二年级得直造句(用直造句二年级)

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二年级得直造句(用直造句二年级)

二年级题目热得直什么应该怎么填空?

1、热得直(冒汗)。

2、热得直(喘气)。

3、热得直(脱衣)。

4、热得直(扇风)。

5、热得直(伸舌头)。

6、热得直(叫唤)。

7、热得直(冒烟)。

8、热得直(发晕)。

9、热得直(哭闹)。

10、热得直(流汗)。

直怎么造句

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1. 母亲是不熄的篝火,一直温暖着我们的家。
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1、乐得直跺脚;搜趣网

2、乐得直流泪;

3、乐得直跳起来;

4、乐得直拍手;

5、乐得直打颤。

扩展资料:

填词与写诗一样,也和其它文学作品创作一个道理。都要意在笔先,情在笔先。那种“无病呻吟,故弄玄虚,生拼硬凑”出来的作品,给人看了,味同嚼蜡。不同的词谱有不同的艺术风格及表现力。

要选择符合自己表达内容的词谱,这样能使填出的词得以完美表达,否则将很生硬,让人看了不舒服。因此,填词时在选择词谱上就显得尤为重要了。

填词的方法

1、根据词体艺术风格及表现力选择过去选择词谱也叫“择腔”,也就是用什么曲调表达什么样的情调及情感。

2、根据灵感节奏与结构选择这是一种切实而实用的方法,易于操作。假如你的灵感是“莫等闲,白了少年头,空悲切”这种结句结构,那么其节奏既为“3,5,3”式。

在词谱查可填《满江红》,正好它的结句结构为“3,5,3”式。假如灵感为“流水落花春去也,天上人间”这种结句结构为“7,4”式,查词谱正好为《浪淘沙》,那么就可以依此谱填词。

什么得直什么

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吓得直冒冷汗、吓得直发抖、气得直发抖、气得直咬牙、气得直哆嗦、气得直骂人、气得直拍桌、气的直打颤、笑得直拍手、笑得直拍腿、笑得直流泪、笑得直打颤、做得直哆嗦、做得直喘气、做得直生气、做得直流汗、做得直发抖、做得直不起腰、做得直发脾气、急得真跺脚。

扩展资料:

解答填空题的基本要求:“正确、合理、迅速”解题。其特点:填空题题小,跨度大,覆盖面广,形式灵活,可以有目的、和谐地综合一些问题,突rFAhhOsD出训练我们准确、严谨、全面、灵活运用知识的能力和基本运算能力。

正确理解词义是造出好句子的前提条件,为此,我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境,要采取灵活多样的方法来理解,这样才能造出合乎逻辑的句子来。

造句的词语,一般都是课文中新学的,所以造句前要让学生反复品读课文中带有该词的句子,理解这个词语的意思,它和意思相近的词语有何区别,在什么样的情况下可以用到这个词语。

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