小命不保前一句是什么(俗语“二人不看井”说的很正确 好多人不懂 结果小命不保)

小命不保是成语还是词语这个词不能算是成语,可以看做一般词语,但严格意义上说只能说是日常俗语和口语。成语:1.成语是指语言中经过长期使用、锤炼而形......

小命不保前一句是什么(俗语“二人不看井”说的很正确 好多人不懂 结果小命不保)

小命不保是成语还是词语

这个词不能算是成语,可以看做一般词语,但严格意义上说只能说是日常俗语口语
成语:
1.成语是指语言经过长期使用锤炼形成固定短语。它是比词大而语法功能相当于词的语言单位
2.特点:①结构相对定型性。②意义的整体性。③时间空间习用搜趣网。④形搜趣网成的历史性。⑤内容形式民族性。
3.来源:①历史故事。②寓言故事。③神话其他传说。④古典文学作品
希望对你有帮助,望采纳

生命不保何谈教育”这句话是谁说的?

珍爱生命,安全第一,生命不保,何谈教育
近日,凤阳县教育局召开全县各级各类学校校长会议,就如何认真贯彻教育部、省、市教育厅(局)关于2006年做好中小学幼儿园安全工作文件精神和县委、县政府主要领导关于强化该县中小学、幼儿园安全与管理指示精神作出要求进一步强调中小学、幼儿园安全工作的极端重要性。凤阳县教育局局长、党组书记管雷在会上发表讲话,全文如下
同志们:
今天教育局在此召开全县各级各类学校校长会议,就认真贯彻教育部、省、市教育厅(局)关于2006年做好中小学幼儿园安全工作的文件精神和县委、县政府主要领导关于强化我县中小学、幼儿园安全与管理的指示精神,进一步强调中小学、幼儿园安全工作的极端重要性。
下面就如何抓好全县中小学、幼儿园安全和管理工作强调几点:
一、学校安全工作必须警钟长鸣,常抓不懈
总的来看,各级各类学校校长和老师都是努力的,在目前方面条件还不十分具备情况下,已经尽了很大努力来减少降低学校安全事故应当说,我们的校长和老师是高度重视的,是尽心尽力的,学校安全工作也得到一定加强,各类安全隐患明显排查。但是最近一个时期以来,全国、全省一些学校的安全事故又陆续出现而且重大恶性事故增多。究其原因,一方面是社会治安情况复杂,很多事故是“天灾人祸”所致;但也有相当一部分由于有些地方和学校安全工作松懈麻痹责任落实,工作不到位,我们必须从中吸取教训并高度重视。
学校安全工作必须警钟长鸣,常抓不懈,要“重视重视再重视”,“尽心尽心再尽心”。越是学校各方面条件不具备,校长和老师的责任心就越显得重要。校长和老师多一分责任,学生就会多一分安全;工作中多一分细心学生就会多一分呵护。我们一方面要呼吁政府增加教育投入不断完善学校设施条件,建立健全学校的安全工作体系创造安全合格校园环境;另一方面,在外部条件还一时不能完善的条件下,更要增强学校自身的责任意识,把学校工作做实做细,充分调动我们的主观能动性,依靠我们扎实的工作、严格的管理和精心的关爱,去弥补外部条件的不足,把各种安全事故降到最低的程度。学校再困难,也要为学生撑起一片安全的蓝天,这是我们神圣的责任,崇高使命
二、学校安全工作必须从严管理,落实责任
年来,对可能发生的学校安全事故,虽然引起我们足够警觉和重视,但还缺乏必要防范意识制度预防要求。今后,从严治教,强化管理,确保安全,必须成为新时期教育工作的当务之急
首先立足于学校,把安全责任落实到学校的各部门
二是要强化安全责任,落实安全措施保障安全投入。
三是加大校内安全教育力度提高学生安全意识和防范能力
四是要强化教师的安全责任,建立起全员负责人人参与的学校安全工作体系。
国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》中提出了“在大中专院校和中小学开设安全知识课程,提高青少年道路交通消防城市燃气等方面的识灾和防灾能力”的要求,各学校要积极探索,把安全教育纳入学校教育教学计划,拿出一定的课时,使安全教育科学化、规范化,提高学生的安全意识、培养学生的安全防范能力和应急能力。
当前大力加强学生的法制、安全教育和心理健康教育。要把安全教育作为幼儿园、中小学课程的重要内容,认真开展以提高中小学生幼儿自护、自救互助互救、防灾、逃生能力为主题的教育活动,增强教师和学生防范意识和能力,掌握基本遇到危险时自护、自救、逃生和报警方法。要通过搜趣网式多样的途径方式,教育中小学生加强法制意识,养成遵纪守法的行为习惯自觉遵守交通规则,增强防范意识和能力,自觉远离危险地区注意餐饮卫生
2006年各校要开展多种形式的活动,使学生受到生动直观的安全教育,达到预期的教育目标。今后要继续深入开展“安全教育月”、“安全教育活动周”、“安全教育日”、“珍爱生命,安全第一”等活动,丰富教育内容,切实提高安全教育效果
三、学校安全工作必须以预防为主,突出重点综合治理
学校安全工作,涉及方方面面。当前要进一步突出重点,有针对性地加强薄弱环节,增强防范意识和能力。这段时期,除了前面已经提到的各类安全防范等工作外,着重要抓好以下八个方面的工作:
一是要把防止校园拥挤踩踏事故放到突出位置
二是要有针对性地加强学生交通安全的教育和管理。
三是要有效预防校园周边和校内暴力伤害事件发生。
四是要认真做好季节传染病的防控工作。
五是严格规范中小学作息时间,小学生和中学寄宿生取消早晚自习
六是严格管理学生在校期间的活动,对于学生上、下课上操集会等活动实行过程管理。
七是积极发挥家庭和社会在培养和教育青少年学生中的重要作用,为青少年学生健康成长创造良好的社会环境。
八是通过家长学校、家长委员会和利用双休日举办家庭教育等多种形式,向广大家宣传国家教育方针正确的教育思想、方法,交流科学教育子女经验通报教育方面的信息,使学校、家庭和社会密切配合,形成合力共同促进青少年学生的健康成长。
四、学校安全工作必须加强监督,狠抓落实
国家、省、市关于学校安全工作已经是三令五申,提出了一系列工作要求。当前的主要任务就是要认真贯彻教育局凤教字(2006)027号文件中提出的安全工作“六制”、“九加强”,并将这些措施切实落到实处。
首先要建立健全学校安全工作各项制度,近期要普遍开展一次安全自查,及时排除各类安全隐患,
二是教育局加强学校安全督查工作,把安全工作作为学校工作业绩考核的重要内容。
三是进一步贯彻执行国家有关安全管理工作的方针、政策法律法规,进一步重申并落实国家教育部、省、市、县教育厅(局)有关安全管理工作的规定,认真履行各自职责
四是校(园)长要对全校安全工作负责,班主任班级安全工作负责,全体职工均有维护学校和全体学生的责任和义务
各级各类学校要始终突出安全管理,推进教育教学主线,把安全和管理工作作为一种考验,一种责任,一种智慧,正视存在的薄弱环节,选准主改措施,yKyCMtvC形成整体格局,加快整改步伐,加大执行监管力度,努力开创我县安全和管理工作新局yKyCMtvC面,确保我县教育事业健康、快速发展

刚好悬啊,小命差点不保

中午下班回家的路上,看到路旁有卖蔬菜的小摊,准备下来买,前面来了辆摩托,骑的好快啊,差点撞上我,幸好我让了一下路过老人看到说:丫头啊,你今天捡了条命到现在我的心都在跳,要不然这条脚就没了。”听的我心好害怕啊,要是我有个万一我的父母他们怎么办呢?他们只剩我一个孩子了,年老了他们怎么办呢?今年是我的本命年,
只能说保重了。以前我也遇到类似的情形,可真是吓死了……

一鸟在手,不如二鸟在林。什么意思?

意思是珍惜目前所有,不冒险看似更好却有很大风险把握得到的东西

这是大哲学家苏格拉底对学生说过的一句名言

一鸟在手指在稳握在手的已得之物。二鸟在林指在林中自由飞的两只鸟。

两只鸟在数量上虽然比一只鸟要多,却在林中随时有可能飞走。还是珍惜目前所有,不冒险看似更好却有很大风险没把握得到的东西。

扩展资料

轶事典故

伊索寓言里有一则夜莺老鹰抓到的故事。夜莺眼看自己小命即将不保,试著说服老鹰告诉他自己太小无法让老鹰饱餐一顿建议老鹰去抓只更大的鸟。但老鹰回答说,要是他为了期待能抓到一只更大的鸟,而放了这只已经到手的夜莺,那他才真是笨呢。从这则故事引申后来的「一鸟在手胜过双鸟在林」这句惯用语,意指人不应为了追求另一个东西,而选择冒险放弃有的事物

近义句:“两鸟在林,不如一鸟在手”,俗语,意思指希望中的多数,不如实际据有的少数

相关推荐文章