九的乘法口诀 前一句的得数比后一句(在九的乘法口诀中前一句的得数比后一句)

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九的乘法口诀 前一句的得数比后一句(在九的乘法口诀中前一句的得数比后一句)

在九的乘法口诀中前一句的得数比后一句

在九的乘法口诀中,前一句的得数比后一句( )多9 ( )少9 ( )多10
肯定是少9啊,这个真的不是填空题吧。。。你想想啊,前一个数是加9之后得出的后一个数,所以只能是少9啦!

九的乘法口诀是什么?

9的乘法口诀:一九得九,二九十八,三九二十七,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,八九七十二,九九八十一。

①积的十位上和个位上的数相加之和都是9。

②积的十位上的数总比口诀里第一个数少1。

③从“一九得九”开始,下一句积十位上的数依次加1,个位上的数依次减1;十位从1上升至9,个位从9下降至1。

乘法

其运算结果称为积,“x”是乘号。从哲学角度解析,乘法是加法的量变导致的质变结果。整数(包括负数),有理数(分数)和实数的乘法由这个基本定义的系统泛化来定义。

乘法也可以被视为计算排列在矩形(整数)中的对象或查找其边长度给定的矩形的区域。 矩形的区域不取决于首先测量哪一侧,这说明了交换属性。 两种测量的产物是一种新型的测量,例如,将矩形的两边的长度相乘给出其面积,这是尺寸分析的主题。

九的乘法口诀是什么?

9的乘法口诀:一九得九,二九十八,三九二十七,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,八九七十二,九九八十一。

①积的十位上和个位上的数相加之和都是9。

②积的十位上的数总比口诀里第一个数少1。

③从“一九得九”开始,下一句积十位上的数依次加1,个位上的数依次减1;十位从1上升至9,个位从9下降至1。

乘法的计算法则:

数位对齐,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐。

1、十位数是1的两位数相乘方法:乘数的个位与被乘数相加,得数为前积,乘数的个位与被乘数的个位相乘,得数为后积,满十前一。

2、个位是1的两位数相乘方法:十位与十位相乘,得数为前积,十位与十位相加,得数接着写,满十进一,在最后添上1。

3、十位相同个位不同的两位数相乘方法:被乘数加上乘数个位,和与十位数整数相乘,积作为前积,个位数与个位数相乘作为后积加上。

九的乘法口诀。

11=1
12=2 22=4
13=3 23=6 33=9
14=4 24=8 34=12 44=16
15=5 25=10 35=15 4搜趣网5=20 55=25
16=6 26=12 36=18 46=24 56=30 66=3搜趣网6
17=7 27=14 37=21 47=28 57=35 67=42 77=49
18=8 28=16 38=24 48=32 58=40 68=48 78=56 88=64
19=9 29=18 39=27 49=36 59=45 69=54 79=63 89=72 99=81
一一得一
一二得二 二二得四
一三得三 二三得六 三三得九
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二
练习题
一、我是小小计算能手。
65= 64= 26= 35= 45=
72= 67= 57= 77= 5+5=
二、小小口诀,细心填。
( )十五 ( )得五 ( )二十五
( )二十 ( )一十 四五( )
六七( ) 三七( ) ( )三十五
一七( ) 五五 二 ( )五 ( )四十九
四七( ) 二七( ) ( )二( )一
二八( ) 三八( ) 四( ) 三十二
五八( ) ( )八( ) 七( )( )
三、快把口诀变变身。
一六得六: 二六十二 : 三六十八 :
四六二十四 : 五六三十 : 六六三十六 :
一五得五: 二五一十: 三五十五:
五五二十五: 六六三十六: 七八五十六:
四、列式计算。
(1)6个8相加是多少?
(2)6和8相加是多少?
聪明的小朋友,能说说上面两道题的不同吗?需要注意些什么呢?
(3)一个乘数是7,另一个乘数是8,它们的积是多少?
(4)两个数都是8,它们的和是多少?积是多少?

9的乘法口诀,每相邻两句口诀的搜趣网积相差9对吗?

对的。

分析过程如下:

9的乘法口诀:一九得九,二九十八,三九二十七,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,八九七十二,九九八十一。

由此可得:每相邻两句口诀的积相差9。

扩展资料:

整数的乘法:

(1)从个qlKFrqfc位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数;

(2)用第二个因数那一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐;

(3)再把几次乘得的数加起来。

小数的乘法:

(1)按整数乘法的法则先求出积;

(2)看因数中一共有搜趣网几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。

分数的乘法:

(1)分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母;

(2)有整数的把整数看作分母是1的假分数;

(3)能约分的要先约分。

作为启蒙教材,我们都背过九九乘法表:一一得一、一二得二……九九八十一。而古代是从"九九八十一"开始,因此称"九九表"。九九表的使用,对于完成乘法是大有帮助的。齐桓公纳贤的故事说明,到公元前7世纪时,九九歌诀已不稀罕。

但在古代埃及作乘法却要用倍乘的方式呢。举个例子。如算2313,就需要从23开始,加倍得到232,234,238,然后注意到13=1+4+8,于是23+234+238加起来的结果就是2313。从比较中不难看出使用九九表的优越性了。

根据考古专家在湖南张家界古人堤汉代遗址出土的简牍上发现的汉代"九九乘法表",竟与现今生活中使用的乘法口诀表有着惊人的一致。这枚记载有"九九乘法表"的简牍是木质的,大约有22厘米长,残损比较严重。此前在湘西里耶古城出土的一枚秦简上也发现了距今2200多年的乘法口诀表,并被考证为中国现今发现的最早的乘法口诀表实物。

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