什么多么想什么啊造句子(用多么想 多么想 造句)

什么多么像什么啊造句原题:(什么)多么像(什么)啊!造句。1:具体事物的造句。例:(宁静的湖泊)多么像(嵌在树林中的一块宝石)啊!2:表情描写的......

什么多么想什么啊造句子(用多么想 多么想 造句)

什么多么像什么啊造句

原题:(什么)多么像(什么)啊!造句。搜趣网

1:具体事物的造句。

例:(宁静的湖泊)多么像(嵌在树林中的一块宝石)啊!

2:表情描写的造句。

例:(他沮丧的样子)多么像(蔫了的黄瓜)啊!

3:动作描写的造句。

例:(他高速的奔跑着)多么像(疾驰的火车)啊!

4:拟人描写的造句。

例:(蝴蝶停在花朵上,忽闪忽闪的眨着眼睛)多么像(顽皮的小孩)啊!

5:代词的造句。

例:(我的现在)多么像(你的将来)啊!

扩展资料:

造句,动词词语,是指用词语组织句子。内容积极向上;不要有语病;应短小精悍;要求原创。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或OYdnQc感叹号。

造句,能把一些不好想象的东西具体地说出,借其他类似事物加以说明,令人更加清楚明白。

参考资料:百度百科——造句

我多么想什么补充句子

我多么想什么补充句子

补充句子:

1、我多么想高高兴兴的出去玩一天。

2、我多么想每天开开心心的。

3、我多么想买一个花裙子。

4、我多么想在过生日的时候买一个蛋糕。

5、我多么想可以实现自己的梦想。



扩展资料:

补充句子就是根据文章内容以回答问题的形式来扩写句子。此类会在课内外阅读题中出现,要读懂原文,找到符合原文内容的词语来扩写句子。

例如:“爱迪生找到了一种灯丝。”请问是什么样的灯丝?

根据课文内容,这句可以扩写成:“爱迪生找到了一种便宜的耐用的灯丝。”做这种扩句时,首先要弄清需要回答的是什么问题,怎样回答。回答问题一定要准确,与原文的意思保持一致。其次还要找准扩写的位置。

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1、故宫真雄伟啊,我多么想去看看啊。

2、长城真长啊。我多么想爬上长城当好汉啊。

3、公园真颓败啊!我多么想人们能增强环保意识,重现美丽公园。

4、公园真漂亮啊!我多么想变成一只蝴蝶,在花丛中飞舞。

5、公园真热闹啊!我多么想天天都能到那里去玩。

扩展资料

把句子造得真实具体,生动形象。对学生的造句,首先要求真实。例如“……又……又……”造句,有位学生是这样造得:“我家种的冬瓜,又大又圆,像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象,却不真实。

有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强www.souquanme.com调了讲卫生是一种美德。

造句的时候,不但要让将句子造对,还应该把句子造好,使句子语气通畅,真实具体,生动形象,并富有思想感情,从而为写作打下良好的基础OYdnQc

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