同时未解供耕织的下一句(童孙未解供耕织 下一句是什么)

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同时未解供耕织的下一句(童孙未解供耕织 下一句是什么)

童孙未解供耕织的下一句是

童孙未解供耕织的下一句是也傍桑阴学种瓜。

作品原文

夏日田园杂兴其七

宋代:范成大

昼出耘田夜绩麻搜趣网村庄儿女当家
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

作品译文

白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动
孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。

白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。
小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。

白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村搜趣网中男男女女各有各的家务劳动。
小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。

简析

这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。  

首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏,水//www.souquanme.com稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农口气,“儿女”也就是年轻人。“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行。第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会rxdQobQpZX织,却也不闲着。他们从小耳濡目染喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象,却颇有特色。结句表现了农村儿童天真情趣

诗人清新笔调,对农村初夏时的紧张动气氛,作了较为细腻的描写,读来意横生

作者介绍

范成大(1126-1193),字致能,号称石湖居士汉族,平江吴县(今江苏苏州)人。南宋诗人。谥文穆。从江西派入手后学习中、晚唐诗,继承了白居易、王建、张籍等诗人新乐府现实主义精神终于自成一家风格平易浅显、清新妩媚。诗题材广泛,以反映农村社会生活内容的作品成就最高。他与杨万里、陆游、尤袤合//www.souquanme.com称南宋“中兴四大诗人”。

童孙未解供耕织的下一句是吗?

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
这句诗出自范成大四时田园杂兴的第三十一首。

童孙未解供耕织的下一句是什么

童孙未解供耕织的下一句:也傍桑阴学种瓜

田家

作者:范成大 (宋)

昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

《田家》是宋代诗人范成大的作品,这首诗以朴素浅近语言热情地赞颂了农村少年儿童热爱劳动的美好品质。上半首写"村庄儿女"昼耕夜绩的劳动生活,赞扬他们年纪虽轻,却早已"当家",挑起了生活的重担有着浓厚的生活气息和泥土气息。后半首通过细描绘,把从小热爱劳动而又天真烂漫的农村儿童形象刻划了出来,既生动富有生活情趣,给全诗增添活泼轻松的气氛

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