢。因为我的评委老师是一位──满头白发和蔼可亲的老奶奶。我向她问好,把准考证交给她后,我就忐忑不安地考试弹了起来。
4、只见徐老师精神饱满地站在讲台上,用目光向四周扫描着,突然她那雪亮的目光停留在我的脸上,莫名地看着我,看得我浑身不自在,内心的恐慌立刻提到了嗓子眼,心也像一只惊慌的兔子,七上八下地跳着。幸好,老师什么//www.souquanme.com也没说。停顿了一会儿,老师开始上课,我胆战心惊地度过了半节课,还好,老师什么也没说,依旧如故。
5、第一节课的上课铃声响了,沈老师跨进教室的那一刻,我的心紧张得就像要跳出来似的,非常不安。
6、我是一个很普通的人,既然很普通,那么我也跟一般人一样,只要一紧张,汗水就会顺着脸颊慢慢地流下来,止也止不住。不一会,汗水就会浸透我的衣衫,好难受,本来宽宽的衣服变成了紧身的衣服,你们说难不难受?
7、我忐忑不安地坐在板凳上,心里扑咚扑咚地跳个不停。太阳照在我的脸庞,烫烫的有一点被灼伤的感觉。看着台上深情地唱着歌的同学,我不停问自己:上去后会不会唱错歌词,唱走调,等等
8、我手中的汗水已经浸湿了我的中性笔,真想使自己平静下来,可终究没有停下,因为这是开学以来的第一次考试,也是我最为紧张的一//www.souquanme.com次,我的心跳不断的加速:“咚咚咚咚……”
9、那天早晨,我冒着严寒,快步走到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷,我又紧张又激动,心怦怦地跳个不停。
10、开始了,在我调节心态的不一会时间里该我了,我心跳加速,眼前的一切都是乱七八糟的好紧张呀,一生中从未有过这样紧张,别人给我说好话,我也不顾了,一心想这怎么才不紧张,就在这头脑昏乱中我进去了,拿这准考证走到评委面前说了声:“老师好。”这声音有些颤抖,在双手打颤中我开始弹了,刚弹几句我就进入状态,炭地有声有色的,发出的谱子娓娓动听,这时,心跳再一次加速,心好象都要跳出XDqCvpZnfS来了一样,出了一身冷汗,啊!终于弹完了,我出来了,就象从烤箱里出来的食物,脸红彤彤,练上还带些汗水,心跳刚刚有些稳定下来,啊!总算稳定下来了,好紧张呀。一直拍着我的胸口。
11、我无助地靠在沙发上,脑子里回想着晚上看的侦探片,脑子了浮现出一个个惊心动魄的情景,不禁打了个冷战。现在爸爸妈妈都不在家,就我一个人,真是太可怕了!我默默地想着。算了!还是先去做作业吧!我蹑手蹑脚地走到书房,我的心此时就像一只没头苍蝇一样乱撞着,唯恐家里有坏人。时间,就这样,慢慢流逝着……
12、音乐缓缓地响起,起伏不定的心开始随着柔和的音乐平静下来,但那种紧张与恐惧仍然占据了我整个脑海,脑中一片空白。我小声吟唱着,害怕一不注意就走调了。我的两脚微曲,不敢绷直,只要一崩直就会不停地发抖,整个身体就像泄了气的皮球,没有力气来支撑。
2. 用动作描写来表现害怕的句子
1、他把心提到嗓子眼儿上来,浑身紧张得就像拉满了弓的弦一样,。
2、我丢开了愤怒,惊慌害怕地奔向他。那种绝望的宿命的预感又重新降临,我害怕会再次失去他,他那么轻,那么轻那么轻。
3、急得像热锅上的蚂蚁、豆大的汗珠从额头上滚落下来、急得不知所措、这个考场一片寂静,仿佛连自己的呼吸声都听得到、心急如焚、焦急万分、急不可待、迫不及待、心如火灼、忙忙。4、他吓得脸儿就如七八样的颜色染的,一搭儿红一搭儿青。
5、孩子,如果害怕的话就别看吧。尽管不看针头扎进娇嫩皮肤的情景,但是看着她那耸着的小小肩膀,还是可以感觉到,孩子仍然害怕。
6、天已经很黑了,走进楼道,楼道里黑洞洞的,我的心怦怦直跳,总觉得不知道从哪儿会钻出个人来,我越想越害怕。7、她立到他面前就觉得不寒而栗,她经受不住他那锐利的目光。
8、终于到了激动人心的那一天,我既兴奋又紧张,我怀着紧张的心情,早早地来到了操常来到操场,我发现天原来那么蓝,一朵朵云彩好似一只只绵羊,和煦的阳光洒在我的脸上,十分惬意。可我一直在冒冷汗,我努力让自己放松下来。
9、我感觉自己的心像要跳出来一般,徘徊流浪却找不到出口,只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担,心突然间好累……10、心跳加快,手无足措,脑里一片混沌,不知道自己在干什么,将要去干什么……呵呵。11、满屋充满惶惶不安的气氛。
好像地球末日就要来临了。13、我的心像有十五个水桶——七上八下地扑通扑通的跳个不停,好像要跳出来了。
14、我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。15、他的心在胸脯跳得就像大杆子使劲撞城门一样,不但不均,而且一次紧似一次。
16、她的脸上现出怯弱的讨饶的神情,一头地但软弱地摇着下垂的尾巴时的狗的表情。17、也不知是不是老天搜趣网故意刁难,时间好像一直停在那儿不走了,唱了好久好久都没唱完。
一分一秒,也不知道有多少一分一秒,那段早已厌倦的音乐终于消失在我的耳畔,我的心也从半空中落了下来。回到座位上,摊开手掌一看,一手心全是汗水。

动作描写着急,害怕的句子?

1、她很激动,嘴唇有点颤抖,想说什么,可又咽了下去。

2、他听了这个消息,闭上了眼睛,摇了摇头,踱着沉沉的步子走了。

3、她呆呆地坐在门槛上,双手抱着蜷曲的双腿,眉宁间凝固着伤心和思念,她抿了下嘴,再也才控制不住自己,捂着脸哭了起来。

4、我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

5、王老师在房中焦灼地踱来踱去,不停地吸烟,时而掏出金壳怀表瞧瞧,时而望望窗外满天的落霞。

6、天空布满了乌云,好像快要下大雨了,真希望我的心里也能痛痛快快地下一场雨,雨水冲刷掉我所有的不快乐。

7、他在医院的过道上踱来踱去,心里笼上一层愁云,袭过一阵揪心的疼痛。

8、他心如鹿撞,心砰砰的跳,心里七上八下,心情如激荡的湖水一样不平静。

9、他心急如焚,好像热锅上的蚂蚁,在屋子里团团转。

10、他觉得整个胸腔就像一口锅,一口高压锅,压力加大,加大,就要爆炸了,可还是挥发不出来。

11、考试时间只有十分钟了,我还有两个大题没做呢?我的心激烈的跳动起来!慌忙拿起笔演算了起来,可怎么也得不出答案,手心都冒汗了,笔也不那么听使唤。我想,这次考试算完了!

12、我们设下了口袋阵,冲锋号一吹,敌人就像热锅上的蚂蚁,四处乱窜,全乱了阵形,不到半小时我们就解决了战斗。

忐忑不安的心理描写有哪些?

1、考试的时候,由于想考的高分所以就偷看了同桌的答案,同时成绩下来却觉得这样的分数是不真实,心里一直忐忑不安,害怕老是揭穿,想去和老师主动承认错误,又怕他惩罚。

2、心心念念的想,却没有什么头绪,欲语还休,不知道怎么办,想来想去就是一团乱麻,不知如何是好,天啊,这是怎样的折磨,为什么不知道怎么办了呢,又是一阵胡思乱想。

3、路灯亮了,我的心咯噔一下糟了,这回可太晚了,我慌慌张张地向家里跑去,路上爸爸镜框后面的那双严厉的眼睛不时出现在我的眼前,我一路小跑心里不停埋怨自己。

4、我失魂落魄,如痴似醉,一会儿我觉得自己还不够漂亮,不够富有,不够潇洒一忽儿,我为自己能够占有她而沾沾自喜,得意洋洋。

5、她收不住奔驰起来的思想,一会儿充满了幸福,幸福的心向外膨胀,一会儿充满了恐惧,感到这事是那么可怕。

人物描写的方法技巧如下:

1、肖像描写(外貌描写):通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写,来揭示人物性格的一种描写方法。 例如:她有着乌黑的头发,粉红色的外套称托出她那水灵灵的脸蛋。

2、动作描写(行动描写):是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法。 例如:他迈着步子,踏步向前进。

3、语言描写:是通过人物的个性化的语言,如与别人交谈的对话,来表现人物性格的一种描写方法。例如:他诚恳地说:“对不起,老师,我错了。”

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