繁星藤萝波涛造句?
紫藤萝瀑布课后词语解释与造句
终极 : ◎ 读音:zhōng jí 意思: 最终;末了;最后。最后的终点。 例句:从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。(《紫藤萝瀑布》作者:宗璞) 秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。(《夏感》作者:梁衡) 穷尽;最后。《楚辞远游》:“音乐博衍无终极兮,焉乃逝以徘徊。” 三国 魏 曹植 《送应氏》诗:“天地无终极,人命若朝露。” 孙犁 《谈作家的立命修身之EoOhJ道》:“文学,就其终极目的来说,歌颂人民精神世界中高尚的东西,是它的主要职责。”
迸溅 :◎迸溅 [汉语拼音]bèngjiàn [释义]向四外溅 [成语]火花迸溅 [近义词] 喷射、涌出 [造句]紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。——出自《紫藤萝瀑布》
伫立 :读音
zhù lì
释义
伫:长时间地;立:直立,站立。 伫立:长时间地站立着,多指观赏物品。 1长时间地站着,没有动作.2泛指站着
示例
这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它~在青海高原上。(陈忠实《青海高原一株柳》)
近义词
矗立 直立 屹立
反义词
行走 站立 蹲坐出处www.souquanme.com
凝望 : 词目:凝望 拼音:níng wàng 意思:集中注意力一动不动地向远处看。 造句:我只是伫(zhù)立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。 选自《紫藤萝瀑布》 宗璞 示例:江河 《星星变奏曲》:“如果大地的每个角落都充满了光明,谁还需要星星,谁还会,在夜里凝望,寻找遥远的安慰。”
伶仃 :1.词目:伶仃 拼音:líng dīng 注释:孤独没有依靠。 ①孤独;没有依靠:孤苦伶仃。 ②瘦弱:瘦骨伶仃。 相关成语:孤苦伶仃 孤苦伶仃出自晋李密《陈情表》:“臣少多疾病,九岁不行。零丁孤苦,至于成立。” 例句:东一穗西一串伶仃地挂在树梢。选自《紫藤萝瀑布》
稀零 :稀零 xī líng 意思:稀少,零星,形容稀疏的样子 。 稀,稀疏,稀少. 零,零星;凋零. 稀零的意思就是:稀疏 冯钟璞(宗璞)《紫藤萝瀑布》:“后来索性连那稀零的花串也没有了。” 例句:他翻出口袋,里面只有稀零的几枚硬币。 近义词:搜趣网稀疏,零星
忍俊不禁 : rěn jùn bù jīn 注:“禁”读jīn,不可读为jìn。
忍俊:含笑; 忍:忍住 禁:忍耐。
【解释】:忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要发笑。
仙露琼浆 : xiān lù qióng j//www.souquanme.comiāng
字义
琼:美好。浆:酒。琼浆:比喻美酒。
词义
神仙所喝的饮料和美酒,多喻美酒。
经历了在沙漠里整整四天的苦苦挣扎之后,他终于发现了一片水源。这对于他来说,真可以说是仙露琼浆啊。 那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。
蜂围蝶阵 :指成群的蜜蜂围绕着蝴蝶就像在列阵一样。比喻花开地茂盛。
盘虬卧龙 :pán qiú wò lóng
同“卧虎藏龙”,但在《紫藤萝瀑布》一文里形容枝干弯弯曲曲、苍劲有力。 盘:盘旋,弯曲。虬:古代传说中有角的小龙:~龙。 1盘曲的虬,卧居的龙。比喻隐藏的人才。 2形容树木枝干盘旋的样子。
迸溅 :◎迸溅 [汉语拼音]bèngjiàn [释义]向四外溅 [成语]火花迸溅 [近义词] 喷射、涌出 [造句]紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。——出自《紫藤萝瀑布》
伫立 :读音
zhù lì
释义
伫:长时间地;立:直立,站立。 伫立:长时间地站立着,多指观赏物品。 1长时间地站着,没有动作.2泛指站着
示例
这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它~在青海高原上。(陈忠实《青海高原一株柳》)
近义词
矗立 直立 屹立
反义词
行走 站立 蹲坐出处www.souquanme.com
凝望 : 词目:凝望 拼音:níng wàng 意思:集中注意力一动不动地向远处看。 造句:我只是伫(zhù)立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。 选自《紫藤萝瀑布》 宗璞 示例:江河 《星星变奏曲》:“如果大地的每个角落都充满了光明,谁还需要星星,谁还会,在夜里凝望,寻找遥远的安慰。”
伶仃 :1.词目:伶仃 拼音:líng dīng 注释:孤独没有依靠。 ①孤独;没有依靠:孤苦伶仃。 ②瘦弱:瘦骨伶仃。 相关成语:孤苦伶仃 孤苦伶仃出自晋李密《陈情表》:“臣少多疾病,九岁不行。零丁孤苦,至于成立。” 例句:东一穗西一串伶仃地挂在树梢。选自《紫藤萝瀑布》
稀零 :稀零 xī líng 意思:稀少,零星,形容稀疏的样子 。 稀,稀疏,稀少. 零,零星;凋零. 稀零的意思就是:稀疏 冯钟璞(宗璞)《紫藤萝瀑布》:“后来索性连那稀零的花串也没有了。” 例句:他翻出口袋,里面只有稀零的几枚硬币。 近义词:搜趣网稀疏,零星
忍俊不禁 : rěn jùn bù jīn 注:“禁”读jīn,不可读为jìn。
忍俊:含笑; 忍:忍住 禁:忍耐。
【解释】:忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要发笑。
仙露琼浆 : xiān lù qióng j//www.souquanme.comiāng
字义
琼:美好。浆:酒。琼浆:比喻美酒。
词义
神仙所喝的饮料和美酒,多喻美酒。
经历了在沙漠里整整四天的苦苦挣扎之后,他终于发现了一片水源。这对于他来说,真可以说是仙露琼浆啊。 那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。
蜂围蝶阵 :指成群的蜜蜂围绕着蝴蝶就像在列阵一样。比喻花开地茂盛。
盘虬卧龙 :pán qiú wò lóng
同“卧虎藏龙”,但在《紫藤萝瀑布》一文里形容枝干弯弯曲曲、苍劲有力。 盘:盘旋,弯曲。虬:古代传说中有角的小龙:~龙。 1盘曲的虬,卧居的龙。比喻隐藏的人才。 2形容树木枝干盘旋的样子。
描写紫藤萝的句子
是第五年春天将尽的时节吧,在高大疏朗的花架上,紫藤已按照我为它设计的路线,或者说按照阳光的引领,将它的身体不可思议地伸长,并生出无数枝节,尽一切力量抓住它的机遇,抓住它在这块注定了的土地上被种下了的命运,开始繁殖绵延。现在它已像一位清淑的少女,抬头望去,青绿的细叶像它的心思一样一天天地复盖着这片天空。这心思终于以最美丽的姿势出现了——它开花了!
第一年它开得羞涩而小心,一小挂一小挂,一身粉紫地从枝叶中露出来。似乎连它自己也不相信,为什么一棵树会开花呢?这几乎就像“我是谁”的问题一样难吧。但一棵紫藤不需要哲学,它只是快乐极了,因为第二年它的花开得更多。
这是人的树,人的花,人的果。在紫藤花盛开的时候,我站在花架下眺望湖对岸一个女孩回家时的笑脸;在紫藤落花的时候,我站在花架下看着一个青年渐渐远去的背影。女孩的笑脸与青年的背影实际指青年人成长的过程,由此再理解人的书,人的花,人的果,我们可以推知,语境既然没有阐述人化的树、化、果,那就是告诉读者,青年的成长过程和树、华、果一样,要坚守,也就是告诉我们做这并不是单单的谈紫藤,而是讲人的成长道理。作者由紫藤的厚积薄发体会到人生的滋味和境界,紫藤盛开是生命和青春的绽放,紫藤花落是生命和青春的蓄积。
在《迁徙的鸟》这部影片中,雅克波林说,“鸟儿永远在飞。只有鸟儿从不停止飞行。”作者在这里引出另一种人生态度——永不停止地追求自由,与紫藤表现出来的从容、坚定、执著的人生形成对照。
让我问问这棵紫藤吧,如果我只剩下了它的话。
十五年来,紫藤春荣冬寞,四季的风是它的爱人。它用一年的时光演出一场生命之剧,不急不躁,不卑不亢,不离不弃,不屈不挠。夏天它极尽繁华,秋日它渐次凋零,冬天我看着它死去,春天我看着它活来。它自由地开花,自由地长叶,不问风雨不问晴。我把它种在湖边这个院子里,它就一心一意地生根,全心全意地开花,谁瞧了它一眼,都能瞧出那份从容、那份安宁、那份坚定来。
从容、安宁、坚定,这不是自由吗?
从容、安宁、坚定,这不是幸福吗?
没有比一棵平常的树更幸福的了,没有比一颗平常的心更快乐的了。这道理是紫藤告诉我的。唯有这样深这样厚的根指的上文中提到的不急不躁,不卑不亢,不离不弃,不屈不挠,从容、安宁、坚定才能长出自由之花,长出奇异之花吧。
还只是二月呢,紫藤今年确实奇了,它想说什么呢?它比一个人更多情么?没有一个人真正懂得另一个人,但一棵树却可以。它展现自己最美的生命,是想挽留一个爱它的人。这一生我爱树胜过爱人,因为人的生命是残缺的。只有一棵树是完整的,从生到死,死而复生,生生不息。在生死之中有变有化,有情有意,有始有终,起起落落皆如无闻。它所求得是那样简单,他永不舍得离弃你,它只要你种上它,它就是你的儿子,它就是你的女儿;它只要你种上它,它就是你的父亲,它就是你的母亲啊!这里的表达并不矛盾,一棵树的生命是完整的,他有变有化,有情有意,永不舍弃你。你种下它,就会像对儿女一样呵护它,培育它,满怀热情,寄予希望,期盼它枝繁叶茂,开花结果;同样你种上它搜趣网,它就会像父母一样给予你无私的关爱,为你遮风挡雨,为你低挡酷暑,给你带来春天的消息、生命的绿意、丰收的喜悦,告诉你人生的真谛。
我的紫藤已经整整开了十年的花了,一年比一年开得茂盛、开的繁荣,这繁荣一定来自它心灵的安适。谁说一棵树没有梦呢?当繁花落英的时候,我发现每一朵紫色的小花都像鸟儿张开的翅膀!飞翔不是只有一种形式,不是只有一个天空,只要开出真正属于你的生命之花,你就会飞了。
第一年它开得羞涩而小心,一小挂一小挂,一身粉紫地从枝叶中露出来。似乎连它自己也不相信,为什么一棵树会开花呢?这几乎就像“我是谁”的问题一样难吧。但一棵紫藤不需要哲学,它只是快乐极了,因为第二年它的花开得更多。
这是人的树,人的花,人的果。在紫藤花盛开的时候,我站在花架下眺望湖对岸一个女孩回家时的笑脸;在紫藤落花的时候,我站在花架下看着一个青年渐渐远去的背影。女孩的笑脸与青年的背影实际指青年人成长的过程,由此再理解人的书,人的花,人的果,我们可以推知,语境既然没有阐述人化的树、化、果,那就是告诉读者,青年的成长过程和树、华、果一样,要坚守,也就是告诉我们做这并不是单单的谈紫藤,而是讲人的成长道理。作者由紫藤的厚积薄发体会到人生的滋味和境界,紫藤盛开是生命和青春的绽放,紫藤花落是生命和青春的蓄积。
在《迁徙的鸟》这部影片中,雅克波林说,“鸟儿永远在飞。只有鸟儿从不停止飞行。”作者在这里引出另一种人生态度——永不停止地追求自由,与紫藤表现出来的从容、坚定、执著的人生形成对照。
让我问问这棵紫藤吧,如果我只剩下了它的话。
十五年来,紫藤春荣冬寞,四季的风是它的爱人。它用一年的时光演出一场生命之剧,不急不躁,不卑不亢,不离不弃,不屈不挠。夏天它极尽繁华,秋日它渐次凋零,冬天我看着它死去,春天我看着它活来。它自由地开花,自由地长叶,不问风雨不问晴。我把它种在湖边这个院子里,它就一心一意地生根,全心全意地开花,谁瞧了它一眼,都能瞧出那份从容、那份安宁、那份坚定来。
从容、安宁、坚定,这不是自由吗?
从容、安宁、坚定,这不是幸福吗?
没有比一棵平常的树更幸福的了,没有比一颗平常的心更快乐的了。这道理是紫藤告诉我的。唯有这样深这样厚的根指的上文中提到的不急不躁,不卑不亢,不离不弃,不屈不挠,从容、安宁、坚定才能长出自由之花,长出奇异之花吧。
还只是二月呢,紫藤今年确实奇了,它想说什么呢?它比一个人更多情么?没有一个人真正懂得另一个人,但一棵树却可以。它展现自己最美的生命,是想挽留一个爱它的人。这一生我爱树胜过爱人,因为人的生命是残缺的。只有一棵树是完整的,从生到死,死而复生,生生不息。在生死之中有变有化,有情有意,有始有终,起起落落皆如无闻。它所求得是那样简单,他永不舍得离弃你,它只要你种上它,它就是你的儿子,它就是你的女儿;它只要你种上它,它就是你的父亲,它就是你的母亲啊!这里的表达并不矛盾,一棵树的生命是完整的,他有变有化,有情有意,永不舍弃你。你种下它,就会像对儿女一样呵护它,培育它,满怀热情,寄予希望,期盼它枝繁叶茂,开花结果;同样你种上它搜趣网,它就会像父母一样给予你无私的关爱,为你遮风挡雨,为你低挡酷暑,给你带来春天的消息、生命的绿意、丰收的喜悦,告诉你人生的真谛。
我的紫藤已经整整开了十年的花了,一年比一年开得茂盛、开的繁荣,这繁荣一定来自它心灵的安适。谁说一棵树没有梦呢?当繁花落英的时候,我发现每一朵紫色的小花都像鸟儿张开的翅膀!飞翔不是只有一种形式,不是只有一个天空,只要开出真正属于你的生命之花,你就会飞了。
描写紫藤萝花的优美句子。
1.从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
2.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
3.每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的白帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
4.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
本题揣摩景物描写,实质上,主要是揣摩比喻、拟人等修辞手法的效果,以达到增强语感、领悟写景技巧的目的。答好这些题目不很容易,应该让学生在把握句意的基础上,细心地感受比喻、拟人的表达效果。例如,句1写藤萝花之盛,要想像瀑布的形象,想想它的气势和光彩,体会这样写景的妙处。
参考答案:
1.将一树盛开的紫藤萝花比作瀑布,显得气势非凡,灿烂辉煌。
2.细腻地写出了每一朵花不同部位的深浅,显得亮丽可爱,玲珑透剔,既富有动感,又富有情趣。
3.用帆与船舱的比喻,细致地描写了紫藤萝花盛开的状态,显得生机勃勃。比作笑容,更显得美好可爱,也抒发了喜悦的心情。
4.物我交融,既写出一树繁花的壮丽,又抒发了愉悦欢畅的心情。
2.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
3.每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的白帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
4.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
本题揣摩景物描写,实质上,主要是揣摩比喻、拟人等修辞手法的效果,以达到增强语感、领悟写景技巧的目的。答好这些题目不很容易,应该让学生在把握句意的基础上,细心地感受比喻、拟人的表达效果。例如,句1写藤萝花之盛,要想像瀑布的形象,想想它的气势和光彩,体会这样写景的妙处。
参考答案:
1.将一树盛开的紫藤萝花比作瀑布,显得气势非凡,灿烂辉煌。
2.细腻地写出了每一朵花不同部位的深浅,显得亮丽可爱,玲珑透剔,既富有动感,又富有情趣。
3.用帆与船舱的比喻,细致地描写了紫藤萝花盛开的状态,显得生机勃勃。比作笑容,更显得美好可爱,也抒发了喜悦的心情。
4.物我交融,既写出一树繁花的壮丽,又抒发了愉悦欢畅的心情。