连接好电路后闭合开关下一句(小明在做“组成串联电路”的实验时 电路连好后 闭合开关)

连接电路时为什么要闭合开关?应该是断开开关吧?1.可能电路在连接过程中有短路的,但连接好了就正常了,如果你一开始就保持开着通路,中途会烧毁电源或......

连接好电路后闭合开关下一句(小明在做“组成串联电路”的实验时 电路连好后 闭合开关)

连接电路时为什么要闭合开关?

应该是断开开关吧?
1.
可能电路在连接过程中有短路的,但连接好了就正常了,如果你一开始就保持开着通路,中途会烧毁电源或电流表之类的仪器
2。很有可能你连接的电路和预期的不一样,也就是说连接错了,出现短路或者电路中电流、电压超过表的量程。
所以连接时断开,连接好后,瞬间闭合开关再断开,看看各表表针是否在这瞬间超过了量程。

接好电路后要先怎样确定无误后再闭合开关

组成串联电路或并联电路时,连接电路前,先要画好______,连接过程中,搜趣网开关应处于______,电路接好并检查无误后才能闭合开关,电路的错误主要表现是____搜趣网__和______.
做“组成串联电路与并联电路”的实验时,在连接电路前,先要画好电路图,电路连接要按照顺序进行,注意连接过程中,开关应该是断开的,经检查连接无误后,方可闭合开关;电路的错误主要表现是短路或断路.
故答案为:电路图;断开;短路;断路.

“探究电流与电压、电阻关系”的实验中:(1)小林同学按图1连接好电路后,闭合开关,左右移动滑动变阻器

“探究电流与电压、电阻关系”的实验中:(1)小林同学按图1连接好电路后,闭合开关,左右移动滑动变阻器的滑片,发现电压表和电流表均有示数,但示数均不发生变化.出现这种现象可能的原因是:______.(2)小林实验时调节滑动变阻器,测出电阻R两端的电压和对应的电流值如表所示. U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5由表中数据可知,实验时所选用电阻R的阻值为______,分析实验数据可以得出的结论是:______.图2中的图象能反映这一结论的是______.(3)将图1中电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10的小灯泡后,还可以测小灯泡的电功率.如图3是小红同学连接的测小灯泡的电功率实物图,其中有一处连接错误,请在错误连线上打“”,并用笔画线代替导线画上正确的连线.(4)电路连接正确后,闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,小灯泡均不发光,电压表的示数为3V,电流表的示数几乎为零.请说出一种导致这种现象的可能原因:______.(5)测量小电灯额定功率,移动变阻滑的滑片P,眼睛应先注视______表的示数.当小电灯正常发光时,电流表的示数如图4所示,则小电灯的额定功率为______W.(小数点后保留2位)(6)在小电灯正常发光时,再将滑片P向B端移动到另一位置,则小电灯的实际功率______(选填“大于”、“小于”或“等于”)额定功率.
(1)由现象知,滑动变阻器未起到作用,可能作为定值电阻接入了电路中,同时接了下面两个接线柱或同时接了上面两个接线柱或滑动变阻器短路;
(2)由表格中第一组数据知,电阻的阻值R=UI=0.5V0.1A=5;
分析表格中数据,电压和电流的比值为一定值,可知电阻不变,导体中的电流与它两端的电压成正比;
所以电流、电压图象应为一条过原点的直线,B正确;
(3)将R换成额定电压为3.8V的灯泡后,要测量灯泡的额定功率,灯泡两端的电压应等于3.8V,所以应将电压表与灯泡并联,且选择0~15V的量程;
由图3知,电压表与滑动变阻器并联了,且正负接线柱接法错误,如图所示:

(4)闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,小灯泡均不发光,电流表的示数几乎为零,说明电路断路,电压表的示数为3V,说明与电压表并联的灯泡断路;
(5)测量小电灯额定功率,应使灯泡两端的电压等于其额定电压,所以移动变阻滑的滑片P,眼睛应先注视电压表gDIkSjA的示数.
由图4知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.24A,则小电灯的额定功率为P=UI=3.8V0.24A=0.91W.
(6)将滑片P向B端移动,滑动变阻器的电阻变小,灯泡两端的电压变大,实际功率大于额定功率.
故答案为:(1)滑动变阻器同时接了下面两个接线柱(或滑动变阻器同时接了上面两个接线柱或滑动变阻器短路);(2)5;电阻不变,导体中的电流与它两端的电压成正比;B;(3)见上图;(4)灯泡断路;(5)电压;0.91;(6)大于.

小明在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,

小明在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮。经检查,电路连接无误,老师告诉他是一个小灯泡坏了。请你帮助小明,在图13所示的实验器材中任选一种,连入电路,检测出哪只灯泡坏了。请按下面表格的要求填入检测实验的内容。 导线 电流表 电压表 电灯 选 用 器 材 检 测 电 路 图 现 象 及 结 论
保持原电路不变,断开开关,用导线两端分别接其中一个灯泡A的两端(将该灯泡短接),闭合开关,观察另外一个灯泡B是否亮;接下来断开开关,导线拿掉,接灯泡B的两端(将该灯泡短接),闭合开关,观察另外一个灯泡A是否亮。没亮的灯泡就是坏的灯泡。

如图,小敏在做租成串联电路的实验时,电路连好后

如图,小敏在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮,经检查,电路连接无误,老师告诉她是其中有一个小灯泡坏了,下面gDIkSjA哪些方法能够检测出坏灯泡?(  ) A. 用一根导线分别与两个灯泡并联 B. 用一个电流表分别串联在图中的a、b、c三点 C. 用一个电压表分别与两个灯泡并联 D. 用一个小灯泡分别与两个灯泡gDIkSjA并联
闭合开关,两灯均不亮,经检查,电路连接无误,老师告诉她是其中有一个小灯泡坏了,这说明小灯泡发生了断路:
A、用一根导线分别与两个灯泡并联,则整个电路短路,无法测出故障,故A错误;
B、用一个电流表分别串联在图中的a、b、c三点,电流表相当于导线,串联时对电路无影响,无法测出故障,故B错误;
C、用一个电压表分别与两个灯泡并联,其中一个灯泡断路时,并联在断路的灯泡两端时,电压表会有示数,能测出故障,故C正确;
D、用一个小灯泡分别与两个灯泡并联,其中一个灯泡断路时,与其并联的灯泡会发光,能测出故障,故D正确.
故选CD.

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