教书育人有良方后一句(教书育人下一句怎么说)

教书育人对应下一句上联:教书育人倾毕生,下联:讲学传道献爱心。教书育人的后一句是什么?教书育人的后一句是“润物无声”。选自杜甫的《春夜喜雨》:好......

教书育人有良方后一句(教书育人下一句怎么说)

教书育人对应下一句

上联:教书育人倾毕生,
下联:讲学传道献爱心。

教书育人的后一句是什么?

教书育人的后一句是“润物无声”。

选自杜甫的《春夜喜雨》:

好雨知时节, 当春乃发生。随风潜入夜, 润物细无声。

野径云俱黑, 江船火独明。晓看红湿处, 花重锦官城。

释义:指初春的毛毛小雨落下时无声无息。

后引申为指有大胸怀者,做了贡献而不张扬,默默奉献。

扩展资料

杜甫

盛唐时期伟大的现实主义诗人。他忧国忧民,人格高尚,他的约1400余首诗被保留了下来,在中国古典诗歌中的影响非常深远,备受推崇。759-766年间曾居成都,后世有杜甫草堂纪念之。杜甫被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。

杜甫与李白合称“李杜”,为了跟另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来,杜甫与李白又合称“大李杜”。

杜甫(dù fǔ)是我国唐代伟大的现实主义诗人、世界文化名人,杜甫被后人尊称为“诗圣”,与“诗仙”李白并称“李杜”〔也称之为“大李杜” “小李杜”指唐代诗人李商隐和杜牧”〕。

由于经历了唐代由盛到衰的过程。因此与诗仙李白相比,杜甫更多的是对国家的忧lcEXlyO虑及对老百姓的困难生活的同情,他所写的诗,全方位反映了唐由盛至衰的过程,又被人称为“诗史”。

参考资料来源:百度百科——杜甫

教书育人的后一句是什么?

咨询记录 回答于2021-04-17

教书育人对应下一句是什么?

教书育人对应下一句是为人师表。

释义:意思是指在人品学问方面作别人学习的榜样。

读音:wéi rén shī biǎo

出处:《北齐书王昕书》“杨愔重其德业,以为人之师表。”

译文:杨愔重视自身修养的培养,在人品学问方面被当作别人学习的榜样。

成语用法:主谓式;作谓语;多指教师;含褒义。

例句:中国教育家孔子强调以身作则,为人师表,其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。

为人师表的反义词:误人子弟

【解释】:误:耽误,指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。

【出自】:鲁迅《华盖集续编的续编厦门通信三》:“不料‘思想权威者’或‘思想界先驱者’这一顶‘纸糊//www.souquanme.com的假冠’,竟又是如此误人子弟。 ”

近义词】愧为人师、悮人子弟、盲人指路、教导无方。

【反义词】诲人不倦、为人师表。

教书育人下一句怎么说?

桃李成荫。

教师要认真地研究教育对象,然后再在教学过程中从内容和方法上都要渗透育儿的因素和环节,这才算得上成功的教学。现在的学生自主意识、个人物欲和个人荣誉感都比较强。喜搜趣网欢对时局发议论、谈看法,思维惰性很小,但思维的精度深度不够,发议论的方式方法有时也不妥。

青年学生不是不好管,不是对教书育人和思想政治工作有抵触情绪搜趣网,而是我们的教育内容和方法需要改进。要把教育人的工作渗透到课堂教学之中,需要做到润物于无声。

教书育人不搜趣网仅要在教学中渗透,也要把教书育人的工作渗透到课堂之外,适当组织学生参加社会活动,如参观烈士纪念馆,社会调查等,这些社会活动,学生很乐于参加,会收到很好的教育效果。

教师还要放下高高在上的地位,实行民主教学,要和学生交朋友,正确引导,提高他们的思想觉悟。

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