细节描写课(本课学习的细节描写方法有三种分别是什么)

细节描写有哪些细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节,指人物、景物、事......

细节描写课(本课学习的细节描写方法有三种分别是什么)

细节描写哪些

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体典型情节加以生动细致描绘,它具体渗透在对人物景物场面描写之中。细节,指人物、景物、事件表现对象富有特色的细枝末节。

细节描写它是小说记叙文情节的基本构成单位没有细节就没有艺术同样,没有细节描写,就没有活生生的、有血有肉有个性的人物形象成功的细节描写会让读者印象深刻提高文章的可传读性。

扩展资料

细节描写的分类部分介绍

1、动作描写

例如:孔乙己着了慌,伸开五指碟子罩住,弯腰下去说道:“不多了,我已经不多了。”(鲁迅《孔乙己》)

“罩”这个动词准确地描写出孔乙己在自己不多的茴香豆中分给孩子们一人一颗,而孩子们吃完茴香豆后不肯离开情况迫不得已无奈的动作,表现出他心地的善良。

2、环境描写

例如:锯木厂后边草地上,普鲁士士兵正在操练。(都德《最后一课》)

社会环境的描述,真实简单交代自己的国土已被敌人占领。在法兰西绿草如茵土地上,敌人在这里操练和践踏,大煞了这个法国东北部小镇幽美的风景。这个细节,为下文埋下了伏笔,向读者揭示“最后一课”这场悲剧的社会根源

3、语言描写

例如:母亲常常说:“只要这个好心的于勒一回来我们的情况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”(莫泊桑《我的叔叔于勒》)

表现菲利普夫妇听说于勒在外边发了财,因于勒的经济地位改变了对他的看法,把改变家庭拮据局面希望寄托在他身上天天盼望他能早日归来。充分表现了菲利普夫妇的自私、贪婪、庸俗、冷酷和唯利是图的性格特征

细节描写片段摘抄?

、她恰好面对窗户坐着,午后阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙方法解决一道数学题时,为数老师熟悉喜爱神态
2、也不太记得那是一个怎样漆黑夜晚天空突然下起了大雨。下晚自习后,雨竟然毫没有停的意思。我满怀希望焦急等待着母亲,时间一分一秒地过去了,正当绝望时,眼前出现了一个熟悉而又陌生身影——竟然是父亲!我的心不禁为之一动。父亲递给我一把伞,又扶住我,让我换上胶鞋然后弯下腰把我换下的鞋提上。刹那间,一种怦然心动感觉浸入我的心头多少这样的夜晚,多少次这样的天气,接我的都是母亲,而今天……
3、月色朦胧,星辉灿烂。晚自修教室出奇安静同学们蹲在课桌下,等待着老师的到来。当班主任开门的那一刹那,“嘭!”全班沸腾—“祝陈老师生日快乐。”说着已把满脸惊喜的班主任围了个水泄不通。一个香香的大蛋糕上,点着39根跳动蜡烛,还有39颗赤热的心。在闪烁的烛光下,老师晶莹泪珠幸福哽咽,我的心猛地为之一颤。三年来,她为我们操碎了心。不经意间,我瞥见了老师双鬓上的几缕银丝,岁月痕迹刻在了她的脸上。
4、月光流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又象笼着轻纱的梦。虽然满月天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处--酣眠固不可少,小睡也是别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生灌木,落下参差的斑驳的黑影;弯弯的杨柳稀疏的倩影,象是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
5、我们沿着弯弯曲曲的小路来到山顶,可不见一只蟋蟀,我气得差点要哭出来幸好爸爸眼力好,发现了一只,我定睛一看,在茂密草丛中有一只又黑又大的蟋蟀,头上长着一对灰黑色的触角,那对触角不时转动,就像佷热的天气里给自己扇风,又像雷达的无线电波探索着有没有敌人出现。我刚伸手去捉,蟋蟀就很敏捷逃走了。
编辑于 2020-05-04
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11条评论
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真的很好
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— 你看完啦,以下内容有趣
孩子写不出作文怎么家长用这几个方法非常管用!
孩子写不出作文怎么办?很多家长都煞费苦心,不知如何是好,我的孩子用了这几个方法以后,30天孩子记忆提升,爱上学习,从差生变成三好学生
广告2020-10-21
人物细节描写片段
无边无际黑暗,我睁着双眼,像是一个在黑暗中傲视一切幽灵。我滋生于黑暗,黑暗给我力量世人喜爱白天光明给了他们生存发展的力量。中午毒辣太阳把我晒得变形,我被这耀眼光芒射得头晕目眩睡眠是我度过这段可怕时光的最好方式清晨睡意渐去,我在黑暗中感受阳光。薄薄的水分子侵湿了空气,亲拂着我的脸颊。我取下眼罩,柔和的晨曦沐浴大地山峦为夜雨所洗,壮实高大树木迎着霞光,把长长的黑影留在身后。  1、 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口课本 。课桌上,那难题堆放,犹如 暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。   2、 希望源于失望奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。   3、 别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数阴霾不过短暂雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。   4、 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪白色水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家心中却是那么的激动思绪波涌。   5、 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们经受大风大浪考验之后往往会变得更加坚强。   6、 当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。…………(何婷婷)   7、 倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒播种耕耘直到收获的那一天。   8、 生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率不是软弱因为哭一场并不影响赶 路,反而增添一份小心。山花烂漫景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信 心。   9、 爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权
12赞6,493浏览2019-07-15
环境细节描写片段
优美的环境描写段落 1、打眼望去,轮船窗外的那一片绿,坚持信念就从那一刻体现。青山环抱绿水,绿水映照青山,多么富有诗意,多么诗情画意。这简直就是山水秀丽辽阔之图。这就是的美妙画卷。 2、夕阳已经落山,天际冲起一团半圆形的霞光。霞光是橘黄色的。由里向外,色度逐渐由浅变深,最后变为橘红。 3、家乡的竹林依然是一家一遍,编筐做箩,做篱笆凉席椅子板凳,刷锅把,晒粮席;粗糙而又实用当然如今门生活的家伙恐怕失传了,城镇化了。 4、北望斗山,那山堆积于雪野的中央高低错落的林间,绕着低低的雪线,透着疏朗的静美。 5、偶尔,三五只喜鹊从远处飞来,落在这块圣洁的雪坡上。它们忽尔低头觅食,忽而仰首鸣叫,忽尔奋飞追逐……它们犹如一群充满活力精灵打破了山野的寂静,为冬日增添了些许生气。 6、漫天瑞雪纷纷扬扬;寒风怒吼,落木萧萧漫漫苍天茫茫原野——大地在倾刻间披上了银妆,以往清澈见底的河水、明朗的天空都变成了略带沉重的铅色,银色的世界洗净了铅华,沉淀四季尘埃。 7、夕阳已完全暮色吞噬空中绚丽晚霞变成灰褐色,好像被什么人撕成碎片,一条条,一缕缕地占满了西边的天空。 8、小区北侧,雪花映衬下的村庄黑白、安静。远远地望见,一棵棵榆树、水杉落尽芳华,瘦瘦的枝条潦草分割着天空。 9、打眼望去,窗外的那一片绿,郁郁葱葱青绿色的草地,悠悠花儿点缀其中,美极了。树儿在风中静静摇摆,如那姑娘的发丝,轻轻飘动。那无暇的太阳,就像一只温暖的手,将阳光赐予大地。再加上碧树清风衬托,显得如此朴素、美丽。 10、一阵风静静地吹过,挑蕊居住花粉,犹如窃窃私语,是春天最深处的秘密。(www.lz13.cn)而山径两边,已慢慢长旺的艾草,随风而弥漫了乡路的每一个空处。
98赞4,446浏览2017-11-19
神态细节描写的片段
神态的描写片段 契潘脸色苍白,把蚂蟥胸膛上扯下来,用脚把它们踩死了。他踩死最后一只蚂蟥,扣上了衬衣领子,又好象知道害怕什么,重新把领子解开了……象石灰一样的白嘴唇安静不下来了:哆嗦着,显露出一种笨拙笑容,紧紧抿住,变成了一个发青色的圆球……陶梅林觉得,司契潘好象是在用牙齿嚼着一种很硬的、不听话东西,司契潘脸上渐渐地有了血色,从里面用牙咬住的嘴唇变得象石头一样僵硬了。 来自(苏)肖洛霍夫:《静静的顿河》 宣布开会之后,一个青年教师跑上讲堂,将日本帝国主义提出的灭亡中国的廿一条,一条一条地边念边讲。他的声音由低而高,渐渐地吼叫起来,脸色涨红,渐而发青,颈子涨得大得象要爆炸样子,满头的汗珠子,满嘴唇的白沫,拳头在讲桌上捶得碰碰响。来自 方志敏:《可爱的中国》 他在电影中和旧戏中常看见魂不附体”的滑稽表演,觉得好笑可是!当他从楼上取了大衣下来,却看见母亲倒在屋角落里,手脚不住地抽动!她的嘴唇哆嗦着,好象拚命地想说话,可是什么也没有说出来,脸上恐怖得一点血色也没有,只有两眼不住地闪动。手跟脚好象想攀住什么东西似地舞动着,身体却一动也不动。佐多刚把纸门开了一半,就象木头似地站住。来自(日本)小林多喜二:《一九二八年三月十五日》 芳汀直跳起来,支在她那两只僵硬的胳膊和手上面;她望望冉阿让,望望沙威,望望修女,张开口,仿佛要说话,一口痰从她喉咙底里上来,她的牙齿格格发抖,她悲伤地伸出两条胳臂,张开两只痉挛的手,同时四面摸索,好象一个惨遭灭顶的人,随后忽然下子倒在枕头上。她的头撞在床头,弹回来,落在胸上,口张着,眼睛睁着,但己暗然无光了。她死了。 来自(法)雨果:《悲惨世界》 我的孩子!”维尔福喊道,“他抢走了我的孩子的尸体!噢,你这该死该杀该倒霉的东西。”他想跟着在度山去,但象是在一场梦里一样,他的脚步也动不得。他的眼睛虎视眈眈,象是要从眼眶里突出似的。他紧抓自己胸膛上的肉,直到他的指甲上染了血;他太阳穴上的血管膨胀得象爆裂开来似的,他的脑子火烧地热。这种状态继续了几分钟,丰一他的理智完全破坏,然后,他发出一声高喊接着爆发一阵大笑,冲下楼梯。来自(法)大仲马:《基度山伯爵》
152赞10,915浏览2018-03-30
运用搜趣网节描写及心理描写写写一则反映亲情的片段
细节描写片段摘抄专题整理 1、奶奶在为我翻阅食谱准备饭菜情景。 梦里,你依旧是坐在那间朝阳房子里,背对着阳光,带着老花镜,倚在躺椅上,花白头发在阳光的照耀下闪出晶莹的色泽。一本普通的食谱,你每天总是翻上一遍,嘴里喃喃自语:“小丫头正在发育,得给她弄点好吃又有营养的。”老式收音机红木的床头柜上沙哑地唱着锡剧,那幅画面,定格在我的梦里…… 2、我为生命垂危外婆祈求,希望外婆长命百岁睡觉时候,外婆在我身边躺下,身子微微颤抖,我紧紧的抱着她,用力嗅着她身上的熟悉的味道,外婆抚摸着我的后背,叹了口气:“如果外婆不在了,你怎么办啊?”我听了后泪水涌了出来,带着哭腔说:“不会的,外婆会长命百岁的!我还没长大啊,你不许不在。” 半夜里,我悄悄爬起来,赤脚跪在冰冷的地上,对着一根点燃的蜡烛轻轻念着:“‘三赎’啊,请福佑外婆吧,如果她有什么病痛让我来承受吧,只求……”我那样虔诚地说着,无声哭泣起来。 3. 全班同学为班主任过生日的细节片段—P33《这就是幸福》 月色朦胧,星辉灿烂。晚自修的教室里出奇的安静。同学们蹲在课桌下,等待着老师的到来。当班主任推开门的那一刹那,“嘭!”全班沸腾—“祝陈老师生日快乐。”说着已把满脸惊喜的班主任围了个水泄不通。一个香香的大蛋糕上,点着39根跳动的蜡烛,还有39颗赤热的心。在闪烁的烛光下,老师晶莹的泪珠,幸福的哽咽,我的心猛地为之一颤。三年来,她为我们操碎了心。不经意间,我瞥见了老师双鬓上的几缕银丝,岁月的痕迹刻在了她的脸上 4. 爷爷奶奶之间浓浓的爱情—P59《这就是幸福》 奶奶直起身来,与爷爷四目相对的刹那,他们相视一笑。在无声无息中传递着幸福。爷爷举起一只手,轻轻理了理奶奶零乱的鬓丝,轻轻地说了声“我走了” 8、逢年过节,爸爸总要在客厅挂上画,无非是小幅的山水人物,节过完了,就收起来。这一幅中堂一直存放抽屉里,怕也有十多年了,这次还是第一露面。他饭也不吃,就挂起画来:先把靠门的一边墙壁下的小几移开,人颤巍巍地站在木椅上,两手举着画,要挂到墙上去。二妹看不过眼,过来把椅子固定着,让他从容地挂好。中堂是一幅泼墨牡丹,上题“富贵花开”;画的篇幅很大,挂在墙壁的正中,占去了面积的三分之一,与原来并不算宽广的客厅不成比例,牡丹浓匀的墨色及璀璨姿态也与已失去光泽家具很不相衬。爸爸亮起黄昏的灯,站在一角,细细端睨着盛开的花,他只看到壁上有画,没看到其它。 9、傍晚时分,凌姐从容地随哥哥走进客厅。跟爸妈一一打招呼,轮到我时,等不着哥哥开口,就先浅笑着向我伸出手清晰简短地报上自己的名字,我别扭地接过她的手,却忘了也学她,自己报上名字。到厨房端茶时,我在玻璃碗柜前暗暗照了好几照,心里却想着凌姐不寻常的蜜棕色皮肤。 10、他软瘫在路旁。普通的放学回家,ShukKoi路过一个公交车站正巧一辆公交车开门送客。在开门的一瞬,一位老人坠落水球瘫在地上,似乎不像是下车时的意外。看到这幕,许多人围了上去。我并没有停下回家的脚步,思维也没有停下。他是位年长的老人,当然离天堂更近;我还是花季,但透过他,也似乎看到了天堂。从婴儿呱呱坠地起,他就开始迈向死亡;而我呢,也会有瘫倒在地的一天?既然终有这么一天,我也就不会像失意的学生提前结束自己的生命。人生短暂,没有一天值得浪费,我必须真正看到天堂之前过到足够充实,让自己无憾。无憾的生命不会随他而停止。我加快了回家的步伐,从此刻起不在踌躇从此刻起不在止步,从此刻起不在空虚。在倒下时无憾。 11、她恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。 12、父爱篇:父亲接我片段描写父亲的脸。 天气转凉了,父亲关切的说道:“天凉了,多穿件衣服。”“哦,知道了。”我毫不在乎的答道。猛地回头,父亲那苍老的脸和关切的眼神进入我的视野,我的心微微的颤了…… 夜还是那么深沉,这样静寂;月儿,还是这么圆,这样亮。那伫立在寒风中的身影,让我久久不能忘却…… 只记得那晚好冷,潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。下课铃一响,我便冲出教室,因为我快冻僵了。外面黑黝黝的一片,几棵落光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。哦,那伫立在寒风中的身影:如青松、如翠柏……他在人群竭力寻找着,任凭冷风掀起他的外衣,钻进他的裤腿。原来父亲知道我怕黑,又像小时候来接我了…… 哦,起风了,月亮升高了,月光下,我清楚的看清了父亲的脸:高高的颧骨、深陷的眼睛,干皱的皮肤……忽然之间,我感悟到自己是一个多么不孝的女儿。父亲,这些年,你明显老了,瘦了,你能原谅女儿的不孝么? 哦,爱在心灵深处…… —— 《你还记得那苍老的脸么?》 13、母爱篇:母亲看完新闻后,在我的肩上流泪,并说会保护我。 我走到妈妈的身边,妈妈抱住我,头搁在我的肩膀上,轻轻的抽泣起来,我能感受到她身体的颤动。 “妈,你怎么了?”我着急的问。 许久,妈妈抬起头,两眼通红的看着我,我从来没有看到过母亲那么深情目光,心里一阵感动。她粗糙的手紧紧的握住我的手,似乎想要对我说什么,但动了动嘴唇,却什么也没说,目光转向电视 母亲的泪一直在流,她的声音有些发颤,她把我搂的很紧,“要是我们这儿地震了,你就躲到妈妈的身下,放心妈妈撑的住,一定撑的住!妈妈不会让你受到伤害!”妈妈把我搂的很紧很紧,好像怕我从她身边飞了似的。 —— 《温暖的时刻》 14母爱篇:妈妈进门叫我睡,我却没好气的说话,而后后悔,母亲没有责备,反而又端茶进来。 忽然听见耳膜一振,一串细细的脚步声,那么脆,那么轻,生怕打扰了我。这声音再也熟悉不过了,它承载了数步尽的爱,奔走在俩扇门之间。“吱”,门轻轻的开了,母亲走到我身边,轻轻的说:“不早了,睡吧,别累坏了。”“要睡你去睡,没看我正忙着么!”我没好气的说,似乎能把所有在心里的气全部发泄。母亲无语。随后又是一阵脚步声,还是那么轻,那么脆,不同的是那声音越来越远了。 又是一个人独处,唉,我怎么能那么跟妈妈说话呢?这样妈妈会伤心地。我眼前一阵模糊两滴泪落在眼前的书上。 这时,又响起一阵脚步声,只是刚才更轻,更脆……这回,母亲端来一杯热气腾腾的茶放在我的书桌上说:“孩子,喝茶吧,提提神别累坏了身体。” —— 《妈妈我》 15、父爱篇:父亲送我上车叮嘱的片段。 清晨6点,大山挂满了雾,父亲像往常一样送我去镇上车站。一路上,我攥着母搜趣网亲给的20块钱。紧紧的,似乎怕它再丢了。一路上父亲没有讲一句话,我心里万分不安终于,他止住了脚步,微微抬起右手,层层打开:“孩子,这是40块钱,将来可别那么粗心……”真让我不敢相信,这怎么……可能呀?为了读书,父亲连烟都戒了,平时节省万节省,还有积累但是,父亲分明用颤抖的手把钱送到了我的心里。顿时,我多想放声大哭啊!不知不觉中,我早已泪眼婆娑。 —— 《父爱的阳光令人感动》 16、 母爱篇:他看到新衣回忆起母爱在油灯亲手缝衣的片段描写。 一阵凉风吹来,他裹了裹身上的衣服还带母亲体温的新衣,暖和的许多。他突然发现,衣服上的线密密麻麻十分慰帖,他回想起来那晚的那一幕:他正在忙着打点行装无意一瞥,看到母亲正在昏暗的油灯下为他缝制衣服,灯光掉在母亲那充满老茧的手上,母亲竟浑然不知,只是一针一线的缝着。母亲头上的白发在油灯的照耀下格外显眼,闪着白色的圣洁而又温暖的爱的光芒…… —— 《针线中的爱》 17、我不经意的看见父亲的脚流血了,我想:“那应该是被玻璃划破的吧?”泥水不断虫子一样往里渗透,腐蚀了父亲的脚搜趣网,也腐蚀了我的心。我扭过头去,偷偷地擦去脸上的泪,笑着扶着父亲回家去。 -------《那个故事主角是我》 18、年轻的母亲一手着手电筒,一手抱着孩子。额头上的汗把她额前的刘海浸泡了,但她依然双手紧紧抱着孩子,焦急地在路上行走着。她边走边不住地张望周围。她脚上的鞋全湿了,甚至都已结冰,但她全然不顾,只是时不时地低头看着怀里的孩子。 19、雪越下越大。她怕孩子冻着,用身上唯一能抵挡寒冷的布棉袄紧裹着孩子。而她自己只穿了一件毛衣,她的手冻得通红,脸和嘴唇冻得发紫。她仿佛并不觉得冷,只是焦急地赶着路,好像有什么重要的事。 ------《那个故事的主角是我》 19、妈妈越骑越慢,我却担心上学迟到,妈妈知道我的心思,就猛蹬几下,到了离学校还有差不多一百米的地方,我让妈妈停下,妈妈先撑开伞,递给我,又从我身上扒下雨衣催促赶快迈到高一点的地方,怕我湿了鞋,上课时被水泡着脚。我打着伞走到学校门口时,回头看了一眼,只见穿着雨衣的妈妈还站在雨中,还在望着我。她的脚站在雨水里,朝我挥挥手,意思是叫我赶快进学校,我看见妈妈的头发已经湿得贴在脸上,我的心里一酸,赶紧扭过头进了学校。我仿佛也看到妈妈掉转车子,那个小蓝点消失在茫茫雨幕中。 ------《下雨天,真好》 20、母亲穿着一身破旧不堪工作服,正弯腰洗鱼,血污的手麻利地干着。一缕干枯而又焦黄的头发随风飘浮。突然,母亲微微咳嗽起来,佝偻着身子,好一会儿,母亲才直起腰,捶捶胸,敲敲背,一切我都明白了,我和妈妈的目光相遇,她尴尬地笑了。 ----《一道风景线》 21、父亲祖辈农民,和许多农民一样,夏季总是喜欢打着赤脚。在稻田里干活时,那厚厚的脚板,粗糙的皮肤,和泥土颜色一样。粗大的脚从泥水中踏进,拔出,是那么轻松自如。 ----《父亲的脚》 22、在集市上,我扶着母亲,手中的公鸡扑腾翅膀,自个儿家养着,肥壮着呢,当然有不少生意青睐。母亲不让价。她为那5毛钱泛着嘀咕,我心里就有些疙瘩,母亲看出来了便抢先说:“生意人心眼黑着呢!” -----《母亲。我》 23、记得小时候读书,父亲每晚总是陪我倒深夜有时因白天劳累实在困顿不支,便伏在桌上睡一会,劝他上床总是不肯。后来我考上了县城中学,父亲逢人便说,本不想让我继续读的,只是如今考上了,不读怪可惜的。其实亲嘴上这么说,心里比谁都高兴,我记得那晚他在床上翻来覆去几乎整整一宿都没睡。 -----《父亲》 24在雨帘下,我看到父亲在用伞拼命地护着抱在胸前的书,而他自己却已经淋湿了,我的心顿时揪了起来,回想起前几天那一幕,我觉得太对不起父亲。----《用心读懂父爱》 25、奶奶的背不仅摇篮而且还是课堂。又一次,奶奶背着我路过王伯伯家的果园,那深红的橘子馋得叫人直流口水,我顺手摘了一个,放进嘴里,拍手称赞:“真好吃。”奶奶生气地把我重重地放下来,脸上的慈爱不见了,她把我训了一顿。从没见过奶奶生气的我吓哭了。奶奶蹲下来,抹去我眼角边的泪珠,语重心长地对我说:“好孩子,不应该拿别人的东西,做人清清白白……” -----《奶奶的背》 26、母亲好像没听见,坐在已被烟熏得发黑的墙角里低头纳鞋底。倒是外公开了口:“妞儿,咱家哪来的钱买苹果呀?你也不小了,就不能….”外公叹了口气便进屋了。母亲仍坐在那儿,两手不停地纳着鞋底,沉默着,我把一肚子的怨气使劲儿往下咽。 ------《一个苹果》 27、在妈妈尝过我的饭之后,我大发雷霆,“我都这么这么了,你为什么总要吃我的?为什么什么东西都要先你吃!”妈妈先是愣了一下,然后竟没有像往常一样反驳我,责怪我,只是轻轻地放下勺子,微微地笑了一下,但我看得出,妈妈笑得很勉强,很无奈。然后她只说了一句和霭的话:“那妈妈以后不尝了,吃饭吧。” ——《平凡的爱》 28、“囡囡要不妈带你去上学,下雪天的多不安全,还是….”我打断了妈的继续唠叨,不耐烦地挥了挥手,便摔门而出。我不知道当时她有何反应,我只知道她带给我的感觉只有不耐烦,单手背着包,走在雪地上,风呼啸着吹过,如鞭子抽打我的脸颊一般,好生痛痛。我拉高领子捂住脸,继续往前走,雪地上印上了我一深一浅的足迹……我怔住了,呆若木鸡地站在那儿,双眼直盯着转角处许久…..终于我叶出了两个字:“妈妈”她有腼腆,尴尬地笑了一下,说道:“噢,那个,那个,我怕你在路上摔跤,所以......”….她那单薄的身子靠在墙角,双腿还在瑟瑟地颤抖,脸色显得苍白,眼中交织着不同情绪有关爱,有尴尬、有担心、还有一丝委屈...... ——《转角处的爱》
284赞19,128浏览2017-04-21
细节描写片段摘抄
细节描写片段摘抄: 1、小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。 2、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。 3、奶奶将www.souquanme.com右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意出门了。 4、近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业!”他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了。 5、十字路边有一个老妇人略微有些驼背,胖胖的身躯费力地打着伞在空旷的路上艰难行走狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。 细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节,指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。它是小说、记叙文情节的基本构成单位。 没有细节就没有艺术。同样,没有细节描写,就没有活生生的、有血有肉有个性的人物形象。成功的细节描写会让读者印象深刻,提高文章的可传读性。 细节描写在文章中不是越多越好,细节描写要能抓住典型细节,而应选择具有代表性、概括性、能反映深刻主题的事。这样才更具有广泛性,有利于突出文章中心从而给人留下更为深刻的印象。

细节描写的片段有哪些?

1、午后的秋风吹过我的面庞,吹起水洼中的落叶,泛起阵阵涟漪,波光粼粼幻出我手拿篮球嗫嚅站在篮架下倒影。此时,眉头紧锁,眼神变得坚定。双腿微微下蹲,像蓄势待发的弹簧,只见飞驰的一刹那,用力,“呯”!球撞在篮板上反弹回来。我并没有太大的反应,相反,眼神中充满了笃定、从容,像凌空飞驰时那样自信,好像从未发生过。

2、耳听为虚眼见为实,我给大家讲一个看书的小插曲吧。昨天是我和妈妈到达武汉的第二天,妈妈把我送到武汉广场六楼图书城选书。她很累,坐在墙角边的柜沿上等我,我就站着慢慢选。过了几个小时,妈妈休息好了,提醒我该下楼吃晚饭,还问我书选好了吗?我指指这本,又指指那本,真想把图书城搬到我家,但是想着要回建始还是少带点行李吧。最终我选定了一本《三毛新生记》。妈妈笑着说:“人越大就越懂事了!”

3、长廊的尽头就是石舫。石舫又称清晏舫,位于昆明湖北端西侧,原建于1775年,1860年被英法联军烧毁。1893年按慈禧之意将中式舱楼改为西式舱楼,并在两侧加上两个机轮,像真船停泊在昆明湖边。石舫全长36米,船体全用石头雕刻而成。船上的两层白色木结构楼房,都用油漆饰成大理石纹样,顶部有砖雕装饰精巧华丽,是颐和园水上建筑珍品

4、嘻嘻,机会来了,妈妈前脚刚出门,我立即开始了“玩具大保鲜”行动。先打开冰箱门,把里面的蔬菜水果、鸡蛋等全都搬出来,再用篮子把玩具移到冰箱边,一个一个摆进去,并对它们说,“别怕啊!你们出来的时候,就会变成新的了,妈妈就会喜欢你们了。”我想,变新了这么多的东西,妈妈回来一定会表扬我的!我小心翼翼地关上了冰箱门。过了一会,我急忙跑去看,“咦,怎么还没变啊?是不是时间没到?”又过了十分钟,我准备再去看时,妈妈回来了,我兴奋的把这一“杰作”告诉了她。

5、一路上,爷爷怕我脚痛,所以走的很慢。而我把脸贴到他的后背上,感觉有一股温和温度在流动,看看他那因为整天干活而变得粗糙的皮肤,我的眼泪渐渐的停止了。而此时的脚也不知道怎么的不怎么痛了,可能看到爷爷累了吧!这时我想:“等长大后我也要背爷爷”!但不知道什么时候我贴在他那粗实而温暖的身肩上睡着了,可能哭累了吧。

6、机会来了,我蹑手蹑脚地走近一看,原来是一只蚊子,盯着蚊子,心想:死蚊子,我还以为你是什么强大物种呢,就你这么一个小破东西,也敢打扰本姑娘做作业,我看你是活的不耐烦了,我来送你一程吧。我气冲冲地拿起苍蝇拍,小心翼翼地走到蚊子身旁,用力地拍了下去,“啪”,我以为蚊子被拍死了,就高兴地拿起了苍蝇拍。谁知,蚊子居然逃出了我的手掌心。我一阵冷笑,心想:小东西,还和我玩起了捉迷藏,上次是我放过你,这次可没那么简单了。我又拿起了苍蝇拍,开始了第二次战斗

7、石舫的右边是颐和园的标志性建筑——佛香阁。它是全园建筑布局中心,1860年毁于英法联军,后来光绪原址重建。现在的佛香阁高41米,外形宏伟壮丽,是一个八面三层四重檐宫殿。佛香阁大殿供奉着千手观音头面分四层,每层三面,共十二面,二十四臂,下蹬九层有999个花瓣的莲花宝座佛像看起来既严肃又友善,无惊恐之情,令人赞叹工匠的心灵手巧

8、今天下午科学课,科学老师让做一个简易风向仪。我回家后准备了材料,材料有:硬纸片,浇水,陶制花盆,方形纸,尺子,橡皮泥剪刀铅笔,一根竹签和两根吸管……第一步将硬纸片剪成三角形。第二步,把三角形分成两部分,将吸管两端剪开,一头插在三角形的上半部分,一头插在三角形的下半部分,做成一支箭。第三步将竹签插在吸管中间。第四步,把花盆放在纸上,沿着盆外沿着内孔画两个圆。第五步,剪去外圈以外和内圈以内的部分,将圆圈胶水粘到花盆底部。第六步。把它固定。第七步,把箭插入吸管内,就成了简易的风向仪了。

9、我喜欢去图书馆看书。有一次,我想借两本书。一本书叫《全班女生你最美》,另一本叫《棒棒糖小姐》。可是我的借阅卡只能借一本书了,这让我记得抓耳挠腮,不知如何是好。我只好做出一个艰难的决定,先在图书馆看完一本书再回家。看完书回到家天色已暗。当然,免不了“竹笋炒肉”。但是,我觉得一点都不疼。

10、还记得二、三年级的时候,身为一班之长的我要帮您打字。就在我十分认真地一个一个敲着字母时,您被我因过度认真而展现出的可爱引逗了。您说:“希希,要是以后再这样打可就不行了哦!”于是,放学一回到家,还没放下书包,我就“噌”的一声跑过去哀求爸爸教我打字,就这样我们家的电脑上出现了一个软件——金山打字。有了它,我的打字姿势和打字的速度得到了提高,也使我成了班上唯一一个真正会打字的。

11、有一天,我刚睡醒,拿起袜子就穿,我发现那双袜子露了一个洞,我对奶奶说:“奶奶,这双袜子坏了,烧了吧!”奶奶说:“还能补,补完了还能穿,为啥要扔,你这个毛病总也改不了。”我又无话可说了。几天后,奶奶穿上了那双我要扔的袜子。她已经补好了,奶奶笑着对我说:“瞧,不是好好的吗?”我应了一声:“是,您真是节约。”

12、我们在回家的途中,遇到了她的同学,那几个同学一见了她就叫她的外号。我听见叫她外号,我心就颤抖。以前一有人叫她外号,她就会大发雷霆。但这一次竟然没有——只是冷漠地望了他们一眼,没有说一句话,没有生气,一脸的平静。

13、还有一次上课校长来找老师,这不张老师一出去,他就唱了起来:“谁在看望,老师的去向,是不是我能放声歌唱”身为一班之长的我,对他说:“别唱了,安静。”他可不管这一套,举起拳头往我身上一落,啊!我正要还手时,想了想:“身为一班之长的我,不能带头打人呀。可谁知这个“傻大个”向旁边的同学炫耀起来:“瞧,我敢打她,她不还手!”我火冒三丈,一拳头打了下去,这时他又要还手,可张老师来了,我俩的大战总算结束了。

14、走进校园,一眼就能看见一个大花坛。这个花坛可奇了,每当同学们从他身边走过,他总是向我们挥手。我路过的时候,他还在为我跳舞呢!更好看的是,每当风婆婆一过,红红的花儿马上藏了起来,绿绿的叶子就跳了出来,红花坛上马上变成了绿花坛了。每当红雨飘落那些绿叶又藏了起来,绿花坛又变成了红花坛了。

15、首先,我先舀了一小勺糖倒在了正在爬行蜗牛身上,只见它立刻缩进了壳子里。可是,才两秒钟它就把头伸出来慢悠悠地爬走了。我又把白酒倒入一个盆子里,再把蜗牛放进去,本来以为它也会死的,结果发现它屁股一伸一缩地正在拉粑粑。我没有气馁,继续做起下一个实验。当我把醋倒在蜗牛身上时,蜗牛先是缩进壳里,最后也渐渐地不动了。最终,我拿出杀手锏——盐。我舀了一小勺盐倒在了那只的蜗牛身上,只见它立刻缩回了身体,不一会儿,壳的周围就冒出了一滩水。蜗牛不动了,身体也变成了黄颜色的干子。

16、每天早上,她都要做面膜。她的脸会变色,因为她不做面膜的时候脸黑的很,做完面膜后脸很白。在我五岁的一天晚上,看了一部非常恐怖的电影。第二天,我到妈妈的房间一看,吓了我一大跳,原来妈妈在做面膜。

17、我们学校最有名的就要算是开心农场了,秋天的开心农场有很多农作物成熟了,高粱笑红了脸,玉米笑弯了腰,小麦黄金黄的,犹如一片金黄色的地毯,闪烁着金光,十分耀眼。棉花像小白球一样,小路边不知名的小野花五颜六色的,有黄的,有粉的,有蓝的……像一张张小孩的脸蛋一样,迎风摆动小巧玲珑的,十分可爱。开心农场附近的小树掉下的叶子,仿佛各种颜色的蝴蝶,正在翩翩起舞。河边的柳树枝像仙女的长发一样,随风飘荡,风就好像一把梳子一样,好似为仙女梳理着这美丽的绿头发。

18、我今年八岁了,刚升入三年级,别看我个子小,我可是本事不小,有点吹牛吧?听我说呀!最近班里的纪律不太好,连校长都知道了,一个劲儿地拿我们班当腐反面教材,我们可丢大了人了。我有注意!于是,我悄悄地给班主任老师我了个主意,每人当一天纪律班长,看谁当得好,奖勤罚懒,看谁能当好老师的助手

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