作文好的心理描写300字左右(心理描写的片段300字左右)

心理描写的片段300字左右急啊!谁有?1.上课了,我连作业都不写了,一直在背书。(万一老师抽查到我,看我背得结结巴巴,会不会批评我呢?要是老师抽......

作文好的心理描写300字左右(心理描写的片段300字左右)

心理描写片段300字左右

急啊!谁有?
1. 上课了,我连作业都不写了,一直背书。(万一老师抽查到我,看我背得结结巴巴,会不会批评我呢?要是老师抽查到我会 背的小节就好了,就怕老师抽查我不会背的段落,那我就惨了!)可等了半天老师还是没有抽到我。一会儿,抽到我这组了,我的同桌被老师抽到了。他背得不熟,老师说下午还要抽查他。我心想:下一个肯定轮到我//www.souquanme.com了,我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课,老师也没有抽查我。(今天我真幸运,要是老师明天接着抽查的话,我回家一定要好好地背,那样就不会结结巴巴了,也不用挨老师批评了。)
2. 我只得坐在位置发呆,这感觉//www.souquanme.com多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗鼻子难受要命,我只好转过身去。再看看周围大家有说有笑,没有一丝烦躁。“他们怎么那么耐心啊?”我生气地想。时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动秒针。41、42、43……我慢慢地数着,心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢。
3. 渐渐地,庆幸心情不安替代。我的心剧烈跳动着,就像怀中有只淘气兔子一样。我目不转睛地盯着这张该死的考卷害怕地想:要是同学把这件事告诉老师,那我……我闭上了眼睛,渐渐地又后悔起来当初我要是不把考卷给他抄,那该多好啊。可现在一切完了突然间,我看见桌上的《小学守则》,心灵好像被重重地一击。我打开本子一行大字映入眼帘:“诚实勇敢。”
4. 算了,豁出去吧,大不了扣掉一个月零用钱,再加一顿臭骂。我拖着沉重步子走到了妈妈跟前。妈妈足足看了半分钟时间。怎么还不向我“开炮”呢?不会是暴风雨前的搜趣网平静吧?早知会这么惨,我情愿少看几部电视剧,少K几本小说,少玩几次电脑,少……总之,做什么愿意。我静静地等待着妈妈的“判决”,她却出奇冷静,放下试卷片刻之后,又慢慢地从写字台上取出钢笔,在试卷上工工整整地签了字。接着什么也没说,就做饭去了。一切都那么平静,仿佛没有发生过什么一般。我想,她是对我心灰意冷了吧?天知道,我多想妈妈能骂我几句,你可知道,这种沉默的比挨骂更难受啊!
5. “我在什么地方看见过他!”母亲想了一想,她想用这个念头抑制胸中的隐隐不快的感觉,而不想用别的言语来说出这种慢慢地而又有力地使她的心冷得紧缩起来的感觉。但是这种感觉增长起来,升到喉咙口,嘴里充满干燥的苦味。母亲忍不住想要回头再看一次。她这样做了,那人站在原地方,小心地两脚交替地踏着,好像他想做一件事而又没有决心去做。他的右手塞在大衣纽扣之间,左手放在口袋里,因此,他的右肩好像比左肩高些。
6. 离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔乖乖地趴在文具盒里内;橡皮安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西只有我,在焦急地东张西望六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学都只带了一把呀!我越想越着急。” 硬着头皮,就这样吧……
7. 我站在跳台上,向台下一看,只见下面水花飞溅。我好像是一个巨人,周围的建筑物都变得矮小了,像被我踩在脚下似的湛蓝跳水水平如镜,水池边的建筑物像玩具一样,显得特别小可爱。哈哈,我是一个巨人了。但转眼一想:从这么高的跳台跳下去会不会淹死呢?想到这里,我不由得打了一个寒颤刚才那股高兴劲儿,早就飞到九霄云外去了。
8. 路灯亮了,我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。我慌慌张张向家里跑去。一路上,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛,不时出现在我眼前。我忐忑不安,心里七上八下,像揣着一只小兔子似的。我匆匆一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚说过,放学后要直接回家,不要到别处去玩。可是我刚遵守了几天,就又给忘了。这回爸爸一定会特别生气,说不定还要揍我呢。这时,我放慢了脚步,心想着该怎么办。现在只有一条路,那就是向爸爸承认错误,请他原谅。想到这儿,我又加快了速度飞快地向家里跑去。
9. 今天是我第一升旗,我端端正正的走上了升旗台。这时我的心里非常紧张,心砰砰地跳着,仿佛是一分钟里跳了一亿次。这时校长宣布:“升旗仪式正式开始!第一项,升国旗,奏国歌。“随后一阵雄壮交响乐回响整个校园上空,我忙抓起了升旗台上的绳子,开始用力的向下拉,心里想着妈妈对我说的话:“别害怕,别紧张,国旗是不会掉下来的。”终于,国旗升上了顶端呼啦啦的迎风招展,我心里暗暗的说“最紧张的时刻终于结束了。”

写心理描写的作文400字左右

心理描写作文:受委屈的一件事作文
那是一个晴朗的下午,我们操场上体育课,自由活动的时候,我飞快地跑回教室里喝水。还没等我下去,下课铃响了,同学们也陆陆续回来了。
下第二节课时,坐在我后面的小霞突然大叫一声,说:“咦,我的钢笔怎么不见了?这可是新买的呀!”这时,大家不约而同地把异样目光向我投来,我一时不知所措,脸“嗖”地红了起来。这时小霞非常断定地就说:“梁海晴,一定是你偷了我的钢笔。因为体育时,只有你在教室里。”我极力争辩,说:“不,我没有偷你的钢笔。”这时,同学们都围了过来议论纷纷,我百口莫辩,正不知如何是好。我多么希望一向与我要好的小霞能相信我,给我一点解释机会,可是,还没等我开口,小霞就气势汹汹地翻开我的书包拿起我的笔袋一抖,“唰”的一声,我的文具全撒了下来。顿时,她眼睛一亮,抓起上周爸爸TriPZg给我买的那支钢笔,冷冷地说:“看,这是什么?你还有什么可说的?”“这?这是我爸爸买给我的。”还没等我说完,小霞拿着笔转身就坐到座位上。我的心像被什么东西狠狠地敲击着。
上课了,老师微笑着走进教室。同学们还没起立,小霞就向老师投诉,说我偷了她的钢笔。也许为了耽误上课时间吧,一向细心的王老师也不分青红皂白,当着大家的面批评了我一顿,还要我课后向小霞道歉。顿时,委屈的泪水像断了线的珠子唰唰地往下掉,老师啊,你怎么能这样武断呢?我没错为什么要道歉呢?我越想越冤枉,跳进黄河也冼不清,我真想撞墙来表示我的清白,可是我不能,因为正上课呢,我要忍着!
放学后,我垂头丧气地走在回家的路上。走着走着,突然小霞追了过来,拉着我的手说:“梁海晴,对不起,我错怪你了,我的钢笔原来夹在我的书里,这支笔还给你,请你原谅我好吗?”我拿过笔,迟疑了一下,算了吧,得饶人处且饶人!我抿着嘴,轻轻地点点头,小霞高兴地跑开了,我的心情豁然开朗起来。

有多处心理描写的作文300字

天下午,学校举行一年一度器乐比赛,我幸运与邱世轩、林彦丞一起代表班级去比赛。到了下午,我穿着棉衣裙,画着妆来到阶梯教室。一会儿,一位浓妆艳抹的姐姐和一位穿着燕尾服哥哥走上舞台中央,那位姐姐大声宣布:“我宣布,2012第一学年中段器乐比赛现在开始!”“首先有请1号选手应悦上台表演曲子牧民歌唱主席》,请2号选手洪琬悦准备!”那位哥哥高声说。应悦落落大方地走上舞台,坐在钢琴椅上,沉着地弹起了《牧民歌唱毛主席》。应悦弹这首曲子的时候身体随着节奏摇晃,融入了音乐之中,弹得十分优美,我在心里暗暗地想:这次比赛看来有很多对手啊没等我想www.souquanme.com完,主持人姐姐就大声说道:“现在有请2号选手洪琬悦为我们带来钢琴独奏《雨的印记》!”我的心顿时像装进了一只正在跳跃的小鹿,“砰砰”直跳,可是总得比赛,我只好慢慢地走上舞台,向评委们鞠了一个躬,坐到钢琴椅上,弹起了《雨的印记》。一会儿,我的紧张感消失了,顿时融入到了音乐之中。不知不觉,一首曲子就弹好了!我又向评委们鞠了一个躬,走下台。我发现其实只要表演弹琴的时候融入到音乐之中就可以把纠缠不放的紧张甩掉。后来,我听郑老师说器乐比赛我得了三等奖!这次比赛我不仅得到了三等奖,最重要的是我收获了怎么克服紧张的法。

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