用比喻手法描写一段话200字(描写一处景物 运用比喻的手法 字数200字左右)

用比喻的手法写一段话,200字“书犹药也,善读可以医愚”我完全支持这样的说法,书是逆境中的慰藉,当我们遭受挫折,意志消沉或心情烦闷时,读一些励志......

用比喻手法描写一段话200字(描写一处景物 运用比喻的手法 字数200字左右)

比喻手法写一段话 200字

“书犹药也,善读可以医愚”我完全支持这样说法,书是逆境中的慰藉,当我们遭受挫折意志消沉心情烦闷时,读一些励志作品学习他们如何面对挫折的,在自己思想王国里与他们对话激励自己的斗志从而使自己勇敢的面对困难乐观看待一切。在我们感到孤单时候,书是我们永远朋友EuVKfOjcl这个时候,我们可以细细品味作者的思想感情,与自己的思想结合起来自由自在翱翔,无拘无束的畅游从小开始,老搜趣网师就教育我们,不要华丽外表装扮自己,而要用知识充实自己。我们可以不富裕,但不能没有知识;我们可以不美丽,但不能不充实。因为知识上富有可以享受心灵上的满足读书,是一种境界只要你钻进去,就会发现无穷乐趣价值。“鸟鱼飞先振翅,人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态,有着勇于拼搏的豪情因此,我们应该把读书作为一种享受,善于读书,热爱读书!

用比喻拟人的手法写一段话

急啊!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!只用比喻拟人,不要太长

写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断变化描写角度,使描写更加具体,给读者主体化之感。做到条理清楚自然明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情。

正文内容

夏日炎炎,一颗又破又旧的老鹅卵石孤零零地躺在水草下面

直到一天,草下来了一大堆新的鹅卵石它们个个闪闪发亮温润澄净,看到了老鹅卵石的样子,便洋洋得意道:“你这个死老头,老成这样个样子。也配与我们这种上好大名石头住在一起。告诉你,趁早滚到垃圾里面去和虫子作伴吧!哈哈……”老鹅卵石心想:“反正我也快没什么用了,随它们骂吧。”

过了几天,这群小石头看到了它,又嘲讽了,“呀!你这个没有用的老头子怎么还在这儿呀,干嘛还不滚呀,你长成这个样子,还有脸在这儿混吃混喝的,劝你赶快自己走吧,免得到时候被主人扔了出去,那下场可就比现在更惨了。”它们甚至欺负它,把它当马骑、把它踢来踢去玩弄它,还会不让它回家……

再过了一段时间,老鹅卵石爷爷终于忍不住了,冲他们大吼:“你们这群孩子太不懂事了,只有经历风雨的石头,才是好石头。”小石头们哄堂大笑纷纷囔道:“没想到这个老鹅卵石还是吹牛大王”,老石头默默不语

一天,一名小朋友这里挑石里。小石头他们纷纷秀出自己的白净的身姿,光滑皮肤,还有强健肌肉。他们拼命的挤,希望小朋友能够瞧见自己。可是小朋友拿起又放下,拿起又放下。最后,见到了躺在最底下的老石头,突然眼前一亮,说到:“这块石头真有意思啊!”见到此景,小石头们恍然大悟原来老石头说的话是真的,他们纷纷低下了头。

每一个东西都是不分贵贱的。小石头们终于明白了。

运用比喻拟人的修辞手法写一段文字

运用比喻、拟人的修辞方法写一段文字。快啊,,帮帮忙

写作思路:可以写书包橡皮文具盒等等,将书包运用拟人的手法描述,黄皮肤,正宗的中国人!小眼睛,可爱的宝宝。运用比喻的手法书包满身只是黑,像黑衣大盗,但它又像黑衣骑士

正文:

书包,是个平凡的,极其普通物品

书包,没有花朵的炫丽多彩,更没有孩子们那么活跃

它,是暗淡的,比不上月光皎洁。它,是安静的,人们悲欢离合它都不闻一见。可是,它却是最伟大的。

瞧瞧,书包满身只是黑,像黑衣大盗,但它又像黑衣骑士。

看看,它挺有精神,你看见它的脸了吗?在那!那就是它的脸!是,很不起眼,顶多两平方厘米。喏,黄皮肤,正宗的中搜趣网国人!小眼睛,可爱的宝宝!勉强微笑的大嘴,多么可靠的孩子!它也不是只有丑陋,看它的手,多么美的飘带上面还绣着字母哩!

书,一次一次换,本子,一次一次写,卷子,一次一次考。肚子里的食物在变,主人却永还不变。

它,书包,可以说比谁都下等。更可以说,比谁都伟大!

它在主人心中,高于天……

它,刚吃完几张试卷全部是满分。吃完后,它背带上的伤口(背带被背断了)好像恢复一般。没错,它喜出望外,它培养的主人,发作了!

多少清晨,多少个夜,像上次一样,只要食用了满分考卷,就会欣喜若狂。但如果呢,吃了满面叉叉的作业,就会和主人闹矛盾。可主人不怪它,不恨它,不惦记它,反而还爱它。

多么动人的情,多么迷人的歌,多么美的诗,书包,不重千斤吗?

排比、拟人、比喻的修辞手法写一段话

就是一段话里三周修辞手法都要有。

运用排比拟人、比喻的修辞手法描写玫瑰

玫瑰花多么美丽啊!她花瓣醉人,红色的花瓣宛如少女的层层绸缎裙摆;她花蕊迷眼,金黄的花蕊仿佛可爱地探出头的小朋友;花香袭人,浓郁的玫瑰香仿佛是出浴的少女的香味。她妖娆而美丽,也浑身带刺。情人时人们拿她来送最爱的人,预示相爱的双方保持一定个性,不能百依百顺那样的爱才能长久

扩展资料

1、比喻的作用

用比喻来对某某事物特征进行描绘渲染。可使事物生动形象具体可感,以此引发读者联想想象,给人以鲜明搜趣网刻的印象,并使语言文采斐然,富有很强的感染力。使语言生动形象,还可以使深刻的、抽象道理浅显、具体地表达出来

2、排比的作用:

用排比来说理,可收到条理分明效果;用排比来抒情节奏和谐显得感情洋溢;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动……总之,排//www.souquanme.com比的行文有节奏感,琅琅上口,有极强的说服力,能增强文章的表达效果和气势,深化中心

3、拟人的作用:

赋予事物以人类行为特点,生动形象地表达出作者的情感,让读者感到所描写的物体显得更活泼亲近,使文章更加生动形象。

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