描写心不在焉的现代诗(形容此刻心不在焉 精神恍惚的诗句有哪些)

描写心不在焉的成语【神情不属】:犹言心不在焉。心思不在这里。指思想不集中神不守舍,神魂离开了身材,比喻丧魂失魄,心神不安定。心神不定,定:安宁......

描写心不在焉的现代诗(形容此刻心不在焉 精神恍惚的诗句有哪些)

描写心不在焉成语

神情不属】:犹言心不在焉。心思不在这里。指思想集中
神不守舍 神魂离开身材比喻丧魂失魄,心神不安定。
心神不定 定:安宁心里焦躁精神不安
心神恍惚 恍惚:神志不清,精神不集中。形容精神不集中或神志明白
失魂落魄 舍:住宅,比喻人的躯壳。灵魂分开了躯壳。指人之将逝世。也形容精力恍惚。

关于学习现代

关于学习的现代诗
学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
——孔丘(春秋时代思想家教育家)引自《礼记。学记》
少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明
——刘向(西汉经学家,文学家)引自〈说苑〉
多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。
——桓宽 引自《盐铁论。制议》
人若志趣不远,心不在焉,虽学不成
——张载(北宋哲学家)引自《经学理窟。义理篇》
世事洞明学问人情练达文章
——曹雪芹(清代文学家)引自《红楼梦》第5回
好问,是好的。……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问”放在“学”的下面
——谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》
做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益
——陶铸 引自《理想情操。精神生活
惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法
——蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》1983年第11期
学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西喜马拉雅山世界著名的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上,
盘基广大高原之上的一个高峰假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。
——徐特立(现代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集
学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。
——高士其 转引自1980年12月31日《解放军报》
学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一资料收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是“消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼独立思考切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流粗枝大叶浅尝辄止
——马寅初(现代学者、教育家)转引自1981年6月22日《北京晚报
循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。
——华罗庚(现代数学家)转引自1980年6月20日《北京晚报》
古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们什么事情都不应该像“过眼云烟”。
——邓拓(现代新闻工作者、学者)转引自1979年2月27日《忆邓拓》
我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。
——毛泽东引自《做革命的促进派》
情况是在不断变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。
——毛泽东 引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话
加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
——周恩来(现代革命家、政治家)引自《周恩来选集》上卷
钉子有两个长处:一个是“挤”劲,一个是“钻”劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。
——雷锋(当代优秀战士烈士)引自《雷锋日记
《劝学》唐.孟郊
击石乃有火,不击元无烟。人学始知道,不学非自然
万事须己运,他得非我贤。青春须早为,岂能长少年
《冬夜读书示子聿》宋.陆游
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
《观书有感》宋.朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊
问渠那得清如许,为有源头活水来。

关于描写离别古诗或是现代诗?

心中愁中愁,心中痛中痛,
欲洗愁中愁,心中苦中苦,
苦中苦酒苦,苦酒苦走愁,
愁走苦酒苦,还尝苦酒愁。
正文春夏秋冬
春光悠悠笑语晓原,
轻轻再歌,慢妙载舞,
午夜星月,双双闪耀
痴心情人妄想一遍。
夏天热,洪洪绕,
烈阳照,清水凉,
丝丝泉,丝丝流,
细细雨,细水情
秋月秋意,
秋色秋霞,
红花红叶
红莲,红日,
没敢忘了…
不了
冬风潇潇奉,
不知何处尽呵斥
举目外看,
指点点残云。
春夏秋冬,
还剩一个我。
正文语天下
妻若难语谁应言,
衷致敢言众难然,
众弱不悟犹仙语,
问天不语说可言?
不语正言歪倒然,
补天言语语不语,
君添悦税越臣咽?
夫子教难子难然,
冢里喃喃言师语,
书页折啪谁晓言?
苍生不遇我辈然,
熬之莫问功劳语,
语掩言语厌不言,
戚戚想研还凄然
正文飘萍
最近总是闷闷不乐,没有感动也没有感想
更加没有灵感,总是写不出新的诗词
结果翻来以前的旧作,发现这首飘萍虽然写得差,
(我以前的笔名就是来自这首诗)
但是有憯质变成更好…
于是不停地想改好他,慢慢写,慢慢改…
结果改完之后,它有了自己独特风格同时
已经面目全非
而且改了之后也不见得很好…
我是不是不应该改他,把他留为纪念
飘萍
飘萍看浮生,狂然扮超然
入世也入局,自讥也自笑。
洒脱不脱俗,扬威不立万,
随波不逐流,悠然自得
唯此四不者,脱裤方放屁
喜自喜搜趣网不怒,哀自哀不乐,
贪自贪不嗔www.souquanme.com,痴自痴不嫉,
完美人生天涯让我寻。
是非不过者,唯黑与白哎,
外观星际凄凉饮恨
正文何处不在?
点点晚霞处处流情,
心仪晴,深深留亲。
细细野雨,丝丝浏泉,
水中夜月,眼中霓嫦。
正文天
从不知诗歌天际哪方,
未知天堂遥遥
路遥亦断,诗才恐尽,
惶恐,心惊跳,
心绪心不在焉。
神来一笔,偶然一笑,
还再凄凄笑笑,
难为天堂妙笔迹
未敢磨墨再一次。
难为伤心未了
发泄无路,
只有落笔苦水沾。

形容此刻心不在焉,精神恍惚的诗句有哪些

1、《游终南山因寄苏奉礼士尊师苗员外

唐代:李端

依稀醉后拜,恍惚梦中辞。 

海上终难接,人间益自疑。

译文:依稀记得是在喝醉之后拜访的,在恍惚中写了一首诗词。天海终难相接,人间的怀疑众多

2、《游泰山六首》

唐代:李白

想象鸾凤舞,飘颻龙虎衣。

扪天摘匏瓜,恍惚不忆归。

译文:仿佛看到鸾凤与龙虎一起翩翩起舞,衣袂飘举。举手就可以攀折天上的匏瓜,味美甘甜乐不思蜀,真的不想回家了。

3、《古风其十九》

唐代:李白

邀我登云台,高揖卫叔卿。

恍恍与之去,驾鸿凌紫冥。

俯视洛阳川,茫茫走胡兵。

流血涂野草,豺狼尽冠缨。

译文:约我登上彩云高台,高揖双手拜卫叔卿。惶惶忽忽他们去,乘鸿雁到紫色天廷。不经意看洛阳平原,到处都是安禄山兵。尸骨遍野血流成河,叛军叛臣都把官封。 

4、《木兰花可怜今夕月》

宋代辛弃疾

中秋饮酒将旦,客谓前人诗词有赋待月无送月者,因用《天问》体赋。

可怜今夕月,向何处,去悠悠?是别有人间,那边才见,光影东头?

是天外。空汗漫,但长风浩浩送中秋?飞镜无根谁系?姮//www.souquanme.com娥不嫁谁留?

谓经海底无由,恍惚使人愁。怕万里长鲸,纵横触破,玉殿琼楼。

虾蟆故堪浴水,问云何玉兔沉浮?若道都齐无恙,云何渐渐如钩?

译文:今夜可爱的月亮娇媚千般,你向什么地方走去,悠悠慢慢?是不是天外还有一个人间,那里的人刚刚看见月亮升起在东边?茫茫的宇宙空阔无沿,是浩浩长风将那中秋的明月吹远?是谁用绳索系住明月在天上高悬?是谁留住了嫦娥不让她嫁到人间?

据说月亮是经海底运转,这其中奥秘无处寻探,只能让人捉摸不透而心中愁烦。又怕那长鲸在海中横冲直撞,撞坏了华美月中宫殿蛤蟆本来熟悉水性为什么玉兔也能在海中游潜?假如说这一切都很平安,为什么圆月会搜趣网渐变得钩一样弯?

5、《悲愤诗》

两汉蔡琰

汉季失权柄,董卓乱天常。志欲图篡弑,先害诸贤良逼迫迁旧邦,拥主以自疆。

海内义师,欲共讨不祥。卓众来东下,金甲耀日光。平土人脆弱,来兵皆胡羌。

猎野围城邑,所向悉破亡。斩截无孑遗尸骸相撑拒。马边悬男头,马后载妇女

长驱西入关,迥路险且阻。还顾邈冥冥,肝脾为烂腐。所略有万计,不得屯聚

或有骨肉俱,欲言不敢语。失意机徵间,辄言毙降虏。要当以亭刃,我曹不活汝。

岂复惜性命不堪其詈骂。或便加棰杖,毒痛参并下。旦则号泣行,夜则悲吟坐。

欲死不能得,欲生无一可。彼苍者何辜,乃遭此厄祸。边荒与华异,人俗少义理。

处所多霜雪,胡风春夏起。翩翩吹我衣,肃肃入我耳。感时念父母哀叹无穷已。

有客从外来,闻之常欢喜。迎问其消息,辄复非乡里邂逅徼时愿,骨肉来迎己。

己得自解免,当复弃儿子。天属缀人心,念别无会期。存亡永乖隔,不忍与之辞。

儿前抱我颈,问母欲何之。人言母当去,岂复有还时。阿母常仁恻,今何更不慈。

我尚未成人奈何不顾思。见此崩五内,恍惚生狂痴。号泣手抚摩,当发复回疑。

兼有同时辈,相送告离别。慕我独得归,哀叫声摧裂。马为立踟蹰,车为不转辙。

观者皆嘘唏,行路亦呜咽。去去割情恋,遄征日遐迈。悠悠三千里,何时复交会。

念我搜趣网出腹子,匈臆为摧败。既至家人尽,又复无中外。城廓为山林,庭宇生荆艾。

白骨不知谁,纵横莫覆盖出门人声,豺狼号且吠。茕茕对孤景,怛咤糜肝肺。

登高眺望,魂神忽飞逝。奄若寿命尽,旁人宽大。为复强视息,虽生何聊赖

托命于新人,竭心自勖励。流离成鄙贱,常恐复捐废。人生几何时,怀忧终年岁。

译文:汉末王朝权力失控,董卓专权乱了纲常朝政。他一心密谋杀君夺位,首先杀害了汉朝的好多贤臣。然后又焚烧洛阳宗庙宫室,逼迫朝廷西迁旧都长安,挟持幼主以扩张自己的势力。国内诸侯联盟发动正义之师,希望共同起兵讨伐董卓。

董卓部下李傕、郭汜出兵函谷关东下平原,他们来势凶猛盔甲阳光下闪着金光。平原地区的人软弱不强,抵抗不了来犯的北方胡羌。胡羌乱兵践踏野外庄稼围攻城池,乱兵所到之处残害百姓家破人亡。他们疯狂砍杀不留一人,死人的骸骨相抵交叉

马边悬挂男人头颅,马后捆绑着抢来的妇女。在漫长路上不停地驱马西进直入函谷关,西进的道路险峻遥远,所以行进十分艰难。被虏掠的人回望来路两眼墨黑迷茫不清,肝脾早已伤透如同烂泥。被掳掠者数以万计,胡羌兵不允许她们集中住在一起。

如有亲人们偶然相遇,想说句话却又不敢吭气只要使他们有一点的不如意,马上就说“杀死俘虏不要客气正当刀刃空闲,我辈本来就不想让你们下去。”这时候难道还会有谁把性命顾惜,最不能忍受的是他们辱骂的恶语。

有时他们顺手举起棍棒毒打,连骂带打交并齐下。白天嚎哭着被迫走路夜里无奈悲哀坐泣。想死死不成,想活却没有一点希望。老天啊!我们有什么罪过?让我们遭此恶祸!

边地荒蛮和中原不一样,人性粗俗不讲道德礼仪。住的地方长时间盖满霜雪,北风不分春夏呼呼刮起。每当北风翩翩卷起我的衣裳萧萧震入我的耳朵。就会激起我对父母的思念这样哀怨叹息长此以往不能止息

每当有客人外地到来,听到后我很是欣慰急忙忙迎上前打听家乡的消息,却被告知说不是乡人邻里想不到徼幸能满足平时心愿,很庆幸亲人能来把自己接回家去。难得自己有幸可以解脱回去,可面对的是抛弃儿子的诀别

天性中母子心连着心,心想着分别后再也没有见面的机遇,从今后不管是活着还是死亡,我们母子将永远天各一方,我怎么忍心与儿子辞别。儿子跑上前来抱住了我的脖子,问:“母亲啊,你要到哪里去?有人告诉我母亲将要离去,难道说走后还能够回来相聚!

阿母你一贯的善良仁慈今天你为什么变得这么无情?我还没有长大成人,为什么你就不能想想我的心情!”见儿子这样的苦苦哀求,我的五脏崩裂一样的沉痛,恍恍惚惚如痴如狂哭泣着用手抚摩着我的儿子,当要出发时我多次返回犹豫不决

还有同时掳掠来得同伴们赶来相送与我告别,她们羡慕痛惜只有我一个人能够回去,哀叫声哭喊声伤痛欲绝。马儿为此悲哀的立在那里不走,车儿为此悲哀的轮子不转。围观的人都在跟着抽搐过路的人也为此感动低泣。

走啊走啊割断了母子依依不舍情感,疾速的行走一天比一天遥远。漫长的道路阻隔啊,什么时候我们母子再能交相见面? 想想从我腹中生出的儿子啊,我心中撕裂一样的疼痛到家后发现家人早已死绝,甚至没剩下一个姑表亲戚。

城里城外一派荒芜变成了山林,庭院屋檐下长满了艾草和荆棘眼前的白骨分不清他们是谁,横竖交错没有覆盖掩埋。出门听不到人的声音,只有豺狼呜嚎哭叫。孤零零对着自己的影子,不停的哭喊声撕肝裂肺。爬到高处向远方望去,突然觉得魂魄出窍飞逝离去。

奄奄一息好像是寿命将尽,旁人们相继安抚宽慰挣扎着睁开眼睛又勉强活了下去,虽然没死可又有什么希冀?把命运寄托再嫁丈夫董祀,尽心竭力自我勉励努力生活下去。自从流离后成为鄙贱之人,常常害怕丈夫废婚抛弃。想人生能有多少时间,怀着忧伤一年又一年。

读书心不在焉,妈妈说他<诗句>

可以读诸葛亮的诫子书
君子之行,静以修身俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

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