在一句话上加上这些词后-游戏(一次加一个字的游戏题目有哪些)

一次加一个字的游戏题目有哪些?加字游戏题目:1、一心一意、三心二意、七嘴八舌、胆小如鼠、一箭双雕、汗流浃背、寒气逼人、坐立不安、心急如焚、心急火......

在一句话上加上这些词后-游戏(一次加一个字的游戏题目有哪些)

一次加一个字的游戏题目有哪些?

加字游戏题目:

1、一心一意、三心二意、七嘴八舌、胆小如鼠、一箭双雕、汗流浃背、寒气逼人、坐立不安、心急如焚、心急火燎、迫在眉睫、燃眉之急、火上眉梢、冥思苦想等。

2、交通工具:飞机、轮船、火车、公共汽车、中巴车、电车、出租汽车、马车、火箭、快艇、轮滑、三轮车、自行车、拖拉机、手拉车、地铁、太空船等。

加字游戏:既出力,又动嘴,金银财宝往上堆。

出力,动嘴(口)是加字,金银财宝一真往多加,这就是加字游戏。


意义:

加字游戏的题目,我们可以发起的创意信息,这样可以引发学生的好奇心,让他们积极的参与。

比如:我们可以写一个字的魔术,还可以写一个变变变,我会变,还可以写一个我是魔术家,还可以写一个猜猜我是谁?不管采用哪一个题目,我们都应该让学生能够清楚的知道是干什么。

以前报纸上出现的给几个关键字猜词语的游戏

谁知道这类相关的游戏呢,界面是个很多小方格组成的,一般只给个开头字,
填字游戏
填字游戏(Crossword)是字母语言国家人民的廉价娱乐。随便一份报纸,里面都会有填字栏目。晚饭后,填字是不少家庭的集体消遣,也是小孩子增加词汇量的好工具。
简介
单词迷宫的历史最早可以追溯到公元一世纪的庞贝城。而纵横字谜游戏则最早出现在1913年12月21日的《纽约世界》上。1924年Simon & Schuster出版公司出版了该类游戏的第一本书籍,填字游戏从此得到了爆炸性的发展。
我不确定《南方周末》的小强填字是不是内地最早的中文填字游戏。但它的影响肯定是最大的,大到掀起一阵中文填字热潮,至今不绝,且愈演愈烈——几乎每份报章都会有这样的栏目了。
那时《南方周末》改版试刊,在保持关注国事民生的固有风格基础上,增加了许多新鲜、可爱的栏目。“小强填字”就是其中我印象最深、最好的栏目。
与字母语言国家的传统填字游戏不同,“小强填字”考查的不是词汇量,而是你是不是这个时代的知道分子。
涉及范围
纵横20个题目,从唐诗宋词到金庸小说,从周星驰电影到最新的科技成果,几乎无所不包。有三分之一属于基本常识,电视大奖赛选手必答题。不过没有台下道貌岸然的评委,你大可不必紧张得不到分数,或是担心受到评委的冷嘲热讽、成为媒体与观众的谈资笑柄。不知道就不知道了,你可以求助,也可以上网搜索,实在憋急了,直接找答案。
“小强填字”之所以好,不单是因为早,它的难度系数很合理。除基本常识,大概有三分之一需要想一下,最后的三分之一则需要调动所有的知识储备,努力检索。
“小强填字”成为那时周末三里屯的新消遣,经常会接到在那儿聚众填字的朋友的电话。问一句生僻的唐诗,我想,那是让北京最像个文化城市的电话。
感谢王尔冈、细细、拉家渡等“小强”们。特别是在现在没有“小强”的周末,我时常会怀念他们。
之后,与《南方周末》同属一个集团的《南方体育》和《城市画报》也都推出了自己的填字栏目。
相关报刊
《南方体育》的填字游戏专业性很强。是不是一个全面的体育爱好者,填一次《南方体育》就见分晓。光是那些中北美及加勒比海地区足球运动员的长名就是个考验。
《城市画报》的填字游戏以专版的形式出现,绝对可以玩几个小时。那基本是一份时尚追逐者的入门答卷。各种新潮名词、新生事物纵横捭阖,再加上粤语地区的街道名字和香港最新歌曲的歌词,都做出来,你去广州玩一定是导游级的。
2006年,故事会官方网站“故事中国网”建立,其中的招牌栏目之一就是“填字游戏”,她www.souquanme.com与传统的填字游戏有所不同,可以直接在图片上显示提示,更可以直接在方格中填写答案,自动计分,比在报纸杂志上填字更加方便、直观。注册的会员甚至可以出题让大家来答,也算是开创“填字游戏”的新河了。
知道分子获得知识不是为了发展、传播知识,而是生怕自己知道的太少。言之无物,品位低俗,落伍于整个时代人群。上《开心辞典》或《幸运52》都不够格。
然而,仅仅知道几个名词是不够的。
介绍比赛
填字游戏是一种棒喝,告诉你还有许多常识你不知道。每天看那些电视综艺节目和网络新闻没有什么不好,不过,有时间,还是可以看看书,特别是自己专业以外的读物。
喜欢填字,就是要找到自己知识的盲点,知道自己还有好多扇门没有打开。
美国的填字游戏已经发展得相当有规模了,整个产业的产值近2亿美元。每天估计有五千万人会对着空格冥思苦想,给各报设计填字的人已成产业,每年还有各种填字比赛。
据《万象》杂志前年介绍过的《纽约时报》填字游戏的编辑威尔肖兹(Will Shortz)讲,为了获得该报提供的电子邮件版的纵横字谜游戏,有将近3万订户每年要支付35美元。
这位肖兹先生身世传奇,14岁即设题卖钱,在印第安纳大学拿到了世界上第一个“谜学学士”学位。肖兹最牛的作品是1996年美国大选日的字谜,主题是“明天当选的总统”。当时的竞选对手是克林顿和多尔,无论选择“克林顿当选”还是“多尔当选”作为主题短句,都可以按同一提示,填入完全不同的两套答案。
这多令人神往啊。后来,肖兹50岁生日时,克林顿还写来亲笔信。他不但是那次大选的获胜者,也是个不折不扣的填字高手。

适合小学一年级学生语文课堂上的游戏有哪些?

低年级语文课堂小游戏 第一种 游戏名称:开火车 适用范围:用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。这个游戏适用范围比较广,所做准备也比较简单,这种游戏很适合课堂操作,能使全体学生兴奋起来。但比较适合复习巩固阶段运用。游戏准备:相关字母、声母卡片 操作过程: (1)做这个游戏可以根据不同的内容采用不同的形式。开火车可以横着开, 也可以竖着开,还可以开双轨列车。 (2)导语:小朋友,我们一起来开小火车,看哪一列火车最先开到我们首都 北京。开火车时,其他孩子学着很轻很轻地发火车开动的“呜——咔嚓、咔 嚓”的声音,有利于营造气氛,激发学生的学习兴趣。 (3)例,教师在复习学过的生字时,可以用卡片先出示一个生字,然后让一 组学生轮着读生字字音、组词 师:“请第一组开双轨列车,先读读字音,再给它找个朋友。” 谁说错了,火车就停下。 师:“哪个修理员来帮着修理一下?” 选其他组的修理员修理(重读字音、字母),修理好了继续开。 第二种 游戏名称:找朋友 适用范围:复习字的偏旁、结构,正反义词,以及声母与韵母的相拼。 游戏准备:有生字的金牌,花形卡片 操作过程: (1)导语:小朋友,你想找到你的好朋友吗?让我们来做一个找朋友的游戏。 (2)如,第一册《识字4》,在学了生字后,请学生找相同偏旁的字做你的好搜趣网朋友,就可以这样操作。一生拿一张卡片“打”,说:“找呀找,找呀找,谁是我的好朋友?”拿卡片“拔”和“拍”的同学就都可以上前说:“我是你的好朋友。”大家说:“对对对,‘拔’是‘打’的好朋友。”最后大家一起读读两位好朋 友手中的字,说说这两个字的偏旁。又如,教师可以做几个金牌,金牌上贴有生字“跑”“跳”,大家一起拍手说:“找呀找,找呀找,找到一个好朋友。”挂金牌的同学看一看读一读生字,与挂有相同偏旁字的小朋友手拉手,成为好 朋友。找对了,大家说:“对对对,你们是一对好朋友。”找错了,大家说:“错错错,赶快再去找一找。” (3)教师也可以准备一些声母或韵母相同的生字,用金牌的形式挂在大家胸 口,先读一读,然后让小朋友选择字音中相同部分的字手拉手,交朋友。还可以教师准备字型结构相同的或能组成词语的两个生字,准备一些声母和韵母,让学生读后手拉手交朋友。 (4)这样在游戏中能激发学生的学习兴趣,在游戏中巩固所学知识。 第三种 游戏名称:顺风耳 适用范围:复习音近的拼音字母(前后鼻音、平翘舌音)和生字。游戏准备:学生每人准备一套拼音卡片,和有关的生字卡片。 操作过程: (1)导语:我们一起来比一比,看谁的耳朵最灵,是顺风耳。请听仔细。 (2)老师或小老师报音,其他同学找出相应的声母、韵母、音节或生字卡片,边举起卡片边迅速读出来“找到了,找到了ao ao ao”。看谁找得对、 准,读得快、准。(3)这样能帮助学生区分浙江方言中较难分辨的平翘舌音、前后鼻音,提高 学生的听音辨别能力,培养学会倾听的良好学习习惯。 第四种 游戏名称:送信 适用范围:这一游戏可以有两种玩法,一种是收信,它的适用范围是认读拼音字母、音节、生字、词语和句子。另一种是投信,它的适用范围是字母按声母、韵母和整体认读音节的分类,或者是音节按两拼音和三拼音的分类,也可 以是生字按偏旁和结构的分类,还有词语按水果、动物等的分类。 游戏准备:相关的卡片、邮箱若干。 操作过程: 方法一:收信。以认读字母b为例。 师:老师这里有几封信,想请邮递员来帮我送一送,收到信的小朋友只要把信念出来,这份信就是你的。 生齐:丁零零,丁零零,邮递员阿姨(叔叔)来送信, 小小信封谁收到,请你念给大家听。在学生说儿歌的同时,老师或老师请一位学生来给大家分发卡片。发到卡片的学生就上台举起卡片带领大家读。如果这位学生读对了,就跟他读,并 说:“对对对,快收信。”如果错了,就说:“错错错,没人收。”然后请一位学生来帮助这位有困难的学生进行认读。 方法二:投信。老师要准备像这样的邮箱3个,分别在上面贴上声母、韵母、 整体认读音节的标签。这样的邮箱以后在进行音节、生字、词语等的分类时只 要把标签更换一下就可以了。下面以字母b的分类为例向大家来介绍一下。 师:邮递员叔叔太忙了,有好多信来不及送出去,请你来做邮递员把信投到相 对应的信箱里,好吗? 生齐:丁零零,丁零零,邮递员阿姨(叔叔)来送信,小小信封是谁的,请你赶快找一找。在学生说儿歌的同时,老师或老师请一位学生来发卡片。发到卡片的学生 就上台举起卡片读bbb,是声母,然后投入相对应的邮箱。如果对了,就跟他读,并说:“对对对,快收信。”如果错了,就说:“错错错,没人收。”然 后请一位学生来帮助他认读并分类。 第五种 游戏名称:放鞭炮 适用范围:认读拼音字母、音节、生字、词语和句子。 游戏准备:把需要认读的相关卡片放入一个红色的爆竹筒内。 操作过程: 师:老师这里有一个大鞭炮,如果你读对了鞭炮里的字母(音节、生字、词 语、句子),鞭炮就点燃了。谁想来试一试? 生齐:节日到,放鞭炮。什么炮? 一位学生上来抽出卡片,举起卡片读,读完后去点爆竹。如果读对了,下面的学生跟他一起读,并模拟爆竹的声音:“嘭——啪”,如果读错了,就模拟哑炮的声音:“嗤——”。为了节省游戏的时间,老师可以请一组学生一起上来,进行组内学生的竞赛,比一比哪位同学点燃的爆竹最多,也可以进行小组之间的比赛,比一比哪一组点燃的爆竹最多。 第六种 游戏名称:猜猜猜 适用范围: (1)看口形猜字母。 (2)看动作猜生字、词语和成语等。 (3)听谜语猜生字、词语或某种事物等。 游戏准备:相关的卡片和谜语等。 操作过程: 1、师:提出要求,如:看看我的口形,猜猜我发的是什么音?(b)老师可以请一位学生来猜,也可以请全班学生举起自己手里相对应的卡片,并说:我猜,我猜,我猜猜猜。bbb。 2、师:看看我的动作,猜猜我表演的是哪一个字?(跑、跳) 3、师:小朋友们,你们喜欢猜谜语吗?我这里有一个谜语,请你来猜一猜是 我们学过的哪一个字?(人在云上走) 第七种 游戏名称:火眼金睛 适用范围:音节的标调,特别是复韵母ui和iu的标调,上两点的省略规则,以 及一些形近字。 游戏准备:孙悟空的图片以及有关的卡片等。 操作过程:师出示标调有错误的音节。(标调可移动)。 师:在这些音节中藏着一个小错误,比一比谁的眼睛最亮,能把问题找出来。 生齐:小小孙悟空,眼睛亮晶晶,快来找一找,问题在哪里? 请一位学生上来做孙悟空搜趣网找一找。找对了,学生就说:“小眼睛亮亮亮。”找 错了,就说:“小马虎没分清。” 第八种 游戏名称:摘果子 游戏适用范围: 这种游戏适用于每课的复习、阶段性复习和期中、期末复习。适用的内容以认读为主,可以是拼音字母、音节、汉字的笔画、偏旁、生字、词语……游戏的形式多样,可根据内容来选择:①所认读的内容在果子的正面,学生任意摘果子读内容。读对了,带着大家读一遍,并把摘下的果子作为奖品送给他;读错了,从自己的果子中拿回一个贴到大树上。②所认读的内容在果子的正 面。教师任读一个内容,点名请学生来摘。摘对了,带着大家读一遍,并把摘下的果子作为奖品送给他;摘错了,从自己的果子中拿回一个贴到大树上。③ 所认读的内容在果子的反面。教师点名,学生上台任意摘,摘下后认读背面的内容。读对了,带着大家读一遍,并把摘下的果子作为奖品送给他;读错了,从自己的果子中拿回一个贴到大树上。“摘果子”的游戏操作简便,适用范围 很广,学生兴趣高。 游戏准备: 教师和学生各准备几套用彩纸或吹塑纸做成的果子(可以是苹果、橘子、梨)。果子上的内容可以随即更换,果子则作为小奖品能反复使用。果树,教师既可以做一棵永久使用的,也可以临时在黑板上画简笔画。 游戏操作过程: 以第二种游戏形式为例。 师:秋天到,果子熟,谁来摘个大果子。——暖,暖和的暖。 生齐:我来摘个大果子。 师:XX(教师点名,该生上台摘果子。) 停——语文课上的小游戏 对于低年级学生来说,游戏真的是一种行之有效的教学方式。 今天教学《送给盲婆婆的蝈蝈》一课,请学生自读课文后标段落序号。结果发现学生www.souquanme.com出现了两个答案——三段和四段。直接公布答案吧,错了的学生肯定很沮丧,印象也不深刻。怎么办? 游戏! 于是我告诉学生们:“这样吧,老师读课文,每读完一段,请你们立即喊:“停!好不好?” 于是,我开始读。 第一段的最后一个字音刚落,“停!”出现了,我马上停读并夸张性地闭紧嘴。学生一片得意地笑,仿佛控制//www.souquanme.com了老师。 停了半分钟,学生开始催促说:“读啊,老师。” “你们还没让我‘解冻’啊!” “怎么解?”学生们奇怪了。 “说‘读’。”学生们会意地笑了。 刚读完第二句话,一声“停!”让我来了个急刹车。原来是王禹寒喊漏了嘴。马上,责备声传来:“不对!不对!”“这段还没完呢。”“王禹寒,你怎么回事?”“老师,王禹寒乱停会撞车的。”冯萧的话让同学们一阵大笑。 游戏做完,段落也分好后,学生却不依不饶:“老师,这个游戏真好玩。我们也想读。” 呵,真是有心栽花花不开,无心插柳柳成阴啊! 1、叫号游戏。教完生字后,可将生字卡片贴在黑板上,每张生字卡片下面编上号,然后师问:“1号1号什么字?”生答:“1号1号***。”这种叫号游戏可以是师生对问,也可以是生生对问。 2、生字大搬家。教完生字后,教师将生字卡片逐一发给学生,然后请拿到生字卡片的学生举着生字卡片上台,随机排列,接着让台下的学生读生字。 3、穿山洞游戏。 两名学生手拉手做拱形山洞状,一名学生手拿一叠生字卡片站在“山洞”后,其余5——7名学生排队依次穿山洞。穿山洞的学生要读出卡片上的字才能顺利穿过,否则,就要被关在“山洞”里。 4、采蘑菇游戏。 教师事先将本课出现的词语写在卡片上做成蘑菇状,贴在黑板上。学生上来“采蘑菇”,采后用先读蘑菇上的词语再用词语说一句话。教师也可鼓励学生采摘2个蘑菇,说一句话,这样的学生可给予奖励。

类似飞花令的诗词游戏有哪些?

1、“花”“月”诗令

规则:每人轮流吟诵古诗,人各一句,句中需有“花”“月”二字。

比如:“月移花影上栏杆”“花有清香月有阴”。

此款诗令在最基础的“”字诗令(如中国诗词大会版飞花令)上增加限字,一般仅采用诗中常用的字,所以难度系数并不是很高。类似的诗令还有不少,比如“玉”“人”诗令、“福”“寿”诗令、“梅”“雨”诗令等。比较有意思的还有一款集美人名令,将抓阄拈得的美人名字分别嵌在两首诗里,还需词气连属,比如绿珠:“为我尊前横绿绮,偶然楼上卷珠帘。”在简单的玩法上又翻出了新花样。

2、数目诗令

规则:每人吟诗一句,句中需有数目字,数字多多益善。

比如:“南朝四百八十寺”“花面鸦头十三四”。

此乃最基础的数目诗令。在此基础上又有限数诗令如“一”字诗令(“一年好景君须记”)、三“一”诗令(“一片一片复一片”)、“四”字诗顶针令(“四月清和雨乍晴,晴窗早觉爱朝曦”)、加倍令(“花下偶然吹两曲”)等,玩法也是很多。

3、五色诗令

规则:人各一句,句中轮流出现青、黄、赤、白、黑。

比如:第一人说的是“两山排闼送青来”,下一位就该接有“黄”字的诗句,如“几时涂额藉蜂黄”。

颜色词入诗实在太多,尤其是最基础的五色。据统计,光是《全唐诗》中“白”字就出现了12738次,“青”字出现了6659次,即使次数最少的“黑”字也有516次,绝对能够满足大家的游戏需求。

4、有“口”诗令

规则:人各一句,句中必须有由“口”字偏旁部首构成的字。

比如:“故国三千里”“四月清和雨”等。

我国的汉字结构特点导致了——这种对诗中文字构件有要求的玩法还有很多,比如与之对应的无“口”诗令啊、干支诗令、不犯五行诗令,各种花式拆字应有尽有。

5、重叠飞声令

规则:人各一句,句中需用“声”字,兼有一对重叠字。

比如:“一一鹤声飞上天”“疏疏密密滴檐声”“卧听村村打麦声”等。

虽说重叠字在诗歌中还挺常见的,不过在游戏有限的时间内还真不一定能想得出几句。

6、分别令

规则:人各一句,句中要有意义相反的词句。

比如:“东飞伯劳西飞燕”中的“东”与“西”,“江上晴云杂雨云”中的“晴”与“雨”。

7、乐器诗令

规则:人各一句,句中要有乐器名。乐器名既可直呼其名,亦可用诗句影射。

比如:“锦瑟无端五十弦”(锦瑟)、“斜抱云和深见月”(笙)等。

这种类型的玩法还有不少,比如花名诗令、药名诗令,在此基础上还有一些难度升级的玩法,比如花鸟同名令,就是先说一个花鸟同名的词,再说一句含有这个词的诗,例如“杜鹃,望帝春心托杜鹃”。

8、诗分真假令

规则:人各一句,诗中物件要求有真假之分。

比如:“门泊东吴万里船”的“船”是真船,“花开十丈藕如船”中则是假船;“葡萄美酒夜光杯”的“酒”是真酒,而“寒夜客来茶当酒”则是假酒。

 “假作真时真亦假”,世上的事物真真假假、虚虚实实,难以分辨。不过,诗词中吟咏的物件倒是尚可一辨真假。

9、曲牌名破《千家诗》句令

规则:先吟一句《千家诗》中的诗,再用一支曲牌对该诗句的文意进行解释。

比如:“梦魂摇曳橹声中,夜行船”;“多少工夫织得成,十段锦”等。

玩这个游戏,既要熟悉曲牌名,又要对《千家诗》了然于胸,还需有巧思,对于并非从小浸润在中国传统文化中的现代人来说还是有不小的难度。类似的还有骨牌名破《千家诗》句令、花人冠名筹令、女儿令等。

10、改字诗令

规则:人各两句,第一句有意读错一字,第二句再用一句古诗将所改字加以解释。

比如:“天寒有雀守梅花。明明是‘有鹤’,何云‘有雀’?只因黄鹤一去不复返。”“菜花依旧笑春风。明明是‘桃’花,何云‘菜’花?只因桃花净尽菜花开。”

11、落地无声令

规则:头句需有一落地无声之物,中句用人名贯串,末句咏诗二句。

比如:“雪花落地无声,抬头见白起,白起问廉颇:‘如何爱养鹅?’廉颇曰:‘白毛浮绿水,红掌拨清波。’”

12、古文贯串令

规则:酒面先说一句古文,继而吟诵一句古诗,下接一个骨牌名,再接一个曲牌名,以黄历中的一句话作结;酒底先说一个花名,要求花名同时又是一个鸟名或虫名,再以一句古诗相映合。

比如:酒面“扬眉吐气,华堂今日绮筵开。摆列了锦屏风,与那好姐姐,宜结婚姻。”酒底“蝴蝶花,等闲飞上别枝花。”

这是一款非常繁复的酒令,酒面、酒底各有要求。当然不同的玩家也会想出不同的玩法。比如林妹妹替宝玉说的那句“榛子非关隔院砧,何来万户捣衣声”就是将酒底改作了关乎人事的果菜名。适合自己的,才是最好的。

此外还有古人名贯《千家诗》令、“小春”贯《千家诗》令、《诗经》贯曲牌古诗令、《牡丹亭》曲贯戏名令等多种多样的杂糅贯穿令。其实很多玩法都可以自由排列组合。

13、射覆

规则:覆者举出诗文、成语和典故中的一或两个字隐寓某物为谜;射者用隐寓该物的另一诗文等揭出谜底。

比如:《红楼梦》62回,李纨覆了一个“瓢”字,邢岫烟便射了一个“绿”字。“瓢”字大概是用了苏辙的“瓢樽空挂壁”来覆“樽”字;“绿”字可能是用了刘希夷的“愁向绿樽生”。这个玩法非得有极其深厚的功力方能玩转,也难怪连宝钗都认为该令“比一切的令都难”。

语文 词语接龙是一个很有趣的文字游戏,上一个词语的后一个

语文词语接龙是一个很有趣的文字游戏,上一个词语的后一个字是下一个词语的第一个字。

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