描写鱼身体的词语
活泼可爱 五颜六色 游来游去 得意 悠闲 赏心悦目 快活游动
摇头摆尾 轻飘飘 自由自在 闪闪发光 左右摆动 扇动 亮晶晶
柔软
关于小鱼的好句好段
我家养了一群活泼可爱的小热带鱼。它们五颜六色。有红的,黄的,黑的……还有我说不上得漂亮颜色。每天看它们游来游去,得意悠闲地吐着泡泡,真是赏心悦目。
我轻轻一碰鱼缸,它们就快活地游动起来。它们游动的时候,身体好柔软。小金鱼的眼睛鼓鼓的,它们的嘴巴一张一合的,它们的腮,还不停的扇动着,真可爱!还有尾巴像个小剪刀,身上披着一身亮晶晶的鱼鳞,它们很美!很可爱!
妈妈从市场买回来几条小草鱼。
我每天放学回来,都要趴在鱼缸上看它们。你看,它们在水里摇头摆尾的,游得多开心呢!小小的身子轻飘飘的,嘴里吐着小泡泡,多像个调皮的孩子呀!
我家养了两条可爱的小金鱼。它们的眼睛大大的,鼓鼓的,肚皮圆圆的。它们全身都是红红的,像穿着红色的连衣裙。
它们在水中游来游去,身子一扭一扭的。一会儿往上游,一会儿往下游,嘴里还吐着小泡泡,有趣极了!
用有的有的写一句话,说说搜趣网大海里的鱼
有的鱼身上长满了刺鼓起气来像皮球一样仿写句子
有的鱼身上长满了刺鼓起气来像皮球一样仿写句子1、有的连续剧很长很长,看起来的时候就像看老太太的裹脚布。
2、有一个香蕉很黄,挂在天上像一个弯弯的月亮。
3、有的脑袋圆鼓鼓的,有的脸上长满了疤,竖起来像树杈一样。
仿写的时候第一时间要注意仿写句子的格式,再根据仿写句子的格式进行仿写。仿写的时候要注意词汇的运用,格式是很严格的,用词不能多也不能少,就和对对联一样,一个地方几个字就是几个字。
扩展资料
完成仿写题时应做到以下几点:
(1)内容上的统一性。要顺应上下文的语言环境,做到文脉相通。
(2)结构上的一致性。仿句要与例句的句式一致,字数相近。
(3)修辞上的相同性。要与例句中运用的修辞方法相同,符合句意的语境。
(4)语体,风格上的协调性。要与例句的语体色彩、感情色彩和风格协调一致。
(5)联想想象的创造性。仿写的句子除了要做到前面的四点外,还应做到有新意,有个性而不是人云亦云。
有的鱼身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。仿写句子。
有的连续剧很长很长,看起来的时候就像看老太太的裹脚布。
仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
仿写句子的重点:
1、注意文章的手法,像修辞手法、对偶、排比等。
2、词性要相当。
仿写句子的禁忌:
一、忌话题脱离
话题,一指题目中规定的陈述对象,在仿写//www.souquanme.com时必须以www.souquanme.com给定的陈述对象为主语,否则便会不合要求,"失之一词,谬以千里"。话题还指文段所给定的中心主旨,仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨,循旨联想,遵旨选材,按旨索句。
二、忌结构不一
仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式,或陈述或疑问,或祈使或感叹;还要弄清楚句子内部的语意关系,或转折或递进,或因果或假设。或总分或并列等,都必须合规格。
三、忌修辞不符
修辞作为搜趣网一种表达手段,仅仅限于能够识别某些修辞格,显然是不够的,而仿写句子着重在"运用"上考查修辞格,也正符合《考试说明》中提出的"正确运用常见的修辞方法"的内容,对促进学生语言表达水平的提高,有很好的导向作用。
仿写前应分析给定例句所运用的修辞格,或比喻或比拟,或借代或夸张,或对偶或排比等,必须严格遵守。
四、忌色调不合
色调,即色彩和格调。仿写的句子同例句要色彩和谐,不论语境色彩还是感情色彩;除此之外,仿写的句子立意境界要高,要有一定的神韵趣味,要求内容的哲理性和启发性。
相对于前三项要求而言,这是一项比较高的要求,不仅要求www.souquanme.com学生正确运用基本的语言知识,掌握基本的语言操作技能,而且要求学生具有一定的审美情趣。
以上内容参考 百度百科——仿写句子