以环境描写衬托人物形象的高大(用环境描写衬托人物形象的作文)

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以环境描写衬托人物形象的高大(用环境描写衬托人物形象的作文)

环境描写衬托人物形象句子

快快快!
在鲁迅先生的《故乡》中,作者少年闰土置于神异图画中:
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际碧绿西瓜其间有一个十一二岁的少年,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
作者用自然景色之美来烘托少年闰土的活泼勇敢,天人合一,使少年闰土这个形象在这个广阔而又鲜活的世界里活灵活现

用环境描写衬托人物形象的作文

失败使我前进
窗外的暴风雨放肆地敲击着房屋树木道路……像个怪物一样,好像要将整个城市吞噬掉。我静静地坐在书桌前,无奈注视着窗外的黑暗。眼已哭得红肿,泪却还在流着。回想老师念分的时候,我的心跳厉害,我无法相信就是多少天来努力结果。想起老师在深夜批改作业背影父母寒风中艰苦//www.souquanme.com工作情景,我觉得自己对不起他们,不能如他们所期望那样
月光惨淡,如流水一般,静静的泻在桌面上,映得我脸色发白。面对那分数少得可怜试卷,我的心酸得纠结在了一起,我想我已经很努力了,真的。可现实却在我十分自信的时候,狠狠地给了我一巴掌。为什么为什么命运女神这么残酷对待我。
月亮已升得老高,雨也渐渐停了,透着一股寒意。突然,一个高大身影冲进了我的视线仔细一看,原来是那棵白杨叶子已在刚刚那场暴风雨中落去了大半,我同情地望着它,有着那种“同是天涯沦落人”的哀伤。我走上前去打开窗子。雨后潮湿空气夹杂泥土清香迎面向我扑来,使我一下子清醒许多。我认真打量着它,尽管它的叶子落了一地,可它的枝干却在那无数次暴风雨后依然笔直。我的心猛地颤了一下,原来它是那样的坚强
突然间,我觉得,这一次考试的失败算不了什么,我也应该像那棵白杨学习,一次暴风雨打掉了我的“叶子”,可只要我的枝干依旧笔直地挺立着,相信来年春天,就一定可以结出更绿、更嫩、更鲜的叶子。
如果骄傲没有被现实的大海拍打,又怎能知道要很努力才可以走到远方?如果梦想不曾跌落悬崖,又怎会晓得执着的人拥有隐形的翅膀?如果生活从未经受暴风雨的洗礼,又怎会懂得只有坚强才能看到曙光
窗外,皎洁的月光一泻千里。我拿起笔,认真地改正做错的题,分析失败的原因。我坚信,总有一天我会到达成功的伟岸。只有历经失败,成功才会更加意义,也正是因为它的来之不易,才更加令人向往不是吗?
弯腰系好鞋带,跑向成功的搜趣网未来

景物描写衬托人物形象300字作文

  雨下得不算小,我望望外面泥泞的路,就是不想出去
  那雨声却一直回荡在我身边,雨的清凉浸透了我的全身,它诱惑着我。我裹得严严实实地走进雨地。温度确实下降了不少,不时感到一丝丝凉意。一时间不禁有些厌烦起雨来,www.souquanme.com心情也随之冷了下来
  猛然间,我发现雨中有两个人影,那分明是一个七八岁的孩子和一位三十多岁的母亲。她俩合撑一把伞,母亲拼命地将伞向孩子那一边歪,自己的另一肩却早已湿透了,她却全然不顾。那孩子多么幸福
  我心中暖和一些
  走着走着,看见前面一片汪洋似的水——也许有些夸张然而那片水的面积确实不小。我在远处看见了那片闪着光亮的地方担心如何才能过去。到了跟前低头一看,那水中不知是谁搜趣网码放了几块砖头距离适中正好引人过。我惊喜万分
  我心中一股暖流
  来到车站,这个世界,灿烂了许多。车来了,车上的人虽不少,但彼此之间有着默契:打伞的人宁可淋雨,也要在上车前把伞收好;穿雨衣的人尽量使自己不靠近别人;打伞的人上车后,将伞放到了一个远离人群角落;穿雨衣的人在下之前将座位上的雨水擦干……
  我心中暖融融的。我心中的雨早已停了,太阳出来了,光线四射。
  雨中多了fZFKVTS一道风景——人与人互相关爱。

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