学而不思则敏的后一句(学而不思则罔的下一句是什么)

学而不思则罔的下一句学而不思则罔,思而不学则殆,此话出自《论语》为政的第15句,其中,“思”的意思为思考,思维;“罔”读wǎng,意思为迷惑,昏......

学而不思则敏的后一句(学而不思则罔的下一句是什么)

学而不思则罔的下一句

学而不思则罔,思而不学则殆
此话出自《论语》为政的第15句,其中,“思”的意思为思考,思维;“罔”读wǎng,意思为迷惑,昏而无得;“殆”读dài,意思为没有信心。这一句话的意思为:学习了而不深入思考,就会迷惑;但只是去空想而不去学习,那就危险了。
“学而不思则罔”是中国古代的哲学思想注重通过自省来提高自己的修养,儒家当然也不例外;“思而不学则殆”与“三人行必有我师”相似。
据南宋朱熹的《论语集注》记载:“子曰:‘学而不思则罔,思而不学则殆。'不求诸心,故昏而无得。不习其事,故危而不安。程子曰:‘博学、审问、慎思、明辨、笃行五者,废其一,非学也。’”

学而不思则罔下一诗句

学而不思则罔下一诗句
学而不思则罔,思而不学则殆。
【注释】
选自《论语为政》。
罔:迷搜趣网惑、迷茫。指惘然无所得。
殆:疑惑,一说危险。
【赏析】
孔子从政的道路崎岖坎坷,没有什么值得书写的地搜趣网方。他的杰出贡献主要在创办私学,聚徒讲学方面。孔子打破了学在官府的约束,使很多人有了受教育的机会。传说孔子有弟子三千,贤人七十,形成了一个对后世有极大影响的儒家学派。孔子教育学生,特别注重学习成才。他说:
“学而不思则罔,思而不学则殆。”
意思是:学习而不思考,就会迷茫,无所收获;只思考而不学习,陷入困境就危险了。
孔子是中国伟大的教育家。早在2000多年前,孔子就认识到读书学习和积极思考同等重要,不可偏废。所以他要求自己的弟子要学思并用,勤于思考,把书本上的知识变成自己心中融会贯通的才能。只有这样,才能在学业上有进步和收获。
孔子这一教育思想,是留给我们的一笔伟大的财富。

“学而不思则罔”的后半句

后半句是:思而不学则殆
学而不思则罔,思而不学则殆的意思是:
学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。
【注】
语出《论语为政》——子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”。
罔,作蒙蔽,欺骗解;
殆,书指危险。
朱子云:不求诸心,故缗而无得。不习其事,故危而不安。
程子云:博学、审问、慎思、明辨、笃行五者,废其一,非学也。
【解】
这句话,我们可以看做是孔子所提倡的学习方法。一味的读书,而不思考,只能被书本牵着鼻子走,就会被书搜趣网本所累,从而受到书本表象的迷惑而不得其解。所谓尽信书则不如无书。而只是一味的埋头苦思而不进行一定的书本知识的积累,进而对知识进行研究推敲,也只能是流于空想,问题仍然不会得到解决,也就会产生更多的疑惑而更加危险。只有把学习和思考结合起来,才能学到有用的真知。
孔子说:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”
子夏说:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
这些都是强调学习与思考相结合的重要性。
西方的哲cazKaiiESP人康德说过“感性无知性则盲,知性无感性则空。与孔子的这句“学而不思则罔,思而不学则殆”可以说cazKaiiESP是惊人的一致。可见人类在知识的认知和获取上,不论地域、种族如何差异,其根本性的原则往往是一致的。

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