景物描写不是环境描写。
景物描写，是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。它一定是对一个物体或景色的描
写。通常用来展示人物性格等。
例如鲁迅《祝福》中对鲁四老爷书房的描写：
我回到四叔的书房时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字，陈抟老祖写的；一边的对联已经crMzdLJ脱落，松送的卷了放在长桌上，一边的还在，道是“事理通达心气和平”。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》和一部《四书衬》。
从对联和书籍的内容可以看出，鲁四老爷是自觉维护封建制度和封建礼教的卫道士，他尊崇理学和孔孟之道，他懒散、自私伪善，冷酷无情，是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。
环境描写，是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。通常用来衬托人物形象或心境、表达情感、提供背景、渲染气氛、暗示和推动情节发展、为某件事埋下伏笔等。
例如十里长街送总理》一文中的环境描写：
“天灰蒙蒙的，又阴又冷，长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。”
这个环境描写，渲染了悲哀的气氛，衬托出人们悼念周总理的极其沉痛的心情。

2. 雪下得大了，一片片一团团，直如扯絮一般绵绵不绝。风倒是息了，只见那雪下得越发紧了，四处已是白茫茫一片。连
绵起伏金碧辉煌的殿宇银妆素裹，显得格外静谧。
　　3. 那雪绵绵下了半夜，到下半夜却晴了。一轮斜月低低挂在西墙之上，照着雪光清冷，映得那窗纸透亮发白。
　　4. 目光顺着那鸟，举头看天色，西斜日影里，碧空湛蓝，一丝云彩也没有，远远仰望，仿佛一汪深潭静水，像是叫人要溺
毙其中一样。
　　5. 只见连绵起伏的宫殿尽头，天际幻起一缕一缕的晚霞，像是水面涟漪，细细碎碎浮漾起来。半空便似散开了五色绸缎，
光彩流离，四面却渐渐渗起黑，仿佛墨汁滴到水盂里，慢慢洇开了来。
　　6. 夜沉如水，那盏灯笼暖暖一团晕黄的光，照着脚下的青石方砖。一块一块三尺见方的大青砖，拼贴无缝，光洁如镜。一
砖一柱，一花一木，皆是昔日她的衣角窸窣拂过，夜风凛冽，吹着那窗扇微微动摇。
　　7. 只见苍茫夜空中一天璀璨的星子，东一颗西一簇，仿佛天公顺手撒下的一把银钉。
　　8. 在这旷野之中，静月之下，格外清回动人。其声悠长回荡，起伏回旋不绝。
　　9. 铁簧之音极是激越，戛然而止，余音不绝如缕，仿佛如那月色一样，直映到人心上去。
　　10. 只觉箫调清冷哀婉，曲折动人。静夜里听来，如泣如诉，那箫声百折千回，萦绕不绝，如回风流月，清丽难言。
　　11. 只见半天晚霞，那天碧蓝发青，仿佛水晶冻子一样莹透，星子一颗颗正露出来，她贪看那晚霞，顺着路就往河边走
去。暮色四起，河水溅溅，晚风里都是青草树叶的清香，不一会儿月亮升起来，低低的在树丫之间，月色淡白，照得四下里如
笼轻纱。
　　12. 那月色极好，如乳如雪，似纱似烟。
　　13. 一抬头见月下分明，那男子立在苇丛间，仿若临风一枝劲苇，眉宇间磊落分明，那目光却极是温和
　　14. 阳光明媚的午后，院中飞crMzdLJ过柳絮，无声无息，轻淡得连影子也不会有。
　　15. 窗外像是起了微风，吹在那窗纱上，极薄半透的窗纱微微的鼓起，像是小孩子用嘴在那里呵着气。
　　16. 暮春时节，院中花木郁郁郁葱葱，廊前所摆的大盆芍药，那花一朵朵开得有银盘大，姹紫嫣红在绿叶掩映下格外娇
艳。
　　17. 不觉那乌黑明亮的眼珠子一转，如宝石一样熠熠生辉。

景物描写是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。文学描写的主要对象是人，包括人的生活情景，人的思想感情。世界上，除了人，就是物（人其实也是一种物）。物，包括景物、器物、建筑物等等，这些统称为景物。所以文学描写的对象，其实就是两个方面：人物与景物。至于细节描写、细部描写、场面描写等，都是从不同角度展开的人物描写与景物描写。
环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。其中，社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等